学校领导班子分工及岗位职责.docx

学校领导班子分工及岗位职责学校领导班子分工及岗位职责学校领导组织机构：1、校 长：刘 军2、副 校长：山朝克图3、教务主任：马延花4、会 计：马宏玉5、党建做事：绝 健6、德育主任：李玉梅7、少儿园园长：王晓云8、电教主任：巴 .吾其尔9、少队指导员:巴 生巴音沟小学领导班子成员分工及主要工作职责姓 名 职务 工 作 职 责刘 军 校 长 全面负责学校的行政工作，是学校教育教课管理的法定人副校长兼总山朝克图 辅助校长主抓教育教课、安全工作，兼主管学校后勤工作务主任马艳花 教育主任 主抓教育教课及学籍管理工作马宏玉 会 计 主管财务帐目工作绝 健 党建做事 主管学校党建工作李玉梅 德育主任 主管学校德语工作王晓云 少儿园园 主管少儿园通盘工作长巴 生 少队指导员 负责少先队的全部工作巴.吾其尔 电教主任 主管学校电教工作校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向，依据《宪法》和新《义务教育法》确定的基来源则，全面贯彻国家的教育目标，组织展开学校的教育教课工作，依法保护师生的合法权益2、依据教育规律办学，接受上司主管部门的领导和监察，全面达成教育教课工作任务3、坚持民主集中制原则，充散发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监察，尊重教员工的民主权益，并接受员工代表大会的监察。

4、全面主持学校行政工作，组织拟订和实行学校的发展规划和年度工作计划5、负责师资队伍的建设和管理，不停提升教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教课质量稳步提升6、组织勤学校的经营与管理工作，踊跃展开勤工俭学活动，合理使用经费，努力改良办学条件和教员工的福利待遇7、清廉从政，言传身教，不停提升自己的综合素质副校长岗位职责1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教课工作，共同校长拟订教育教课工作的决策、规划与计划2、仔细贯彻党和国家的教育目标和相关教育教课方面的政策、法例，执行上司教育行政部门的指示和相关教育教课方面的决策，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教课工作，全面达成教育教课任务3、有效地领导和组织教育教课工作组织拟订与实行德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要乞降举措，并常常进行督导、检查，实时提出调控措施；共同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主拥相关教育教课工作会议；组织与领导教育教课改革实验研究工作以及教课研究活动；组织与领导教师教育教课质量的检查与评估4、坚持以教课为中心安排好各项工作，组织拟订学校教课惯例，教课年历，教课月（周）历等，规范与完美教课过程的每一个环节，抓好教课惯例管理，成立科学的、正常的教课次序。

5、领导教育处、少先队大队部、 科研室等教育教课部门的行政工作6、常常深入教育教课第一线，有目的、有计划地认识、检查教师教课和学生学习的状况，实时反应，实时纠正误差，实时帮助教师解决教课中的困难与问题，抓好教育教课质量的管理7、抓好安全工作，防备事故发生，保障师生的健康和人身安全8、组织与领导学校的思想政治教育工作领导与指导少先队和班主任工作；对学校重要的思想政治教育活动提出决策与举措；实时掌握、剖析师生思想动向，以及师德教育和学生思想道德教育状况，实时提出改良的策略与举措；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作9、组织与领导教师教育工作，把提升教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教课惯例管理的战略目标，确实抓好做勤学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充散发挥教育教课设备、设备、仪器、资料等在教育教课中的功能与作用10 、成立健全教育教课管理的各项规章制度，并仔细实行与检查，使教育教课管理科学化、规范化总务主任岗位职责总务主任是校长领导后勤工作的主要助手， 详细负责学校后勤工作1、在校长领导下，辅助财务人员编制经费估算、 决算，拟订学校各项行政分派使用计划， 监察学校的财务进出。

2、辅助校长兼顾规划学校的校舍、场所，充分合理利用现有设备条件，改良办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场所、设备、器具的维修、养护、照明条件、课桌椅的改良、环境卫生、绿化等3、敦促财富保存员负责按期组织校产清理，做到帐帐符合，帐物符合，日清月结，成立完美的购买、领用、调拔、报废、补偿等制度4、增强对工勤人员的思想工作，敦促后勤人员执行岗位职责，做好平时检查，合理安排和常常检查后勤人员的工作，不停提升服务质量5、关怀学生的学习、生活和活动，增强对卫生工作的监察检查6、实时达成校长交给的任务，踊跃支持教育处、少先队等部门的工作教务主任岗位职责1、在校长和教课副校长的领导下，做勤学校教务工作2、依据学校工作计划，辅助教课副校长拟订教育教课工作计划；联合实质拟订教育处工作计划，并抓好实行、检查、总结等工作；准时向校长、教课副校长报告工作3、审察赞同班主任工作计划、科任教师学期教课计划并检查总结执行状况4、常常检查指导教师备课、讲堂教课、课外指导和作业批阅，实时提出改良教课工作的建议全学期听课许多于节5、负责组织教课质量抽测的考试命题、 评卷、检查学生试卷和做好质量剖析等工作，实时掌握教课质量状况，并采取有力举措予以改良和提升。

6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级8、负责教务行政工作编制课程表、活动表、作息时间表； 成立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监察检查班级管理工作等小学会计岗位职责一、仔细学习党中央、国务院以及上司机关目标、政策掌握财经规定和教育工作的特色，实时熟习上司的新精神、新政策二、做好财务剖析和监察实时向主管领导报告财务工作的进展状况和存在问题，踊跃向领导提出建议，辅助领导做好财务工作，当好顾问三、仔细贯彻《会计法》，做到以法理财，聚财用财，按会计法的要求做到凭据、 帐簿、报表的真切、正确、实时四、办理好服务于监察的关系，要严格掌握财经制度，按规定做事，立足与监察是为了更好地服务五、增强财务管理，推行民住理财，做到财务公然，严格控制非教课开销六、做好对全校各核算单位的审计、监监工作，妥当办理财务工作中出现的问题，脚踏实地地剖析各方面的情况，力争做到圆满地解决问题七、严格执行结算，实时清理债权、债务，如期结算存、贷款利息八、做好年度估算，实时假造薪资表，填写薪资单，按期整理睬计档案九、不停学习，自觉深造业务，更新知识，提升业务水平。

党建做事岗位职责1、拟订并实行基层组织建设规划2、做好党员的教育管理工作研究和提出党员队伍建设的阶段性规划、建议和建议，敦促基层党组织增强流动党员教育管理和服务工作3、负责发展党员的平时工作，依据党员发展工作目标和原则，联合本校实质提出发展党员计划，实时认识掌握入党踊跃分子的状况，并负责组织培育、教育和观察，按发展程序详细办理相关手续4、负责学校党建工作目标责任书的拟订、查核5、负责学校党内统计、组织关系接转等工作，做好党费收缴、管理和使用工作6、抓好“创先争优”活动，提出表彰优异共产党员和优异党务工作者的建议，总结推行先进典型7、增强检查研究，常常深入基层，认识状况，实时发现并帮助解决基层党建工作中存在的困难和问题8、采集、整理、综合、上报党建工作信息9、达成校领导交办的其余工作德育主任主要职责1、在校长领导下，主持学校德育的全面工作2、每学期初，依据学校工作计划，制定德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结辅助校长组织、监察、协调解指导年级组长和班主任的德育管理工作，按期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，沟通状况和经验3、抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。

每月将班级惯例检查结果汇总宣布4、按期培训学生干部，提升学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，按期组织学生干部学习、 沟通工作经验5、依据《学生守则》和《小学生平时行为规范》要求，拟订校内相应校规、 校纪及管理制度，抓好各项惯例的检查和反应，保证学校有优异的教课次序6、负责“优异学生”“优异少先队员”和“先进班级”的评比等工作，仔细贯彻学生奖、惩、罚条例7、负责每个月召开一次班主任会议8、负责一至六年级的早读午练、 课间纪律的巡逻工作9、负责敦促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和平时行为规范的检查、按上司要求仔细装建德育档案资料准时保质地达成校长部署的应急性工作少先队指导员的职责依据上司相关少先队的指示精神和学校工作计划， 拟订学校少先队工作计划，并指导大、中对委会和小队制定工作计划，1、在德育处主任领导下，主持学校的少先队工作2、负责少先队工作计划的拟订和实行， 指导好各中队指导员的工作，期末写出总结及少先大队档案资料3、健全少先队组织，坚持队委会制度，搞好少先队活动阵地建设依据学生的年纪特色， 展开系统的、丰富多彩的团队活动，培育学生的优异的道德质量和行为习惯。

4、敦促学校鼓号队的训练， 组织好重要节日的少先队活动5、负责学校内的广播宣传等工作6、负责学校好人好事的夸奖及学生拾金不昧，所拾财物的保存7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和平时行为规范的检查， 与德育处、教育处配合搞好 “优秀学生”“优异少先队员”和“先进班级”等的评比工作8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡逻工作9、准时保质的达成校领导和德育处主任交办的其余工作少儿园园长岗位职责1、负责少儿园的全面管理工作2、仔细学习党的教育目标和国家的相关法律、法例、政策，全面贯彻《少儿园工作条例》和《少儿园工作规程》3、主持拟订全园工作计划和各项规章制度，确定分级管理目标，成立构造合理、协调灵巧、反应实时的科学管理体制按期召开园务会，深入第一线检查各项工作实行状况4、负责全园教员工的聘用，调整园内工作人员构造，按期对保教工作人员进行查核并做出正确评估5、全面认识少儿园的卫生保健及饮食管理状况，并根据实质状况实时调整，尽量减少工作中的失误充散发挥其作用，弘扬民主，尊敬人品， 增强“爱心、和睦、团结、向上”的园风建设6、全面掌握教职员工的思想动向，展开常常性的政治和业务学习，提升涵养。

关怀教员工的生活， 改良生计环境，保护合法权益，增强向心力，提升凝集力7、按期召开家长会，展现教育成就，宣传家教方法，听取家长建议，提升办园质量少儿园教师岗位职责1、严格恪守学校《教师行为规范》和各项规章制度2、全面负责本班教育工作，联合本班实质与班主任共同。