不要随便逗孩子.docx

不要随便逗孩子 　　　元旦前夜，我和一群好友聚会，十多个人中有一个三岁的小男孩可心因为赶上其中一个人的生日，席上放了一个大生日蛋糕，如同全部的孩子一样，小可心一直关心着什么时候吃蛋糕最终盼到了吃蛋糕的时候，在一大块蛋糕下肚后，小可心突然不快乐了，吵着要走    母亲明察秋毫，笑着说，一位和小可心很熟的叔叔开玩笑，把奶油涂到了小可心的脸上，制造了一个“奶油小花脸”，大家全部没注意，只顾说说笑笑，可心却以为大家所以而嘲笑她，自尊心严重受挫了　那位开玩笑的叔叔恍然大悟，连忙补救，先是阻止了一位试图解释的阿姨，然后端过了蛋糕，喜笑颜开地让小可心沾着奶油也往自己脸上抹了两道，还高快乐兴地展示自己的小花脸，问小可心：“好看吗？哈哈，好玩吧大家全部笑了，小可心也笑了，母亲说：“叔叔在和你玩，没人嘲笑你，也没人嘲笑她一场小风波顺利度过那位叔叔的立即补救避免了在孩子幼小的心理上留下阴影　除了上面这件事，这几天我还经历过其它“逗”孩子的方法，比如到了我家先生的同事家里，看到三岁的男孩胡博有很多玩具，一位客人就开玩笑：“你有这么多车，给我一辆吧胡博一声不吭，站在母亲身边警觉地看着老公胡博父亲顺口说：“给叔叔一辆吧，别那么小气。

我赶快插嘴：“这是胡博的东西，胡博能够不给，这不是小气　元旦春节，亲友之间的聚会少不了，这么几件小事最少让我们知道三个方面要注意：　第一，成年人不要为了显示亲热随便“逗”孩子，即使这是我们多年来交际习惯的一部分孩子还不能像成年人那样判定事物和他人对自己的态度，一个小玩笑对成年人肯定不算什么，对部分孩子来说也无所谓，可是对那些敏感性比较强的孩子就有可能造成深深的伤害试着回想一下，能够发觉大家的记忆里还深刻地保留着部分童年的不愉快的事件，比如父亲把自己捉到的一只知了劈手夺过，扔到了房顶，母亲骂过自己一句带“死”字的话，自己被男孩子欺负而老师坐视不论……这么多年竟然还清楚记得这些小事，足以说明自己是所以受到了伤害的，而这种伤害则会潜移默化地影响人际关系那么，在不了解孩子性格特征的时候，哪些玩笑尽可能少开呢？比如，不要随便拿孩子自己的东西、不要向孩子索要东西来试探孩子是否“大方”，尤其是孩子喜爱的东西；不要嘲笑孩子的身体特征，比如头比较大，发型比较特殊，缺了几科牙齿；不要用威胁来要求孩子亲近，“叫阿姨，叫啊，不然我就拿走你的小车”“来，找叔叔来，不来，叔叔抓你了”然后做出一脸凶恶状；不要有意戏弄，让孩子“出洋相”，再“看笑话”，尤其是人多的场所……　第二，教育孩子身教胜于言传，比如“不能随便要他人东西”，大家全部会这么告诉孩子；可是成人“逗”孩子，要她的玩具车，而自己不给还被父亲批评“小气”，孩子的思维就会混乱了。

或发觉：成年人就能够拿他人的东西！孩子的行为是学习来的，因此有孩子在场时，成年人一定要注意自己的言行　第三，父母要会保护孩子中国人讲究面子，即使心里以为好友“逗”孩子的做法有些不妥，也不好意思阻止，那牺牲的就是孩子的心灵提醒父母，还是应该温和阻止“逗”孩子的亲友，实在不好意思不妨岔开她们的注意力，或找个理由将孩子抱开比如胡博的父亲能够对同事说：“别逗她，她还不懂什么是开玩笑呢或对胡博说：“这些汽车全部是胡博的，能够送给叔叔，也能够不送给叔叔，你自己决定吧当孩子显现出不良情绪，必需立即补救，不知情的父母就要温和地问询孩子为何不快乐，倾听孩子发脾气，然后设法处理有时候一个场景的设置应该胜过语言的解释，比如上文所说那位叔叔对小可心的做法就比较巧妙而有效有时候孩子不愿意说出来，父母也无须勉强，只是说：“好吧，这是你的秘密，你能够不说；等你想说的时候再告诉我吧。