建筑工程安全农村校园安全管理工程.pdf

建筑工程安全） 农村校园 安全管理工程 （建筑工程安全） 农村校园 安全管理工程 农村校园安全管理 4321 工程 校园安全工作重于泰山，山通过自己于工作中的经验和探索，用 心写出了农村校园安全管理方面的4321 壹揽子工程壹文，对今后 农村中小学校开展校园安全工作起到了启示和借鉴作用，此文曾刊登 于中国教育学会和中小学电脑报社主办的杂志 校园安全工作重于泰山，山通过自己于工作中的经验和探索，用 心写出了农村校园安全管理方面的4321 壹揽子工程壹文，对今后 农村中小学校开展校园安全工作起到了启示和借鉴作用，此文曾刊登 于中国教育学会和中小学电脑报社主办的杂志 **县教育局针对当前学校安全日益凸显的安全问题，把学校安全作为 “五育”的领头羊学生安全大于天，我们工作的落脚点于和学生 的健康和发展”我县的学校绝大多数于农村，而农村学校的现实情 况存于着壹定程度上的安全隐患作为农村中小学，其硬件设施自然 和城里的学校无法比拟；四周围墙较矮，“好事者”越墙者有之，社 会闲散人员也时常做“墙上君子”，给农村学校的安全带来难以估计 的隐患尤其是，冬天来临之际，壹些外出打工的社会青年，常常来 校滋事。

据此情况，于局党委的关注和要求下，去年制订了本项目实 施意见于各学校的充分论证下，付诸于实践，至今效果明显，杜绝 了壹些安全隐患 **县教育局针对当前学校安全日益凸显的安全问题，把学校安全作为 “五育”的领头羊学生安全大于天，我们工作的落脚点于和学生 的健康和发展”我县的学校绝大多数于农村，而农村学校的现实情 况存于着壹定程度上的安全隐患作为农村中小学，其硬件设施自然 和城里的学校无法比拟；四周围墙较矮，“好事者”越墙者有之，社 会闲散人员也时常做“墙上君子”，给农村学校的安全带来难以估计 的隐患尤其是，冬天来临之际，壹些外出打工的社会青年，常常来 校滋事据此情况，于局党委的关注和要求下，去年制订了本项目实 施意见于各学校的充分论证下，付诸于实践，至今效果明显，杜绝 了壹些安全隐患 壹、四个时间段的门卫管理不放松壹、四个时间段的门卫管理不放松 早自习上下学，上午上下学，下午上下学，晚上上下学，四个时 间段，严把大门关学校安全科和政教处，学生会的安全委员组成三 方联动委员会，分组配合门卫管理杜绝壹切生人，陌生人混进学校 这壹时段，大门口人员较集中，管理人员负责维持秩序，防止因为拥 挤导致的不安全情况的产生。

执勤教师充分利用这壹大好时机，打好 “礼貌”这张牌，和孩子们热情的打招呼，拉近彼此的距离；切莫摆 出那种高高于上，虎视眈眈，如临大敌的状态；其实，你的微笑，彼 此的问候，就能够明确的感觉出是学生，仍是外来人员 四种个别情况须重视，学生请假外出，家长探望孩子，教师的亲 戚来校，外来车辆的严加盘查；针对这四种个别情况，门卫应该从以 下工作着手：壹，学生请假手续必须完整，且且必须有家人来接和得 到确认的情况下，才能签字放行 ； 二，家长身份的人员来校探望孩子， 必须得到孩子的确认，且且于有关教师或者门卫的陪同下，才能进入 学校；三，教师亲戚来访，必须由学校教师亲自来接，且且留下来访 者的完整信息，以备查询四，外来车辆更具安全隐患，门卫必须认 真核实，充分利用电子眼的功能，让车内人员均要下车壹壹询问；同 时，电子眼也给他们留下了影像资料 二、“三课联动”，让安全教育无疏漏二、“三课联动”，让安全教育无疏漏 1、以班会为载体，开展安全教育 班主任制定班会主题，具体讨论内容让同学们，利用课余时间， 开展生生合作，家庭合作等形式，把安全问题提高到壹个层次加以认 识；同时，通过同学们搜集的事例，资料，更能够让孩子们感觉安全 问题不是“海市蜃楼”，而是我们现实生活存于的。

通过班会，大家 集思广益，，谈见法，商讨避免的可行性和怎么应对突发事件每个 班的班会，课后整理好文字记录，由学校同意打印且发到每壹个班级 和学生的手里，然后，有全校于展开壹次大讨论，有好建议的能够书 面交给政教处，由学校单独给于表彰和鼓励于这种以班会为平台的 “安全教育”，使孩子们和教师们均于思想上保持壹种敏锐的目光和 感知思维 2、以专题方案会为突破，开展各种安全教育 **县教育局和公安、消防、防疫、气象局、地震局、交通等部门 协商，于学校每俩周开壹个主题方案方案会争取家长尽量参加，使 家长于安全问题上也有壹个清醒的认识比如：**县第二中学开学第 壹周，便开了“交通安全”专题方案会，交警同志来校做了精彩的演 讲；且且仍分发了壹些交通事故的图片和资料进壹步让孩子们注意 自己于上学，返家途中注意个人的交通行为夏季高温，容易发生中 暑和食物中毒，防疫卫生部门来校做了专题方案，给孩子们讲解了怎 样预防以及中暑，食物中毒的症状等知识专题方案更具针对性，专 业人员更具信服力；同学们于专题方案的滋润下，得以健康成长 3、让每壹堂课成为壹颗“安全心” 科任教师有目的，有计划的结合季节，气温的变化制定小插曲； 也可根据新闻资料等，让这些小插曲成为课堂的佐料；即点燃了孩子 们的兴趣，有降低了课堂的沉闷和枯燥。

比如：上课时，提醒孩子们 增添衣服，注意感冒；雪天路滑，注意交通安全等温暖提示语，既拉 近了师生间的心灵，又把安全教育融于我们的教学过程中 三、建立俩支永不懈怠的安全队伍，让隐患闻风丧胆三、建立俩支永不懈怠的安全队伍，让隐患闻风丧胆 各学校成立由负责安全的副校长带队， 组建年轻教师安保巡逻队 ； 由安全科和政教处，学生会组建“学生警察队”教师巡逻队 3 人壹 组，每天三组，分时段负责；教导处调整时间，做到不和上课发生矛 盾冲突；学生上课期间，教师巡逻队负责于校园内，巡查学生宿舍 壹来：对不上课的学生加以规劝，批评防止因逃课，而出现的不安 全情况的发生；二来：巡查房屋和学校围墙，尤其是雨季，更是每天 必须做好检查，防止意外事故的发生学生警察队，由各班的班长， 安全委员组建而成，5 人壹组下课期间，负责校园内的学生摩挲， 打架等行为的劝解和汇报；每天抽壹个班，于大课间时间，于校园内 围绕围墙跑操；这样的目的，做到防止闲散人员因下课期间，越墙而 入，起到震慑作用 四、抓住壹个核心不动摇四、抓住壹个核心不动摇 教育以“生命教育”为核心，以“安全至上”的育人宗旨学生 的生命健康为壹切教育工作的出发点和落脚点。

学生的生命健康如果 得不到保障，我们的教育何谈教育学校的壹切制度和措施均会灵活 变通，变通的目的就是，考虑到孩子们的安全下雨天，我们的上课 考勤充分注意外于因素的影响；如果大雨和大雪等极端天气的出现， 学生能够打个请假，不必冒着危险来校夏天气温较高，我们的 上课时间和科目的安排做到适时调整，临近暑假时，气温较高，各学 校的室外科目均安排于了上午，气温较低时间段；或者上内堂等 方案于执行过程中，效果明显，于县局的认可，论证的基础上， 得到了推广可是，于时间的验证下，学校安全的新问题，又浮出水 面 安全人员的专业化亟待提高安全人员的专业化亟待提高 安全是学校教育的头等大事，生命不保，何谈教育！振聋发聩的 警示不能不让我们清醒的认识到， 学校急需专业化水准的保安 教师、 学生执勤，虽然于壹定程度上遏制、震慑、避免了学校安全问题的产 生；可是，这仅仅是体当下安全的外于预防，且不能解决，控制突发 事件学校急需配备专业化保安，经费又从哪里来？当前的义务教育 阶段的中小学，已经没有富于的财力和自我解决的权力；这壹点需要 政府的专项规划和全方位支持，需要协调好保安公司和教育部门的工 作，经费支出列入财政预算；而不是暂时的度过“安全危机”，应该 保持常态化，构筑长期，稳定的学校安全长城。

学生执勤带来新的安全隐患学生执勤带来新的安全隐患 学生虽然有义务、责任来维护校园环境的安全；可是，学生的身 心、经验、应急能力、自控能力等较差，于实践中，新的问题浮出水 面，他们的安全怎样得到保障？学生本是保护的对象群体，让他们加 入到执勤中去，虽然弥补了学校安全队伍的不足，可是壹旦出现，执 勤学生的安全问题，这便是均不希望见到的残酷事实，于情于理，作 为学校将会出现百口难辩的窘境 学校安全的责任界定学校安全的责任界定 关于这个问题，也是当前讨论的热点和难点学校作为教育机构， 有没有维护学校安全的全面责任，学校是教育机构，解决校园硬件建 设和隐形安全隐患的排除，有着不可推卸的责任；可是，面对凶残恶 徒侵袭、硬件建设所需经费不到位而带来的后果，作为学校的法律责 任仍不明确；因此，壹旦出现安全问题，学校变成了众夫所指的批判 对象这时，学校成了受害者和保护不力的双重角色尴尬境地 安全不是纸面上的安全安全不是纸面上的安全 很多地方和学校，壹级级签下了安全责任状，好像这样便万事大 吉了安全问题关乎生命的大事，岂可儿戏！安全问题才更能体现出 “事必躬亲”的深层次意义，这是对生命的态度教育行政部门和学 校领导要把办公地点迁移，规划要有前瞻性，做事要有科学性，眼中 要有安全性，只有领导的重视程度连续性，才能从源头上解决安全问 题的症结。

快壹个节拍，有效预防是关键快壹个节拍，有效预防是关键 局长于全县教育安全工作会议上强调：作为学校管理者，如果不 能给孩子们壹个安全的学习场所，那是壹种失职；如果让孩子受到来 自于外来人员的伤害，那是对社会，对家长和孩子的不负责任眼下 新闻媒体出现的几起恶性事件，让我们管理者们不得不重新审视校园 安全问题教育局拿出大量资金，为各学校安装电子监控；可是，硬 件设施的安装是有壹定作用的，但这种做法仍是比较被动的，局长要 求学校管理者仍应该于安全保卫上，比犯罪分子快壹个节拍！ 壹、有效震慑，使坏人望而退步壹、有效震慑，使坏人望而退步 于学校大门张贴警示栏，如公安部的有关规定和法律条文；也能 够介绍学校门卫的英勇事迹，让犯罪嫌疑人心存忌惮，不敢于“武术 大家”面前造次从而有效避免恶性事件的发生很多学校于门前俩 侧，设置了警示栏，配有保安人员的练武图片和公安机关的警告内容 ； 仍有壹些学校（可写上学校的名字）设置家长必读的栏目，让家长了 解那些犯罪分子的异常表现，提高他们的自我防范意识和经验之上 措施，于壹定程度上，对犯罪分子起到了震摄作用，让他们不敢靠校 门半步 二、从细节抓起，建立长效机制。

二、从细节抓起，建立长效机制 让监控器起到应有的预防作用，每天于不同时段，均配有专人 负责，从校门口到学校每壹个角落，监控画面不放过任何壹个可疑人 员每天有专门负责安全保卫的“24 小时”教师校警队，有任何异常 情况，均能于壹分钟到达“事发现场”校警队由男教师组建而成， 学校科学、适当调配课时农村学校的保卫工作更要重视，因为农村 学校的围墙较矮，有的学校四周是田地因此，农村学校的安全保卫 工作的重点不仅仅是校门，仍要防止歹人越墙而入于教师加强巡视 的同时，学校仍要把学生的课间活动和保卫工作融合于壹起，形成了 群防群控的局面学生上午，下午俩个大课间时段组织俩个班级的学 生，由教师带队，围绕校墙内侧跑，既锻炼了身体又加强了安全小 课间时，将每班划分活动区域进行集体活动；仍建立夜间巡逻制度， 使学校安全不留壹点空白这样，师生壹起构筑壹道安全长城 三、知己知彼，才能克敌制胜三、知己知彼，才能克敌制胜 县教育局本着集思广益的态度，向教师、学生、家长和社会有关 部门，征集“犯罪分子实施犯罪行为的时间段和地段”方案通过这 个活动，我们确定了三个危险时间段，上学、放学、晚上；教育局准 备和公安部门进行协商，于这三个时间段，由警察协助学校来维护校 门的秩序和安保工作；不给犯罪分子可乘之机。

四、完善门卫，做好外来人员登记四、完善门卫，做好外来人员登记 学校是教育的场所，自然会有各种人员的出入要建立完善的 门卫登记制度特别是学生请假外出、家长探望孩子、教师的亲朋来 访这三种特殊情况县里规定门卫应该从以下工作着手：壹，学生请 假手续必须完整，。