2020-2021学年山东省枣庄市渴口中学高二语文期末试题含解析.docx

2020-2021学年山东省枣庄市渴口中学高二语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成后面题25分） 感恩节的荆棘花束迎着十一月的寒风，推开街边一家花店大门的时候，珊德拉的情绪低落到了极点一直以来，她都过着一帆风顺的惬意生活但是今年，就在她怀孕4个月的时候，一场交通事故无情地夺走了她肚子里的小生命紧接着，她的丈夫又失去了工作这一连串的打击令她几乎要崩溃了  “感恩节？为什么感恩呢？为了那个不小心撞了我的粗心司机？还是为那个救了我一命却没能帮我保住孩子的气囊？”珊德拉困惑地想着，不知不觉中来到一团团鲜花面前  “我想订花……”珊德拉犹豫着说  “是感恩节用的吗？”店员问，“您一定想要那种能传递感激之情的花吧？” “不！”珊德拉脱口而出，“在过去的五个月里，我没有一件事是顺心的我知道什么对您最合适了店员接过话来说  珊德拉大感惊讶这时，花店的门铃响了起来嗨，芭芭拉，我这就去把您订的东西给您拿过来店员一边对进来的女士打着招呼，一边让珊德拉在此稍候，然后就走进了里面的一个小工作间里没过多久，当她再次出来的时候，怀里抱满了一大堆的绿叶、蝴蝶结和一把又长又多刺的玫瑰花枝——那些玫瑰花枝被修得整整齐齐，只是上面一朵花也没有。

  珊德拉狐疑地看着这一切，这不是在开玩笑吧？谁会要没有花的枝子呢！她以为那顾客一定会很生气，然而，她错了她清楚地听到那个叫芭芭拉的女人向店员道谢  “嗯，”珊德拉忍不住开口了，声音变得有点结结巴巴的，“那女士带着她的……嗯……她走了，却没拿花！”  “是的，”店员说道，“我把花都给剪掉了那就是我们店里的特别奉献，我把它叫做感恩节的荆棘花束 “哦，得了吧，你不是要告诉我居然有人愿意花钱买这玩意吧？”珊德拉不理解地大声说道  “3年前，当芭芭拉走进我们花店的时候，感觉就跟你现在一样，认为生活中没有什么值得感恩的店员解释道，“当时，她父亲刚刚死于癌症，家族事业也正摇摇欲坠；儿子在吸毒，她自己又正面临一个大手术我的丈夫也正好是在那一年去世的，”店员继续说道，“我一生当中头一回一个人过感恩节我没有孩子，没有丈夫，没有家人，也没有钱去旅游那你怎么办呢？”珊德拉问道  “我学会了为生命中的荆棘感恩店员沉静地答道，“我过去一直为生活当中美好的事物而感恩，却从没有问过为什么自己会得到那么多的好东西但是，这次厄运降临的时候，我问了我花了很长一段时间才明白，原来黑暗的日子也是非常重要的  正在这时，又有人走了进来，是一个头顶光秃的矮个子胖男人。

  “我太太让我来取我们的感恩节的荆棘花束——12根带刺的长枝！”那个叫菲利的男人一边接过店员从冰箱里取出来的用纸巾包扎好的花枝，一边笑着说  “这是给您太太的？”珊德拉难以置信地问道，“如果您不介意的话，我想知道您太太为什么会想要这个东西  “哦，不介意……我很高兴你这么问，”菲利回答道四年前，我和我太太差一点儿就离婚了在结婚四十多年之后，我们的婚姻陷入了僵局但是现在，我们总算把问题给解决了，我们又和好如初这儿的店员告诉我，为了让自己牢记在荆棘花束里学到的功课，她总是摆着一瓶子的玫瑰花枝这正合我意，因此就捎了些回家  “我诚挚地向你推荐这一?特别奉献?！”菲利一边付账，一边对珊德拉说  “我实在不知道我能不能够为我生命中的荆棘感恩珊德拉对店员说道，“这有点儿……不可思议 “嗯，”店员小心翼翼地说，“我的经验告诉我，荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵人在遇到麻烦的时候，会更加珍视上帝的慈爱和帮助，我、芭芭拉，还有菲利夫妇，都是这么走过来的因此，不要恼恨荆棘  眼泪从珊德拉的面颊上滑落，她抛开她的怨恨，哽咽道：“我要买下这样一束带刺的花枝，该付多少钱？”“不要钱，你只要答应我把你内心的伤口治好就行了。

这里所有顾客第一年的特别奉献都是由我免费赠送的店员微笑着递给珊德拉一张卡片  珊德拉打开卡片，上面写着：我的上帝啊，我曾无数次地为我生命中的玫瑰而感谢你，但却从来没有为我生命中的荆棘而感谢过你请你教导我关于荆棘的价值，通过我的眼泪，帮助我看到那更加明亮的彩虹……  眼泪再一次从珊德拉的脸颊上滑落有删改）  （1）下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）（    ）  （     ）A．珊德拉遭遇了一场交通事故，失去了自己的孩子，她的丈夫也失去了工作因此，她到花店买花，想要使自己的心情好起来  B．不幸的遭遇使店员懂得了生命中“荆棘”的价值，于是她开始售卖荆棘花束为招揽生意，她决定第一年向顾客免费赠送  C．“荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵”，这朴实无华的话语，却道出店员对人生的深刻领悟，令人深思文中类似的语言描写不止一处D．尽管店员一直向珊德拉推荐这种感恩节特别奉献的荆棘花束，芭芭拉和菲利夫妇的经历也证明了花束的意义，但珊德拉始终将信将疑  E．卡片上的“玫瑰”与前文“生活当中美好的事物”遥相呼应，而“荆棘”则象征着生活中遇到的麻烦、挫折、不幸和苦难等等2）小说以“感恩节的荆棘花束”为题，有什么作用？请简要分析。

6分） （3）小说在刻画店员这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析6分）  （4）小说的主人公，有人认为是珊德拉，有人认为是店员你同意哪一种看法？请结合全文，谈谈你的看法8分）参考答案：（1）答C给3分，答E给2分，答B给1分；答A．D不给分  （2）①它是贯穿全篇的线索，串联起小说中四个人的生活经历，也见证了珊德拉由困惑、怨恨到落泪、感恩的心理变化过程；②突出了小说对生命中的荆棘感恩这一主题，昭示了苦难对于人生的意义；③制造悬念，激起读者的阅读兴趣每点2分，大意即可） （3）①乐于助人（真诚善良）热情主动地帮助那些遭遇不幸的人，不仅仅只是为了赚钱；②勇敢坚强面对人生中的不幸，不抱怨，不逃避，乐观面对生活；③懂得感恩不仅为生活中的美好感恩，更为生活中的不幸而感恩；④思想深刻饱受苦难之后，拥有对生命深刻的领悟，富有哲理每点2分，答出3点即可满分）  111.Com]（4）珊德拉①珊德拉这一人物贯穿小说始终；②小说是从珊德拉的视角来叙述故事，展开情节；③她的遭遇及心理变化的过程，集中体现了小说的主题；④小说对珊德拉的正面描写尤其是心理描写特别突出每点2分，言之成理即可）  店员①店员是联系小说其他三个人物的纽带；②她对自己人生遭遇的思考以及对别人的帮助，最能体现小说的主题；③情节方面，正是店员的帮助，才使珊德拉等人走出了人生的困境；④她别出心裁地用带刺的玫瑰花枝来抚慰遭遇不幸的人，还有她富于哲理性的语言，是小说的亮点。

每点2分，言之成理即可；如将二者对比分析得出结论，也可酌情给分）【考点定位】分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D易错警示】解答多项选择题，一定要在整体感知小说内容，把握文章主旨及作者的写作意图的基础上，从内容、形象、表现手法、语言等角度来仔细分析选项是否正确此类题目，在选项的设置上，一般会设置一些陷阱，例如，看似合理的前因后果，实际上是断章取义，只有通读全文，才能看出其破绽例如本题选项A就犯了无中生有的错误2）试题分析：本题考查标题在文中的作用，解答本题，要结合着标题的含义，根据标题常见的作用，结合着文章具体内容，从线索作用、突出主题、制造悬念，激发兴趣等方面分析作答感恩节的荆棘花束”是贯穿全篇的线索，串联起小说中四个人的生活经历，也见证了珊德拉由困惑、怨恨到落泪、感恩的心理变化过程；突出了小说对生命中的荆棘感恩这一主题，昭示了苦难对于人生的意义考点定位】分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C技巧点拨】小说标题常见的作用：作为情节线索贯穿全文标题若是文中出现的某一事物，该事物很可能是文章的线索，有意无意的贯穿情节始终，甚至是推动故事情节发展的关键。

点明时间、地点，交代故事背景，渲染氛围在理解标题本意的基础上，要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等反映小说的主要内容，寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨3）试题分析：本题考查鉴赏人物形象的能力思考时，可根据对文本内容的整体把握，从身份、气质等角度整体概括人物形象，然后结合着文中描写人物的言行举止及议论性评价性的语句分析概括即可热情主动地帮助那些遭遇不幸的人，不仅仅只是为了赚钱；面对人生中的不幸，不抱怨，不逃避，乐观面对生活；懂得感恩不仅为生活中的美好感恩，更为生活中的不幸而感恩以此类推即可考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D名师点睛】人物形象的分析：首先，可以从作者对人物的肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等方面入手，了解人物的语言、外貌、行动、心理等每一神态、动作或语言的描写要与所表现出的优秀的品质一一对应，不能张冠李戴其次，揣摩人物形象，分析人物描写中揭示的内涵，即个性特征及形象的意义再次，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物4）试题分析：本题是一道开放性的有关小说主人公的探究题，组织答案时，应先明确自己的观点，即是珊德拉，还是店员。

然后根据自己的观点，结合着小说具体内容，从小说的故事情节、人物形象、小说的主题、创作背景等角度来阐述自己的理由与看法，言之有理即可无论何种观点，都要从人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位、是否通过他来表现主题等角度分析、判断 【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力层级为探究F技巧点拨】主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物 作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用判断小说的主人公主要看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位，是否通过他来表现小说的主题思想文学作品中的主要人物，是作者着力刻画的一个或几个作品中居主导地位的中心人物，是矛盾冲突的主体主人公性格的形成和发展，直接体现作品的主题思想2. 阅读下面的文字，完成下列小题材料一携程旅游最新发布的《2017中国旅游者意愿调查报告》显示，中国客人消费升级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品，98%的受访者今年有出游意愿旅游成为消费的重要支出，5成以上的人计划全年旅游花费在年收入的10%以上，旅游已经成为国民消费的重要支出。

19%的人将把收入的20%以上用于旅游云南、四川、海南;日本、泰国、美国等成为首选的国内外旅游目的地，60%的人旅游首选出境游报告显示，今年游客外出旅游意愿持续高涨其中，出行频次在1-3次的受访者占比最高，达72%，其次是计划出行4-6次的受访者，占比19%，2017年计划出行7次及以上的高频旅行者，占比在10%左右报告显示2017年，居民在旅游上的消费将不断升级，对生活品质有了更高追求，8成以上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式73%受访者表示，今年在旅游上的人均预算将超过1万元，其中32%的游客预计花费在2万元以上，5万元以下，占比最高还有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万元报告认为，消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质服务，旅行社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧，国人认为在旅游上支出是“花钱买幸福感”报告显示，2017年出游，31%旅行者最关注安全因素，占比最高，包括目的地近期是否发生过自然灾害，恐怖袭击，或有治安方面的不确定。