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四单元生活告诉自己我能行四单元生活告诉自己我能行主要内容：主要内容：★★内容框架结构简图内容框架结构简图★★设计思路及特点设计思路及特点★★教学内容分析与教学建议教学内容分析与教学建议★★设计思路及特点设计思路及特点一、本单元的主题、地位和作用一、本单元的主题、地位和作用二、本单元知识整合情况说明二、本单元知识整合情况说明三、内容安排的思路和意图三、内容安排的思路和意图 四、关于教材的开放性和实践性四、关于教材的开放性和实践性五、关于教材的时代性、生活化和人文性五、关于教材的时代性、生活化和人文性★★教学内容分析与教学建议教学内容分析与教学建议第第7 7课课 做自尊自信的人做自尊自信的人 ●●内容层次安排内容层次安排●●方法支持方法支持●●重点难点分析重点难点分析第一项目：做人要自尊第一项目：做人要自尊 ▲▲自尊无价自尊无价▲▲用行动赢得自尊用行动赢得自尊●●内容层次安排与方法支持内容层次安排与方法支持第二项目：第二项目：成功需自信成功需自信▲▲自信是成功的基石自信是成功的基石 ▲▲扬起自信的风帆扬起自信的风帆关于本课的教学关于本课的教学●●把思想教育和行为训练结合起来。

把思想教育和行为训练结合起来●联系学生实际，解决实际问题联系学生实际，解决实际问题●从学生已有的生活经验入手进行教学从学生已有的生活经验入手进行教学 ●充分体现实践性特点充分体现实践性特点●●坚坚持持开开放放、、民民主主、、平平等等的的教教学学观观念念 ●●重点难点分析重点难点分析▲“▲“自自尊尊无无价价””和和““自自信信是是成成功功的的基基石石””是是教教学难点学难点▲“▲“扬扬起起自自信信的的风风帆帆””是教学重点是教学重点第第8 8课课 走自立自强之路走自立自强之路 ●●内容层次安排内容层次安排●●方法支持方法支持●●重点难点分析重点难点分析●●内容层次安排与方法支持内容层次安排与方法支持▲▲少年需自立少年需自立 ▲▲告别依赖，走向自立告别依赖，走向自立第一项目：第一项目：自己的事情自己做自己的事情自己做 第二项目：第二项目：描绘自强人生描绘自强人生▲▲人生当自强人生当自强▲▲走自强之路走自强之路关于本课的教学关于本课的教学●●课课前前调调查查学学生生的的自自立立自自强强状状况况，，准备自立自强事例准备自立自强事例●●从学生的自立体验入手从学生的自立体验入手●●联联系系学学生生的的生生活活、、思思想想实实际际，，引导学生自主学习。

引导学生自主学习●●指指导导学学生生建建自自强强之之路路成成长长记记录录册册●●重点难点分析重点难点分析▲“▲“少少年年需需自自立立””和和““人人生生当当自自强强””是是教教学学难难点点▲▲两两个个项项目目都都是是教教学学重重点点第第9 9课课 风雨中我在成长风雨中我在成长 ●●内容层次安排内容层次安排●●方法支持方法支持●●重点难点分析重点难点分析●●内容层次安排与方法支持内容层次安排与方法支持▲▲人生难免有挫折人生难免有挫折 ▲▲挫折是把双刃剑挫折是把双刃剑第一项目：第一项目：生活中的风风雨雨生活中的风风雨雨 第二项目：第二项目：挫而不折，积极进取挫而不折，积极进取▲▲直面挫折，不畏不惧直面挫折，不畏不惧▲▲冷静分析，从容应对冷静分析，从容应对▲▲自我疏导，自我排解自我疏导，自我排解▲▲主动寻求帮助主动寻求帮助▲▲积极进取，探索创新积极进取，探索创新关于本课的教学关于本课的教学●●采用灵活多变的教学方式采用灵活多变的教学方式●●抓住解决问题的关键抓住解决问题的关键●●布置学生事先进行准备布置学生事先进行准备●●充分发挥榜样的作用充分发挥榜样的作用●●重点难点分析重点难点分析▲“▲“挫挫折折是是把把双双刃刃剑剑””是是教学难点教学难点▲“▲“人人生生难难免免有有挫挫折折””、、““挫挫折折的的积积极极作作用用””和和““战战胜胜挫折的方法挫折的方法””是教学重点是教学重点第第1010课课 宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出 ●●内容层次安排内容层次安排●●方法支持方法支持●●重点难点分析重点难点分析●●内容层次安排与方法支持内容层次安排与方法支持▲▲坚强意志是重要的心理品质坚强意志是重要的心理品质▲▲坚强意志是成功的保证坚强意志是成功的保证第一项目：第一项目：我们选择坚强我们选择坚强 第二项目：第二项目：在生活中磨炼自己在生活中磨炼自己▲▲确立明确的目标确立明确的目标▲▲做自己不感兴趣但有意义的事做自己不感兴趣但有意义的事▲▲加强自我管理和约束加强自我管理和约束▲▲从小事做起，从现在做起从小事做起，从现在做起关于本课的教学关于本课的教学●●以以丰丰富富的的案案例例资资料料创创设设情境情境●●增强驾驭教材的能力增强驾驭教材的能力●●组组织织学学生生讨讨论论，，弄弄清清问问题，达成共识题，达成共识●●指指导导学学生生制制订订磨磨砺砺意意志志的计划的计划●●重点难点分析重点难点分析▲“▲“坚坚强强意意志志是是成成功功的的保证保证””是教学难点是教学难点▲“▲“在在生生活活中中磨磨炼炼自自己己””是教学重点是教学重点 结束语结束语谢谢大家聆听！！！谢谢大家聆听！！！31。