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人教版(部编版)初中语文七年级上册--三峡-(4)-名师获奖教学课件(1).ppt

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    • 调整心态,进入 课文三峡的地理位置 长江三峡西起四川奉节,东至湖北宜昌,全长204公里自西向东主要有:瞿塘峡是三峡中最短/最险峻的峡谷;巫峡以曲折幽秀闻名,西陵峡则以滩多水急著称河谷特征是峡谷宽谷相间排列长江三峡略图 三峡之首瞿塘峡 瞿塘峡雄踞长江 三峡之首,西起白帝城,东至巫山大溪 镇,全长8公里,以其雄伟壮 观而著称瞿塘 峡锁全川水的险要 气势瞿塘峡在三峡 中虽然最短,却是一 幅神奇的自然画 卷和文化艺术走廊瞿塘峡 最短,最狭,最险最短,最狭,最险 幽深秀丽的巫峡巫峡 巫峡自巫山县城东大宁河起,至巴东县官渡口止,全长46公里,有大峡之称,以幽深秀丽称奇于天下巫峡两岸群峰,以十二峰为奇秀峰岂止十二座,更有零星百万峰”巫峡巫峡 幽幽 深深 秀秀 丽丽 的的 巫巫 峡峡 巫巫 峡峡 晚晚 景景 图图滩多水急的西陵峡西陵峡滩多流急,以西陵峡滩多流急,以“险险”出名,以出名,以“奇奇”著称,著称,“奇奇”“险险”化为西陵峡的壮美化为西陵峡的壮美整个峽区都是高山,峡整个峽区都是高山,峡谷,险滩,暗礁峡中谷,险滩,暗礁峡中有峡,滩中有滩,大滩有峡,滩中有滩,大滩含小滩,自古三峡船夫含小滩,自古三峡船夫世世代代在此与险滩激世世代代在此与险滩激流相搏。

      流相搏西陵峡西陵峡你知道吗你知道吗?三峡三峡选自选自水经注水经注本文作者是本文作者是郦道元郦道元,他是,他是我国北魏杰出的地理学家、我国北魏杰出的地理学家、散文家他所著的散文家他所著的水经水经注注是我国古代最全面、是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽文笔绚烂,语言清丽学习目标积累文中常见的文言实词了解文中所写三峡的自然景观,感受三峡的自然美体会作品的意境和作者的思想感情,激发学生热爱祖国大好河山的感情给加横线的字注音阙阙()叠叠嶂嶂()襄襄()陵)陵 沿沿溯溯()曦曦()素素湍湍()绝绝 ()漱漱()属属()引)引 哀哀转转()quzhngxingsxtunynzhzhunsh朗读课文,注意节奏 播放三峡的音频朗读课文,注意节奏朗读课文,注意节奏 自自/三三峡峡/七七百百里里中中,两两岸岸/连连山山,略略无无/阙阙处处重重岩岩/叠叠嶂嶂,隐隐天天/蔽蔽日日自非自非/亭午亭午/夜分夜分,不见不见/曦月至至于于/夏夏水水/襄襄陵陵,沿沿溯溯/阻阻绝绝或或/王王命命/急急宣宣,有有时时/朝朝发发/白白帝帝,暮暮到到/江江陵陵,其其间间/千千二二百百里里,虽虽/乘乘奔奔/御御风风,不以疾也。

      不以疾也春春冬冬之之时时,则则/素素湍湍/绿绿潭潭,回回清清/倒倒影影绝绝 /多多生生怪怪柏柏,悬悬泉泉/瀑瀑布布,飞漱飞漱/其间,清其间,清/荣荣/峻峻/茂,良多茂,良多/趣味每每至至/晴晴初初/霜霜旦旦,林林寒寒/涧涧肃肃,常常有有/高高猿猿/长长啸啸,属属引引/凄凄异异,空空谷谷/传传响响,哀哀转转/久久绝绝故故/渔渔者者歌歌曰曰:“巴巴东东三三峡峡/巫巫峡峡长长,猿猿鸣鸣三三声声/泪泪沾沾裳裳!”理解课文理解课文重点实词意思,文章意思自自三峡七百里中,两岸连三峡七百里中,两岸连山,山,略无略无 阙阙处重岩叠处重岩叠嶂,隐天蔽日,嶂,隐天蔽日,自自非非亭午亭午夜分夜分,不见,不见曦曦月在在毫无毫无缺缺 中断中断如果如果正午正午半夜半夜太阳太阳在三峡七百里中,在三峡七百里中,两岸高山连绵不两岸高山连绵不绝,没有一点中绝,没有一点中断的地方;重重断的地方;重重的悬崖,层层的的悬崖,层层的峭壁,遮盖住了峭壁,遮盖住了蓝天和太阳,如蓝天和太阳,如果不是正午和半果不是正午和半夜,就看不见太夜,就看不见太阳和月亮阳和月亮至至于夏水于夏水襄襄陵,陵,沿溯沿溯阻阻绝绝或或王命急王命急宣宣,有时朝发白,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二帝,暮到江陵,其间千二百里,百里,虽虽乘乘奔奔御风,不以御风,不以疾疾也。

      也到到漫上漫上顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上断断有时有时传达传达即使即使飞奔的马飞奔的马快快 到了夏天江水漫到了夏天江水漫上丘陵的时候,上丘陵的时候,上上下航行的船下航行的船都阻隔都阻隔断了有时皇帝的断了有时皇帝的命令急速传达,早命令急速传达,早晨从白帝城出发,晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,傍晚就到了江陵,这两地相距这两地相距一千二一千二百里,即使骑上快百里,即使骑上快马,驾着风,马,驾着风,也不也不如如船行得快船行得快春冬之时,春冬之时,则则素湍绿潭素湍绿潭,回清倒影回清倒影,绝绝巘多生怪巘多生怪柏,悬泉瀑布,柏,悬泉瀑布,飞漱飞漱其其间,间,清荣峻茂清荣峻茂,良良多趣味雪白的急流,碧绿的潭水雪白的急流,碧绿的潭水 回旋着清波,倒映回旋着清波,倒映着(景物)的影子着(景物)的影子 极极高高飞流冲荡飞流冲荡 水清,树荣,水清,树荣,山高,草盛山高,草盛 实在实在 春天和冬天的季春天和冬天的季节,雪白的急流,节,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着着清波,倒映着(景物)的影子景物)的影子高山上多生长着怪高山上多生长着怪异的柏树,悬泉和异的柏树,悬泉和瀑布,瀑布,在那里在那里飞流飞流冲荡。

      水清,树荣,冲荡水清,树荣,山高,草盛,实在山高,草盛,实在有很多趣味有很多趣味每至每至晴初霜旦晴初霜旦,林,林寒寒涧涧肃肃,常有高猿长啸,常有高猿长啸,属引属引凄异凄异,空谷传响空谷传响,哀转久绝哀转久绝故故渔者歌曰:渔者歌曰:“巴东三峡巫巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!峡长,猿鸣三声泪沾裳!”天刚晴或下天刚晴或下霜的早晨霜的早晨寂静寂静清清凉凉接连不断接连不断异常异常凄凉凄凉 在空荡的山在空荡的山谷传来回声谷传来回声 悲哀婉转很悲哀婉转很久才消失久才消失 所以所以 每每到到天刚晴或者天刚晴或者下霜的早晨,树林下霜的早晨,树林和山涧一片清凉和和山涧一片清凉和寂静,常有高处的寂静,常有高处的猿猴放声长叫,猿猴放声长叫,(声音声音)接连不断,)接连不断,异常凄凉,在空荡异常凄凉,在空荡的山谷传来回声,的山谷传来回声,悲哀婉转很久才消悲哀婉转很久才消失所以渔民唱到:失所以渔民唱到:“巴东三峡巫峡长,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!猿鸣三声泪沾裳!解读课文解读课文读读“三峡之山三峡之山”1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句回答相关的语句回答2、这一层作者采用了什么写法表现三峡、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点?山的特点?七百里,两岸连山,略无缺处七百里,两岸连山,略无缺处 正面描写正面描写连绵连绵高峻高峻重岩叠嶂,隐天蔽日。

      自非亭午夜重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月分不见曦月侧面描写侧面描写相结合相结合重岩叠嶂,隐天蔽日重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月自非亭午夜分不见曦月自三峡七百里中自三峡七百里中略无阙处略无阙处重岩叠障重岩叠障不见曦月不见曦月欣赏欣赏“三峡群山三峡群山”之美之美1、三峡的夏水有何特点?结合文中的语句说说三峡的夏水有何特点?结合文中的语句说说2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点?、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点?3、写三峡山的写三峡山的“高峻高峻”与写夏水的与写夏水的“迅疾迅疾”有什么关系有什么关系?夏水襄陵,沿溯阻绝夏水襄陵,沿溯阻绝读读“三峡的夏水三峡的夏水”正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合 写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做做铺垫铺垫水势盛大水势盛大迅疾迅疾朝发白帝朝发白帝不以疾也不以疾也正面描写正面描写侧面描写侧面描写 夏水襄陵,沿溯阻绝夏水襄陵,沿溯阻绝朝发白帝朝发白帝不以疾也不以疾也领略领略“三峡夏水三峡夏水”之势之势读读“三峡春冬水三峡春冬水”领略领略“三峡春冬三峡春冬”之美之美三峡三峡“春冬之时春冬之时”水有何特点?结合文中的语句水有何特点?结合文中的语句说说。

      说说清澈清澈 素湍绿潭,回清倒影素湍绿潭,回清倒影 素湍碧潭素湍碧潭多生怪柏多生怪柏悬泉瀑布悬泉瀑布读读“三峡秋景三峡秋景”1、作者写三峡秋景时集中描写了什么?突出了、作者写三峡秋景时集中描写了什么?突出了什么气氛(特点)?什么气氛(特点)?猿啸猿啸凄清肃杀凄清肃杀2、文末描写、文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝哀转久绝”,有什么作用?,有什么作用?一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点 二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点 领略领略“三峡秋景三峡秋景”之气氛之气氛林林寒寒涧涧肃肃高猿长啸高猿长啸三峡的山三峡的山连绵连绵 高峻高峻三峡的水三峡的水夏夏春冬春冬秋秋水势盛大水势盛大 迅疾迅疾清澈清澈凄清肃杀凄清肃杀思想感情思想感情赞美和欣赏之情赞美和欣赏之情语言特点语言特点多用对偶句,兼用散句语言多用对偶句,兼用散句语言精炼,表现力强,充满生气精炼,表现力强,充满生气正面描正面描写与侧写与侧面描写面描写相结合相结合三三峡峡拓展延伸拓展延伸关于三峡的诗文 早发白帝城早发白帝城李白李白 朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

      千里江陵一日还两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山轻舟已过万重山你能说出它和本文之间的某些联系吗?你能说出它和本文之间的某些联系吗?文章的第二段与这首诗的文章的第二段与这首诗的 句相印句相印证,都表现了夏天三峡水流证,都表现了夏天三峡水流 ;文章第四;文章第四段与诗段与诗 相对应,都是写相对应,都是写 文章第一段和诗中的文章第一段和诗中的“”相应一、二、四一、二、四速度极快速度极快第三句第三句连续不断的猿啼连续不断的猿啼万重山万重山学完了一起来完成本堂课作业吧!我来当导游我来当导游 郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你以瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你以导游的身份拟写一段导游词可结合自然风光、导游的身份拟写一段导游词可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍)(地理变化、古代文化等来介绍)(50字以内)字以内)我来当导游我来当导游 示例:游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜示例:游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜地三峡长江三峡,人杰地灵,它是中国古地三峡长江三峡,人杰地灵,它是中国古代文化的发源地之一,著名的大溪文化,在代文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩,青山碧水,历史的长河中闪耀着奇光异彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了许多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝许多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹,它们同这里的山水城、张飞庙等名胜古迹,它们同这里的山水交相辉映,名扬四海!交相辉映,名扬四海!谢谢观看!。

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