我国现阶段的基本经济制度复习专题一)精品教育.ppt

•【【考试要求考试要求】】•    考点1：.知道我国现阶段的基本经济制度﹝a﹞•   考点2：理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性 ﹝b﹞•【【考点分析考点分析】】•      本课时主要是复习我国现阶段的基本经济制度，重点是要求学生理解国家对待非公有制经济发展的态度要求知道我国现阶段的基本经济制度是什么，公有制和非公有制分别包括哪些经济形式，以及各自的地位是怎样；理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性 知知 识识 梳梳 理理 （二） 考考 点点 点点 拨拨•1. 我国现阶段的基本经济制度•   (1) 我国现阶段的基本经济制度及其决定因素•       我国现阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有•       制经济  共同发展的基本经济制度决定因素说明原因社会主义初级阶段的基本国情我国处于社会主义初级阶段，就需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制的基本经济制度社会主义性质社会主义性质是社会主义社会，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础￿￿￿(1)￿公￿￿￿￿￿有￿￿￿￿￿制￿￿￿￿￿经￿￿￿￿￿￿济构成①国有经济 ②集体经济 ③混合所有制经济中的国有成分和集体成分地位公有制经济在我国经济中占主体地位，主要表现在：国有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用作用公有制是社会主义经济制度的基础。

对发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用公有制也是实现人民共同富裕的保障政策要毫不动摇地巩固和发展公有制经济经济形式异同点相同点含义地位作用国有经济生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济国有经济是国民经济的主导力量国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量都属于公有制经济，同社会化大生产相适应集体经济生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济是公有制经济的重要组成部分集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸纳社会资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收（3）￿￿￿￿非￿￿￿公￿￿￿有￿￿￿制￿￿￿经￿￿￿济构成 ①个体经济②私营经济③外资经济等地位 非有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分作用对增强国民经济活力、充分调动社会各方面积极性、创造性，加快生产力和扩大就业具有重要作用政策①国家保护非公有制经济的合法权利和利益②国家正在完善政策法规、毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展③对非公有制经济依法实行监督和管理注意：混合所有制经济包括股份制经济、联营经济、外商投资• 经济(独资除外)，港澳台投资经济(独资除外)。

•说一说：①基本经济制度的各种经济形式的地位是怎样的？②我• 国非公有制经济的作用以及国家对其政策是怎样的？ 模模 块块 知（三）识知（三）识 网网 络络  基基 础础 （四）（四） 自自 测测一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分)• 1. 、、作为当代的中学生，在感受经济生活巨大变化的同时，也应了解我国的基本经济制度下列关于我国基本经济制度的说法正确的是(       )•    A.公有制是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的主导力量• B.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济• C.现阶段，我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，限制非公有制经济发展• D.现阶段我国基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的• 2. 2012年政府工作报告提出，完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，打破垄断，放宽准入，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域这说明(         )•   ①非公有制经济是我国经济制度的基础• ②非公有制经济 在促进经济增长方面发挥着重要的作用• ③非公有制经济是生产资料归部分劳动者所有的一种经济形式• ④国家鼓励、支持非公有制经济的发展• A．①③                B．②③               C．①④               D．②④• DD 3.右侧漫画表明我国右侧漫画表明我国 ( )•①扶持小微私营企业渡过经济难关•②发挥集体所有制企业的积极作用•③依法加强对小微私营企业的监督•④鼓励、支持非公有制经济的发展• A.①②                       B.②③•   C.①④                       D.③④ 4. 2011年10月20日，中国非公有制经济发展论坛在河北召开。

会议重点围绕“新形势下非公有制经济的转型与升级”的主题进行了研讨这表明非公有制经济（这表明非公有制经济（ ））• A.  在国民经济中起主导作用     • B. 是社会主义市场经济的重要组成部分• C. 控制着国民经济的命脉         • D. 是集体经济的主体CB 5.经过三十多年的改革和发展，我国人民过上了有史以来从未有过的好日子不过，在人们整体收入水平显著提高的同时，也出现了收入差距拉大的问题为此，我们要(     )•①坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度•②完善基层群众自治制度•③健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度•④在分配中    反对平均主义，体现公平正义•A．①②③     B．②③④    C．①②④    D．①③④D• 6.右表是我国2011年规模以上工业企业实现利润及其增长速度的基本数据(单位：亿元)，对该表中反映的情况对该表中反映的情况理解正确的是理解正确的是( )C•二、非选择题 (10分)•6. 阅读材料，回答问题• 材料一：20世纪70年代末，温州出现了个体工商户，他们依靠勤劳致富。

80年代，不少人创办了私营企业，这些企业吸收了大量社会劳动力，其产品满足了社会的需要，繁荣了市场温州经济的迅速发展，备受世人瞩目近些年，一些私营企业开始与欠发达乡镇帮扶结对，向他们提供资金、技术、设备等，促进了欠发达乡镇的经济发展，提高了农民的收入• 材料二：全体温州人民共同的“盼望”•(1)由材料一可知，20世纪七、八十年代，温州出现了哪些非公有• 制经济形式？(2分)•   答案:个体经济、私营经济2分)•(2)材料二反映了温州市急需解决的哪些“民生”问题？(3分)为什 么说温州大力发展非公有制经济有利于解决这些“民生”问题？• (3分)•  答案:住房问题、看病问题、上学问题3分)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；(1分)它对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用2分)•(3)运用所学知识，谈谈这些企业帮助欠发达乡镇发展经济有何意• 义2分)•  答案:有利于实现共同富裕2分) 典典 例例 剖剖 析（五）讲析（五）讲 练练 互互 动动•【例1】结合所学知识，分析下表信息，选择下列正确的说法(　　)我国不同经济成份在国民经济中的比重年             份197819972007公 有 制  (%)99.175.835非公有制 (%)0.924.265①①我国非公有制经济的主体地位越来越突出　我国非公有制经济的主体地位越来越突出　②②非公有制经非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分　济是社会主义市场经济的重要组成部分　③③在我国经济舞台在我国经济舞台上，公有制经济不再唱主角了　上，公有制经济不再唱主角了　④④改革开放是引起上表中经改革开放是引起上表中经济成份比重变化的主要原因济成份比重变化的主要原因A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④•分析:要对选项逐一分析，①③表述错误，因为主体地位应是公有制，公有制经济依然唱主角，控制国民经济的命脉。

所以选D做此类题目，还是要培养自己的综合分析能力•答案:D•【例2】下列关于我国当前各种经济成分的叙述，不正确的是(　　)•   A. 集体经济直接体现共同富裕的原则• B. 公有制经济在我国经济中占主体地位• C. 非公有制经济是社会主义经济制度的基础• D. 国有经济是引导、推动经济和社会发展的主导力量•分析:首先知道让你找出“不正确”的选项，要进行判断，C存在“非公有制经济的地位”表述错误，应该是“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”或“公有制经济是社会主义经济制度的基础”这类题目还是考对知识点的识记能力需要对知识点的巩固，特别是教材中的黑体字•答案:C  •【例3】　“十二五”规划为我们绘就民富蓝图：居民收入与经济增长同步，新型农村养老保险实现全覆盖……•  据此回答下列问题• (1)党和政府把保障和改善民生作为“十二五”时期各项工作的出• 发点和落脚点，这说明了什么？(4分)•  (2)就业是民生之本面对“十二五”时期严峻的就业形势，国家• 将加大对非公有制企业的支持力度请运用所学知识，从经• 济角度说明这一做法的合理性6分)•分析:此类题目考查考生对材料的分析、概括能力和运用知识点的能力。

要求学生通读材料和问题，掌握材料和问题重要信息，先对重要信息逐一提炼，再运用所学知识分析，归纳其实质基本思路：①提取问题中重要信息，党和政府的重要性②再从教材中找到有关的知识点③组织答题，语言要规范、通顺•答案:(1)中国共产党是社会主义事业的领导核心，代表最广大人民根本利益我国是人民当家作主的社会主义国家4分)•  (2)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，它在充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展、创造就业机会等方面具有重要的作用6分) 即即 学（五）学（五） 即即 练练•1. 第二次全国经济普查数据显示，我国私营企业有较大的增长截止2008年底，私营企业占企业总量的72.5%，占资产总额的12.3%，占工业企业就业人员的44.4%由此可见私营经济(　　)•   ①对国家经济起主导作用　②是社会主义市场经济的重要组成部分• 　③得到国家的鼓励、支持、引导　④扩大了社会就业，具有生机与• 活力• A. ①②③                 B. ①②④•    C. ①③④                 D. ②③④•　•2. 下列选项中属于我国国有制经济的是(　　)•    A. 肯德基连锁店 B. 小董自己开的杂货铺 • C. 航空航天工业 D. 小潘就职的镇办饲料加工厂•　DC•3. 阅读以下材料，回答问题。

• 近几年，食品安全问题频频出现，如杭州市场上曾畅销的一种碧绿鲜嫩的海带，是用印染化工染料浸泡出来的“毒海带”又如中央电视台曝光武汉等地的“人造蜂蜜”事件，造假分子在假蜂蜜中加入了增稠剂、甜味剂、防腐剂、香精和色素等化学物质毒海带”经营者和蜂蜜造假分子都受到了法律的制裁• 在杜绝造假、售假现象的献计献策会议上，有人提出要彻底消除食品安全问题，必须取缔所有的小商小贩• (1)请另列举一个食品安全问题的具体事例• 答案:给猪喂化学物质“瘦肉精”、部分餐饮店地沟油烧菜、市面上“血燕窝”100%不合格，血燕窝都是假的事例具体、表达到位•(2)蜂蜜造假分子和“毒海带”经营者共同侵害了消费者的哪些合法权益？• 答案:侵害了消费者的安全权、公平交易权、知情权•(3)运用“我国基本经济制度”的相关知识，分析“必须取缔所有的小商小贩”这一说法的错误• 答案答案:因为小商小贩属于非公有制经济，非公有制经因为小商小贩属于非公有制经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分现阶段，发展济是社会主义市场经济的重要组成部分现阶段，发展非公有制经济对充分调动社会各方面积极性，加快生产非公有制经济对充分调动社会各方面积极性，加快生产力发展具有重要的作用；我国鼓励、支持和引导非公有力发展具有重要的作用；我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

制经济的发展  跟跟 踪踪 训训 练（六）能练（六）能 力力 提提 升升•一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)•1. 一些同学喜欢去精品店购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大• 多属于非公有制经济，十多年来在温州的大街小巷如雨后春笋• 般发展从政策层面看，其迅速发展的原因是(　　)•   A. 精品店的投资者们为了获取更多的利润• B. 国家坚持和巩固公有制经济的主体地位• C. 国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展• D. 非公有制经济是社会主义经济的组成部分C•2. “草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主• 体，是社会主义经济的重要组成部分草根经济”(　　)•   A. 是国民经济的主导力量• B. 控制着国民经济的命脉• C. 积聚着我国最先进的生产力• D. 有利于提高人民生活水平•　•3. 控制我国国民经济命脉、对经济发展起主导作用的经济成分是• (　　)•    A. 公有制经济 B. 混合所有制经济• C. 国有经济 D. 集体经济•　DC•4. 关于非公有制经济，下列说法正确的有(　　)•  ①是我国社会主义市场经济的重要组成部分　②是促进我国社会生产力发展的重要力量　③是我国社会主义经济制度的基础　④包括个体经济、私营经济和外资经济• A. ①②③            B. ①③④•    C. ①②④            D. ①②③④•5. 2009 年，我国国有及国有控股企业有 331 家进入中国企业• 500强，国字号稳居前十；非公有制经济快速发展，成为我国• 重要的经济增长点。

这表明，在整个社会主义初级阶段，适合• 我国国情的基本经济制度是(　　)•   A. 社会主义公有制• B. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 • C. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 • D. 国有经济在国民经济中起主导作用CB•6. 改革开放以来，我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃• 发展，解决了城镇就业的75%以上这表明非公有制经济• (　　)•    A. 在国民经济中起主导作用• B. 控制国民经济的命脉• C. 是社会主义市场经济的重要组成部分• D. 是我国的基本经济制度•7. 2010年《财富》杂志评选的世界500强企业名单中，中国入选• 的中国石化、国家电网、中国铁建、中国移动等30多家企业均• 为国有企业这说明(　　)•    A. 国有经济控制国民经济命脉• B. 国有经济在我国经济中占主体地位• C. 国有经济是社会主义经济制度的基础• D. 国有资产在社会总资产中占优势CD•8. 2010年12月，被称为区域性金属交易和仓储的现代物流“航母”——温州金属现代物流中心项目正式启动，未来可以通过海运、陆路辐射影响浙南闽北。

这是温州73家民营钢贸流通企业自愿出资投资的一个重大实体项目这说明(　　)•   A. 民营经济已成为温州公有制经济的重要组成部分• B. 民营经济已成为温州经济和社会发展的基础• C. 民营经济已成为推动经济发展的主导力量• D. 民营经济对增强温州经济活力功不可没D•二、非选择题非选择题(共共34分分)•9. 阅读材料，回答问题8分)•  材料一：2011年3月14日，在十一届全国人大四次会议的记者会上，温家宝总理指出，30多年的改革开放，国有经济和个体私营经济都有了很大的发展，国有经济比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家经济命脉• 材料二：“十二五”规划纲要指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境• (1)材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形式分别是什么？(4分)•  答案:公有制的经济形式：国有经济﹔(2分)非公有制的经济形式：个体私营经济2分)•  (2)对“掌握着国家经济命脉”的国有经济应该采取怎样的态度？(2分)•  答案:毫不动摇地巩固和发展公有制经济(国有经济)2分)•  (3)要坚持和完善的基本经济制度的内容是什么？(2分)•  答案:坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2分)•10. 阅读材料，回答问题阅读材料，回答问题14分)•  材料一：据不完全统计，截止“十五”末期，我国民营工业企业的数量占规模以上工业企业的比重已达68.3%，私营企业法人单位498万家，民营经济占整个GDP比重超过60%，个体、私营企业吸纳的就业人员占新增就业人员的2/3以上• 材料二：2010年3月24日，国务院出台了进一步鼓励和引导民间投资健康发展的鼓励措施细则，鼓励和引导民间资本进入政策性住房建设领域、市政公用事业以及石油、电信、航空、核电、铁路等垄断行业• (1)材料一和材料二分别反映了什么问题？(4分)•  答案:个体、私营经济为我国经济发展作出重大贡献；我国鼓励和支持非公有制经济的发展4分)•(2)小强的爸爸是私营企业老板，看到国务院出台的鼓励民间资本投资细• 则后深受鼓舞，他对职工们说：“这太好了，这下我们可以大展身手，• 把企业做大做强在我们国家，只要我们个体经济、私营经济搞好• 了，我国的经济就上去了，人民也就富起来了• 你怎样评价小强爸爸的说法？(6分)•  答案:小强的爸爸认为个体和私营经济发展可以推动我国经济发展，使人民富裕起来是正确的，但认为只靠发展个体、私营经济就可以使我国经济搞上去是片面的。

3分)我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度公有制经济和非公有制经济共同发展才会使我国的经济繁荣我们应坚持公有制经济主体地位，鼓励和支持非公有制经济的发展3分)•(3)小强的爸爸要把企业做大做强，请你运用有关知识提几条合理化建议• (4分)•  提示:坚持科技创新；引进和培养创新型人才；建立科学用人机制；依法经营；依法纳税；科学管理等学生只要有理有据，叙述正确，满2点即可得4分)11.￿★着眼家乡发展　共筑和谐台州(12分￿￿￿九九(1)(1)班同学围绕班同学围绕“吉利收购沃尔沃吉利收购沃尔沃”的主题开展课堂的主题开展课堂讨论请你根据两位同学提供的信息，参与讨论请你根据两位同学提供的信息，参与讨论•(1)吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了当今世界经济的基本特征是什么？(4分)•  答案:私营经济(非公有制经济)；(2分)经济全球化(全球经济一体化)2分)•(2)吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？(4分)•  答案:国家鼓励支持引导非公有制经济发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理；(2分)坚持对外开放的基本国策2分)•(3)请你结合上述信息谈谈吉利与沃尔沃如何实现“双赢”。

4分)•  答案:要实现“双赢”必须做到在竞争中合作，要求做到取长补短、相互促进、共同提高沃尔沃为吉利提供先进技术，提高产品质量，吉利可帮助沃尔沃降低成本，占领市场，两者实现优势互补，共同提高写出理论观点2分，结合材料分析2分，共4分)  向蓝天借一朵云彩，把我的友情带给朋友，祝你生向蓝天借一朵云彩，把我的友情带给朋友，祝你生活甜甜蜜蜜；向银河借一颗星星，把我的祝福送给朋友，活甜甜蜜蜜；向银河借一颗星星，把我的祝福送给朋友，祝你好人一生平安；向嫦娥借一束月光，把我的心愿献祝你好人一生平安；向嫦娥借一束月光，把我的心愿献给朋友，祝你心想事成、美梦成真！给朋友，祝你心想事成、美梦成真！积积极极的的人人视视挫挫折折为为成成功功的的踏踏脚脚石石，，并并将将挫挫折折转转化化为为机机 会会，，消消极极的的人人视视挫挫折折为为成成功功的的绊绊脚脚石石，，任任机机会会悄悄悄悄溜溜走走 Thanks￿谢谢您的观看！。