2022年幼儿教师招聘考前密押冲刺卷182.docx

2022年幼儿教师招聘考前密押冲刺卷1. 简答题 简述如何保证幼儿园的户外活动的安全考点 第一节幼儿园一日活动的组织解析 此题考查幼儿园户外活动的安全防范要求2. 判断题 学前期扁桃体肥大是正常的生理现象A正确B错误考点 第三节学前儿童循环系统的发展解析 2岁以后，扁桃体增大较快，在4～10岁时达到发育高峰，14～15岁时逐渐退化，故学前期常见的扁桃体肥大往往是正常生理现象3. 填空题 教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于__________、__________之中考点 第四节幼儿园教育解析 幼儿园教育应当生活化、游戏化4. 单选题 康康妈妈有几句口头禅，“你看人家……”“你怎么不能像……一样”，由此可知（  ）A 康康妈妈有上进心，康康将来一定大有作为B 康康妈妈爱抱怨，无法教育出优秀的子女C 康康妈妈给康康留下了心理阴影D 康康妈妈没有认识到儿童的个体差异性考点 第二节婴幼儿身心发展的趋势和规律解析 尽管儿童心理发展都要按照基本的方向、顺序进行，都会经历共同的路线，但事实上，每个儿童发展的速度、优势领域、最终达到的发展水平等都可能是不同的。

这就要求教育必须深入了解幼儿，针对幼儿不同的发展水平以及不同的兴趣、特长，因材施教，引导幼儿扬长避短、发展个性，促进幼儿自由发展5. 单选题 下列选项中不能体现幼儿游戏自主性含义的是（  ）A 幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B 游戏活动体现了幼儿的直接需要C 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配考点 第一节幼儿游戏概述解析 幼儿游戏自主性的表现是：第一，尊重幼儿游戏的意愿和兴趣；第二，尊重幼儿游戏中的氛围和想象、探索、表现、创造C项游戏活动完全由教师支配，幼儿缺乏自由，因此答案选C6. 填空题 从病原体侵入人体到开始出现临床症状，这段时间称为__________考点 第一节幼儿常见病的种类和预防解析 从病原体侵入人体到开始出现临床症状，这段时间称为潜伏期7. 单选题 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是（  ）A 教师成长=观摩+分析B 教师成长=培训+进修C 教师成长=学习+实践D 教师成长=经验+反思考点 第二节教师解析 美国学者波斯纳提出了教师成长公式：教师成长=经验+反思8. 填空题 如果饮食中蛋白质过多，易产生便秘及食欲减退，大量蛋白质的代谢产物会增加__________的负担。

考点 第一节幼儿营养解析 如果饮食中蛋白质过多，易产生便秘及食欲减退，大量蛋白质的代谢产物会增加肾脏的负担9. 填空题 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年__________，并为其学习、康复提供帮助考点 二、《中华人民共和国义务教育法》解析 《义务教育法》第十九条规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助10. 单选题 3岁男孩，吃饭时突然出现频繁呛咳，后面部青紫，首先应考虑（  ）A 急性肺炎B 肺结核C 气管异物D 食物中毒考点 第三节幼儿常见意外事故的防护和急救解析 吃饭时突然频繁呛咳，面部青紫，很有可能是气管吸入异物，应首先考虑气管异物11. 单选题 活动区要为幼儿提供适宜的材料，适宜的材料选择最主要的依据是（  ）A 家长的要求B 教师的意愿C 厂家的广告宣传D 幼儿的身心特点考点 第二节幼儿园物质环境创设解析 幼儿的身心发展特点决定了他们主要是借助材料进行学习的，给幼儿提供丰富的、适宜的材料，就是给幼儿创设适宜的学习情境，能促进幼儿的学习和发展适宜的材料是指那些符合幼儿年龄特点、有利于幼儿主动游戏的玩具和材料，实质就是自由的、能促进幼儿各方面发展的游戏材料。

幼儿园选择适宜的材料最主要的依据应当是幼儿身心发展的特点和需要，而非自己的意愿、家长的要求或盲目听信广告宣传12. 单选题 教育行政执法依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销这体现了教育行政执法是一种（）活动A 国家意志性B 法律性C 强制性D 单方权威性考点 第四节教育法制过程解析 教育行政执法是一种具有法律性的活动它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销13. 单选题 赞可夫说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童这表明教师的劳动具有（  ）特点A 长期性B 创造性C 主体性D 示范性考点 第二节教师解析 赞可夫的这句话意在说明学生是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，采用不同的教学方法，注重因材施教，体现了教师劳动的创造性14. 多选题 麻疹的传染途径有（  ）A 空气飞沫传播B 虫媒传播C 血液传播D 以手、玩具用具为媒介的传播考点 第二节幼儿常见传染病的种类和预防解析 麻疹病毒感染，患者是为宜的传染源。

带病毒的飞沫通过喷嚏、咳嗽、说话等直接传人呼吸道为主要的传播途径，被污染的物品也能造成间接传播15. 单选题 预防龋齿的重要措施是（  ）A 少吃糖B 少吃酸性食物C 加强营养D 保持口腔卫生考点 第一节幼儿常见病的种类和预防解析 预防龋齿的重要措施是保持口腔卫生16. 判断题 教育法律规范与教育法规是整体与个别的关系  ）A正确B错误考点 第一节教育法律概述解析 教育法规，是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和法律）、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称教育法律规范与教育法规是个别与整体的关系17. 单选题 幼儿开始有目的地创造物体，尝试用自创的样式符号表现物体，此时的幼儿处于（  ）A 涂鸦期B 象征期C 图式期D 写实期考点 第五节幼儿艺术教育解析 象征期的年龄范围是3～4岁幼儿开始有目的地创造物体，用自创的样式符号（幼儿图画中的形象）来尝试表现物体的阶段（为自己画出的物体命名）18. 单选题 在婴儿睡着时，温柔地碰碰婴儿的脸颊，或者是抚摸婴儿的肚子，都可能使其出现微笑。

这是（  ）A 自发性的笑B 反射性的诱发笑C 社会性微笑D 愉快考点 第四节幼儿情绪情感的发展解析 题干描述的是由外界刺激引起的反射性的笑19. 填空题 象征游戏在小班处于萌芽期、在中班处于__________、在大班处于高水平期考点 第一节幼儿游戏概述解析 此题考查幼儿象征游戏在不同的年龄阶段的不同表现20. 单选题 下列幼儿园与社区合作的形式，属于幼儿园“请进来”的是（  ）A 请交警为幼儿讲解交通安全知识B 带幼儿参观博物馆C 在“保护环境”活动中带幼儿去公园捡垃圾D 为社区的元旦晚会演出节目考点 第二节幼儿园与社区解析 幼儿园可以采用“请进来”的形式，把社区里不同职业的人士适当适时地请到幼儿园来参与儿童教育，与儿童一起活动例如，请交警同志为儿童演示指挥交通的手势并讲解其含义，增强儿童的交通规则意识21. 单选题 幼儿园大班在进行剪纸活动，小朋友们在老师的带领下剪出各种图案，下列选项中，教师不恰当的评价话语是（  ）A “你剪得真好看，这是什么小动物呀?”B “这是什么呀!小狗应该这样剪C “敏敏剪的小花真是太漂亮了D “大家来看看东东剪的小兔子，真是太像啦。

考点 第四节幼儿游戏的指导解析 教师对幼儿活动的评价应是正面、积极的，这样才能保持幼儿在活动中的愉悦、成功的情绪体验22. 单选题 （）是公民依法享有身体健康和生命不受侵害的权利，它是学生人身权的重要内容A 人格尊严权B 生命健康权C 人身自由权D 教育权考点 第一节依法执教解析 生命健康权是人身权的最基本权利，主要包括学生的生命健康、人身安全、人身自由等方面的内容23. 单选题 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（  ）A 裴斯泰洛齐B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔考点 第二节幼儿教育的发展解析 福禄贝尔详细论述了儿童游戏的整个体系，并且阐明了游戏在教育上的巨大意义他认为游戏是儿童认识世界的工具，是快乐的源泉，在游戏过程中最能表现和发展儿童的积极性和创造性值得注意的是，福禄贝尔的教育思想是以神学为理论基础的，所以具有神秘主义色彩他认为游戏是一种本能性的活动，是儿童内心世界的反映，通过游戏可以表现和发展神的本源24. 单选题 下列情形中，造成学生伤害事故，学校应承担责任的是（  ）A 学校组织学生校外活动，未对学生进行相应的安全教育B 学生自杀、自伤C 学生自行上学、放学、返校、离校途中发生D 学生自行外出或者擅自离校期间发生考点 九、《学生伤害事故处理办法》解析 《学生伤害事故处理办法》第九条提出了学生伤害事故中学校应承担责任的情形，其中包括学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。

25. 简答题 简述幼儿手工能力的发展阶段及对教师工作的建议考点 第五节幼儿艺术教育解析 此题考查幼儿手工能力的发展知识26. 单选题 下列可以吃的食物有（  ）A 发芽的土豆B 发芽的黄豆C 新鲜黄花菜D 没炒熟的四季豆考点 第二节幼儿膳食解析 发青的西红柿、发芽的土豆、新鲜黄花菜、没炒熟的四季豆等含有天然毒素27. 单选题 保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行（  ）次玩具清洗，每（  ）周将图书翻晒1次A 1，1B 2，1C 1，2D 2，2考点 第二节《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》解析 保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周将图书翻晒1次28. 多选题 关于幼儿游戏正确的观点是（  ）A 游戏是幼儿自主的活动B 游戏无强制性的外在目的C 游戏是一种“假想”的活动D 游戏的价值主要体现在愉悦性上 考点 第一节幼儿游戏概述解析 游戏是一种快乐的行为，具有愉悦性；游戏是一种自发的行为，具有主动性；游戏是一种假装行为，具有虚构性；游戏是一种有规则的行为，具有有序性游戏是儿童最喜爱的活动，幼儿在游戏中学习和成长，游戏对幼儿的身体、智力、创造力、情感、社会性、美感的发展都具有重要的积极作用，幼儿游戏的价值是多方面的。

29. 名词解释题 强化物考点 第二节学习理论解析 本题考查强化物的概念30. 单选题 班主任张老师按照幼儿的平时表现调整座位，将经常调皮捣蛋的几名幼儿安排在教室的角。