幼儿教师家园共育小案例.docx

家园共育小案例有幸听到了北京市航天幼儿园的肖园长为我们讲座，肖园长在讲座中 用了很多鲜活生动的小案例来为我们解决和答疑生活中常见的在家园共育 问题，真的让我受益匪浅学到了很多也不禁让我想起以前我遇到的一个 家园共育的小问题：那会我教大班有一个瑶瑶的肉嘟嘟小女孩，她在我们大班里个子最高 由于体重的原因，她在我班算是肥胖儿，保健医建议瑶瑶晚餐要吃的少一 些有助于瑶瑶的身体健康，我们在接送的时候和瑶瑶的奶奶也进行了沟通 奶奶爽快的答应了，并说配合可是没过几天我就接到了瑶瑶妈妈的， 说瑶瑶近期总说在园内吃不饱，回家还要吃饭我和她妈妈解释了瑶瑶的 体重属于超重，这样对身体健康不利，但瑶瑶妈妈根本听不进去过了几 天瑶瑶妈妈又在班级群里提出建议：说瑶瑶在幼儿园的床小，建议园内给 瑶瑶进行更换，我解释了园内的小床有1.5 米长，瑶瑶目前身高1.25，是 没有问题的，但瑶瑶妈妈似乎对这个答案并不满意分析：后来我们主动 与瑶瑶妈妈及奶奶甚至瑶瑶进行对话沟通，才知道原来瑶瑶的爸爸妈妈平 时上班忙，瑶瑶都是由爷爷奶奶带，所以比较娇宠；妈妈最担心瑶瑶在幼 儿园里不受老师的关注和重视，所以总是会向我们提出小建议，目的是想 让老师多关注瑶瑶。

对策：了解了瑶瑶妈妈的心里后，我们三位老师及时的开会进行商量， 如何能够让瑶瑶妈妈放心瑶瑶在幼儿园里每天很开心，很受老师小朋友喜 欢和关注呢？刚好过几天是端午节，我们园内会组织亲子制作活动，我一 下想起来，瑶瑶妈妈平时在朋友圈里总是晒各种烘培（蛋糕、面包、 饼干等等）我们三位一拍即合我来邀请瑶瑶妈妈参加活动并提出请她来 为我们所有家长和小朋友上一堂烘培课，没想到瑶瑶妈妈一口答应了，并 提出自己为孩子们带天然的奶油，还有家里的烤箱活动当天非常的成功，孩子们现场制作各种小动物的饼干，边吃边玩，活动氛围非常温馨在活 动结束时我当着所有的家长和小朋友表扬了瑶瑶和瑶瑶妈妈为本次活动的 付出，得到了现场的欢呼从这次活动后，瑶瑶妈妈对我们的态度 360 度 的转变，而且她从这次活动中也看到了其他小朋友和瑶瑶的相处，更看到 了瑶瑶眼中的老师和老师心里的瑶瑶是多么的受喜爱。