2023年as的用法归纳.doc

as的用法归纳 　　as一词看似很简朴，但词性多，词义广，用法灵活，不易掌握，并且在高中阶段出现频率也很高，因此系统地掌握该词对英语的学习大有益处现将其用法归纳如下： 　　一、as作介词的用法 　　1．表达“仿佛（某人）”，例如：The　actor　was　dressed　as　a　poli-ceman.这个演员化妆成一名警察 　　2．表达“有（某人）的身份或特性；作为，当作”，例如：I'm　speaking　as　your　employer.我以雇主的身份和你说话 　　3．表达“因某人是（某身份）”，例如：As　his　private　secretary，　she　has　access　to　all　his　correspondence.由于是他的私人秘书，她能接触到他所有的信件 　　4．表达“当某人是（某身份）时”，例如：As　a　child，1　went　ab-road　twice.我儿时曾出国两次 　　注意：as和like都可以作介词，但意义不同as表达“以实际的身份或地位”.like则表达“与…相似，以与…相类似的方式”例如：（l）He　spoke　asa　teacher.　（2）He　spoke　likea　teacher.　句（1）的意思是：“他作为老师发言”或“他以老师的身份发言”，句（2）的意思是：“他发言很像是老师”。

　　二、as作副词的用法 　　表达“达成与…相同的限度；与…等同”，例如：He　swims　fast，　but　I　swim　just　as　fast. 　　She　has　a　lot　of　books，but　I　don't　have　as　（so）　many.（在否认句中，as可以用so来替代） 　　三、as作关系代词，引导定语从句 　　as作关系代词，既可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句，既可以单独使用，也可以与其他词连用，其用法要比that和which更为复杂，应加以比较和that，　which的区别 　　（一）as引导限制性定语从句，通常和一些词连用，表达“正如，像…同样” 　　（1）用于such-　-　-as-　-的结构中 　　例如：I’ve　never　seen　such　a　talented　young　man　as　he　is．我历来没有见过像他这样有才干的人 　　Such　books　as　I　have　read　are　all　classical　works.这些像我已经读过的书都是经典的著作 　　It　was　such　a　heavy　stone　as　I　can't　lift.这是如此重的一块石头，我拎不动。

　　注意：比较该句和It　was　such　a　heavy　stone　that　I　can't　lift　it.达两句结构完全不同such---that--是结果状语从句 　　（2）用于as-　-　-as-　-／so-　-　-as-　-的结构中 　　例如：I　got　so　wonderfula　house　asI　never　dreamt　of. 　　It　was　so　heavy a　stone　asI　can't　lift. 　　注意：比较该句和It　was　so　heavy　a　stone　that　I　can't　lift　it． 　　这两句区别同上so---that--引导的是结果状语从句 　　（3）用于the same-　-　-　as　-　-的结构中 　　例如：I'd　like　to　use　the　same　tool　as　is　used　here.我想要用像这里用的的工具 　　注意：比较该句和I．d　like　to　use　the　same　tool　that　is　used　here.的意思这两句意思不同样此句译为：我想要用这里用的工具the　same---that-．-表达“和…是同一个”。

但是假如先行词表达抽象概念，则没有这种区别例如：She　told　me　the　same　story　as/　that　she　had　told　you. 　　（二）as引导非限制性定语从句，先衍词可以是一个词或短语，也可以指代一个句子 　　（1）　as指代一个词或短语，有“正如”的意思 　　例如：The　Beatles，as　many　of　you　are　old　enough　to　remem-ber，　came　from　Liverpool.你们这样年纪的人还记得披头士乐队吧，他们都是利物浦人 　　She　is　a　fine　singer，　as　her　mother　used　to　be. 　　注意：as指代一个词或短语时，要放在先行词的后面as有“像，正如”的意思，which和who没有此意． 　　（2）　as指代一个句子，有“为人所知，显然”的意思 　　例如：As　was　expected，John　was　admitted　to　the　university.（不能用which） 　　China　has　got　the　most　gold　medals，asI　have　learnt　fi'om　the　newspaper.（可用which） 　　Cyprus，as　you　know，　is　an　island　in　the　Mediterranean. 　　注意1：as指代整个句子时，可以放在句首，句中或句末。

当as位于句末，可以用which来替代但是as有“为人所知，显然”的含义，which则没有As引导的从句往往是一种附加说明，which引导的从句则为较重要的评说 　　注意2：当as引导的定语从句为否认句时，要注意区分其意义 　　比较：He　didn't　have　any　hope　of　success，as　she　knew.正如她所知道的，他没有任何成功的希望as为关系代词，引导定语从句，也可放在句首 　　He　didn't　have　any　hope　of　success，as　she　thought.他没有任何成功的希望，但她却认为他有as为连接词，相称于but或yet，但不可放在句首 　　四、as作连词，引导状语从句 　　（一）as引导时间状语从句 　　（1）　as引导时间状语从句，表达“随着…” 　　例如：As　years　go　by，China　is　getting　stronger　and　richer.随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了 　　As　the　time　went　on，the　weather　got　worse.随着时间的推移，气候更加糟糕 　　The　atmosphere　gets　thinner　and　thinner　as　the　height　increa-ses.随着高度的增长，大气越来越稀薄。

　　注意：as从句表达的事件，往往只是主句动作发生的背景或条件，as只是一个次要的时间说明，不像while从句有强调while动作自身的意思 　　（2）　as引导时间状语从句，表达“一边…一边…” 　　例如：The　little　girls　sang　as　they　went.小姑娘们一边走，一边唱。