窗边的小豆豆导读课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快乐阅读,走进,窗边的小豆豆,兴庆区十小 师霞,童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑的日子，在你们的小脑袋中有没有产生过什么奇妙的想象呢？,那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成的活门，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！,是啊，看着同学们瞪大的眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别的,“,巴学园,”,里去和那个叫小豆豆的女孩子做个朋友吧！,这位可爱小女孩的名字就叫,“,小豆豆,”,她是,窗边的小豆豆,一书中的小主人公，这本书是日本作家黑柳彻子创作的,这就是今天我们要一起分享的书我们一起来读一读书名,同学们，一本好书的背后就是一个伟大的作家我们要想对作者有更进一步的了解，就要看看作者简介黑柳彻子,黑柳彻子：日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使被美国,纽约时报,、,时代,周刊誉为日本最伟大的女性代表作,窗边的小豆豆,老师告诉大家，其实这本书就是黑柳彻子写的自己的真实故事，这叫做,“,自传体小说,”,拥有这么高成就的作者，小时候又是怎样的一个孩子呢？,认识小时候的特别,“,小豆豆,”,小豆豆上课时总是把课桌盖子开了关，关了开，足足有上百次！,齐读。

打开！关上！打开！关上！,”,学生试试：用开关文具盒代替就这样乒乒乓乓十多次次后，老师就对小豆豆说：“,没有事的时候，不要总是把书桌开开关关的如果是你，你会怎么做？,小豆豆上课时，就这样把桌子盖开了关，关了开，足足有上百次！,看到这儿你有什么想说吗？,如果仅仅是这样的话，还没什么！好不容易等她不再把桌子弄出声音来，这一次，她在上课的时候，却一直站在教室的窗子旁边，你猜她为的是什么？,为的就是和来来往往的宣传艺人打招呼！,小豆豆高兴地对教室里的学生们叫道：,“,他们来啦！,”,当时的教室里会成什么样儿呢？同学们会怎么做呢？,接着小豆豆又对艺人们恳求道：“,哎，给我们表演一个吧其实，艺人们经过学校的时候，本来是把乐器声都停下来了，但是小学生们这么恳求，他们就又开始了盛大的演出顿时，单簧管呀钲呀鼓呀，还有三弦什么的一齐响了起来这时候，老师怎么办呢？除了一个人站在讲台上，等着演奏告一段落之外，也没有别的办法了老师只能安慰自己，,“,忍耐一下吧，只需要等一支曲子演奏完就好了总算演奏结束了，宣传艺人走远了，但是，令人吃惊的是，小豆豆却仍然站在窗边不动噢，原来教室的屋檐下飞来一只燕子呢，这时的小豆豆又会怎样招呼问候小燕子呢？你来演一演吧！,小豆豆的奇怪故事可不止这两个，还有很多呢！试过演过后，你来评一评：小豆豆是个怎样的女孩儿呢？这样的孩子会遇到什么麻烦，你能猜得到吗？,因为小豆豆总是忘了自己是在学校，是在教室上课，总是做一些让老师头疼的事，让老师无法上课，也影响同学学习，她的调皮在同学、老师的眼里是特殊的，所以在一年级的时候她就被学校退学了。

一个因淘气，在一年级就被退学的孩子你想说什么？,黑柳彻子的成绩你还远不敢想象呢，让我们一起来享受享受戴在她头顶上的光环吧，出示：,她的代表作,窗边的小豆豆,1981,年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至,2001,年，日文版累计销量达,938,万册，成为日本历史上销量最大的一本书该书被译成,33,种文字全球发行，拥有读者数千万她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落联合国的官员在读完英文版的,窗边的小豆豆,后，认为,“,这个人这么了解孩子的心理，再也没有比她更合适的人选了,”,她还是世界上最有名的电视节目主持人之一，拥有观众数十亿她被美国,纽约地报,、,时代,周刊、,新闻周刊,赞誉为,“,日本最伟大的女性,”,英文版在美国出版时，,纽约时报,发表了两个整版的书评文章，这一,“,殊荣,”,，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人你有什么想对长大的小豆豆说吗？你来赞一赞吧！,“,小豆豆，你,！,”,“,她就是小豆豆，她就是黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子此时，你的头脑有什么疑问吗？问一问小豆豆吧！,“,小豆豆，,？,”,小豆豆的淘气，使得她一年级就被退学了，如果说遭遇退学的小豆豆是不幸的，那么，找到一所新学校、遇到一位与众不同的校长后的小豆豆又是无比幸福的，从此以后，小豆豆的一切都改变了！让我们走进这所神奇的学校,巴学园。

巴学园,以废弃的,电车,作为教室没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在,黑板,上，然后说：,“,下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧在,巴学园,，孩子们从来没有被教导,“,排成一列规规矩矩地走路,”,或者是,“,在,电车,上要安静,”,、,“,不许乱丢,果皮,纸屑,”,之类的话但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道了很多，这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里巴学园,的孩子从不乱涂乱画，因为每星期两次的,音乐课,，大家都会尽情地涂啊写啊，已经足够地享受到了涂写的乐趣妈妈为小豆豆找到的这个新学校和一般的学校有什么不同？,特别的校门 特别的教室,特别的座位 特别的上课方式,特别的盒饭 特别的运动会,特别的校歌,.,“特别的”巴学园,两棵小树长成的活的大门，每个学生在校园里都拥有一棵属于自己的专用树，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！所以这是一所,.,是啊，看着同学们惊喜的表情，老师就知道同学们一定非常非常羡慕这所学校！,在巴学园里，小豆豆又有哪些有趣的故事呢？你们想听吗？,今天，对小豆豆来说，可是一个辛苦日。

因为她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里虽说钱包里一分钱也没有，但是这个钱包本身却是小豆豆的心爱之物，是连上厕所也舍不得放下的宝贝钱包是缎子质地的，有红色、黄色、绿色的格子图案，形状是平平的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣儿的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱总之，那是一个非常漂亮的钱包在生活中大部分人都有自己最珍爱的一样东西，比如爱好打篮球的同学，也许篮球就是他的心爱之物，你们有自己的心爱之物吗？小豆豆的心爱之物又是什么呢？（课件出示）请你们用自己喜欢的方式读一读这段话读了这一段话，你知道小豆豆的心爱之物是什么？你觉得这是一个怎样的钱包？从哪些词感受到的？,读故事时，好的语言文字，可以让我们产生美感板书：赏语言一个钱包让小豆豆发生了什么有趣的故事呢？请同学们认真听：,小豆豆有一个奇怪的坏毛病，上完厕所后总是习惯往下看一看这一天上课前，小豆豆去了一次厕所，终于又忍不住往下看一看，就在这时那个宝贝钱包,“,啪,”,的一下掉了进去同学们故事讲到这，请你们猜猜看小豆豆会有什么样的反应呢？,孩子们，你有大作家的想象力，老师真佩服你在读故事的时候，一边读一边猜情节，也是一件很有趣的事情。

板书：猜情节继续听,小豆豆惊叫一声：,“,啊,-,”,小豆豆没有哭也没有放弃钱包，她跑到学校的工具房里，找来了一把长长的舀子，来到厕所外墙的掏口她决定把钱包掏出来小豆豆用长把舀子伸到掏口里面，向外面挖起来，挖出来的东西就堆在掏口周围，当然每挖出一舀子，小豆豆都要检查一下钱包会不会混在里面请问是你你会这么做吗？为什么？,正因为这样，在一般人眼里，小豆豆是个,“,怪怪,”,的孩子咱们继续往下听故事：,本来以为很快就会找到钱包，但钱包好像藏在什么地方了，总是不肯露面这时候上课铃声响了怎么办呢？,”,小豆豆想，,“,好不容易干到这里了,”,于是决定索性干下去，而且比刚才干得更卖力了舀出来的东西已经堆成了一座小山这时，校长先生走过这条小路这时，校长先生走过这条小路，他看到小豆豆正在忙活着大家猜猜，他会怎么说？或怎么做？,他看到小豆豆正在忙活着，问：,“,你在干什么呢？,”,小豆豆顾不得停下手里的活儿，一边舀一边回答：,“,我的钱包掉到池子里了是吗？,”,说着，校长先生把手背在身后，就像平时散步那样，又走开了过了一会，钱包还是没有出现，地上的小山越来越高这时，校长先生又走了过来，问：,“,找到了吗？,”,小豆豆满头大汗，脸也红彤彤的，被围在小山当中，回答说：,“,没有,”,。

先生稍微把脸凑近了小豆豆的面孔，像好朋友似的说；,“,弄完以后，要把这些全都放回去，啊说完又像刚才那样走开了你觉得这是一位怎样的校长？,故事讲到这里即将结束，你猜猜故事的结局会是怎样的呢？,小豆豆那心爱的漂亮钱包最终没有找到，但经过这件事，小豆豆上厕所的时候再也不往下看了而且，她觉得校长先生是一位,“,可以真心信赖的人,”,，所以，她比以前更加喜欢校长先生了小豆豆喜欢、信任的就是创建这个神奇巴学园的校长,小林宗作小林校长的经典语录：,“你真是一个好孩子！”“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的无论什么样的身体,都是美丽的不要忘记夺得第一名的自信正是这位校长改变了小豆豆以及和像小豆豆一样的,“,窗边族,”,学生所以在这本书的扉页后面专门有一页写着这么一句话：,谨将本书献给已逝的,小林宗作 老师,真无邪的豆豆曾经因为自己的举动而遭受到其他老师和小朋友的另眼相待，可是在小林校长这里，她感到碰上了真正可亲的人真为小豆豆遇到这样一位老师感到高兴在小林宗作校长的巴学园里，还有什么与众不同的呢？小豆豆学习生活是怎样的呢？同学们想知道吗？下面我们再来看看这本书的目录图书目录,1,第一次来车站,2,窗边的小豆豆,3,新学校,4,我喜欢！,5,校长先生,6,盒饭,7,从今天开始上学,8,电车教室,9,上课,10,海的味道、山的味道,11,好好嚼啊！,12,散步,13,校歌,14,放回原处,16,落语,17,电车来了！,18,游泳池,19,成绩单,20,暑假开始了！,21,大冒险,22,试胆量,23,排练场,24,温泉旅行,25,韵律操,26,一生的心愿！,27,最差的衣服,28,高桥君,29,不能跳！,30“,然后呢,！”,15,名字的由来,一看目录，我们就知道，这本书是由一个个小故事串联起来的，说说哪个故事题目吸引了你？（你最想读那个？指名学生汇报。

我喜欢的“豆豆趣事”,同学们，你想了解巴学园中神奇的故事吗？你想知道更多关于小豆豆的趣事吗？,请与我一起读,窗边的小豆豆,，到这本书中去寻觅吧,!,读书而不思考，等于吃饭而不消化读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处读书不要贪多，而是要多加思索同学们，课堂有限，阅读没有终点，最后我们用“凯勒”的这句名言来勉励自己读更多的书吧,：,一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。