大班科学活动有趣的动画教案【含教学反思】.docx

大班科学活动有趣的动画教案【含教学反思】教学背景本次活动针对大班儿童，科学活动主题为“感官探索”通过动画片的方式，让孩子们感受、观察、品味、聆听、动手实践，激发他们的好奇心和探究欲望，培养他们的科学素养教学目标• 认识五感器官，了解五感器官与身体的关系；• 使用五感器官，开发感官功能；• 培养孩子的观察能力、触手能力、闻味能力等；• 增强对事物的认知能力教学材料• 动画片、科学实验器材、各种食材糖果等• 教师在课前要在课堂上为孩子们做一些准备工作，让他们了解种类、规律、特点等教学过程第一步：引言通过简单的游戏和新奇的小玩意，让孩子们了解活动主题“感官探索”及五感器官的基本概念教师要给孩子们示范，并让他们互相帮助操作孩子们可以通过涂色、举手、揉鼻子等活动，来感受五感器官的作用，并了解身体各部位的位置第二步：感官探索教师利用动画片，展示不同物体的色、香、味、声、触感孩子们可以通过纸板、贴画、画笔等亲自尝试，体验不同的感觉教师要引导孩子们理解五感器官的作用以及感受到的信息第三步：实验探究在学习感官探索知识的过程中，孩子们很自然地产生了好奇心通过实验探究，可以使孩子们更加深入地了解或者继续探究这方面的知识。

教师可以布置一些小实验，如举起不同重量的物体，体验力量；摸摸冰块，感受冰块的冰凉；品尝不同食品，了解各种味道的差异通过实验探究，孩子们可以更加深入地认识五感器官的作用，甚至在实验过程中，他们还可以提议一些自己的实验项目第四步：总结反思教师每次活动的结束，最好能总结一下活动的收获通过回答一些问题，孩子们能够更加深入地了解自己的学习进步如果孩子们提出了一些好的建议，那么教师应当及时地对其给予肯定和激励教学反思• 教师同样需要准备充分，提高课堂效率；• 课堂上可以多引入互动性的游戏，激发孩子们的学习兴趣；• 布置的实验可以更加简单易行；• 发现孩子们有兴趣的实验，可以适当进行延伸和提炼，使其获得更加丰富细致的体验。