好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

新编【北京课改版】数学七上:1.3相反数和绝对值ppt课件1.ppt

19页
  • 卖家[上传人]:cn****1
  • 文档编号:593288398
  • 上传时间:2024-09-24
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:779KB
  • / 19 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 北 京 课 改 版 数 学 课 件精 品 资 料 整 理 七年级上册1.3.1相反数和绝对值 情境导入￿￿￿￿￿在科研分析中,经常会用到一些标准样品.在这些样品的标签上标有“±0.001g”等字样.￿“±0.001g”是“+0.001”和“-0.001”合并在一起的简便写法.我们说,“+0.001”和“-0.001”是一对“相反数”.￿￿￿￿我们已经知道,有理数包括正数、负数和零,而每一个负数都可以认为是由省略了“+”的“正数”前面放上一个“-”得到的.如:下面我们学习相反数的内容. 本节目标1、掌握相反数的概念.2、会求一个数的相反数,理解互为相反数的两个数在数轴上的位置关系.3、理解和掌握双重符号的化简规律.4、体验数学中的数形结合思想. 预习反馈1、只有______不同的两个数叫做互为相反数.2、除0外的两个相反数在数轴上位于原点的____侧,且到原点的距离______.3、相反数的求法:在任意一个数的前面添上“____”号,所得的数就是原数的相反数.4、0的相反数是_____.5、把多重符号化成单一的符号由“-”的个数决定,若“-”的个数为偶数个,化简结果为____;若“-”的个数为奇数个,化简结果为____.￿符号相等两0-正负 预习检测1、-3的相反数是____;0的相反数是____.2、若x=-2.5,则-x=____.3、若-m=-8,则m=____.302.58 课堂探究实实 践践用纸、笔和刻度尺完成下面的操作:(1)画出数轴;(2)在数轴上分别确定表示±1,±3,￿￿￿￿,±6,±10的点;(3)观察这5对点,说一说每对点在位置上有怎样的特征.●●●●●●●●●●1-13-320468-2-8-6-4-1010图1-4 课堂探究归归 纳纳￿￿￿￿不难发现,其中表示±1(或±3,￿￿￿￿,±6,±10)的点分别分布在原点的两侧,而且到原点的距离相等.我们说,像这样的两个点表示的数中,一个数叫做另一个数的相反数,或说它们互为相反数.￿￿￿￿例如:￿±1,±3,￿￿￿,±6,±10中的每一对数都是一对相反数;我们也常说,1和-1,3和-3,￿￿和￿￿￿￿,6和-6,10和-10分别互为相反数.另外还规定,0的相反数仍是0.这样,每一个有理数都有了它的相反数. ￿￿￿￿由于正数前面的“+”可以省略,所以,我们可以认为:￿￿￿￿一个数前面放上一个“+”,得到的仍是这个数;一个数前面放上一个“-”,得到的就是它的相反数.课堂探究￿￿￿￿这样一来,就有￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿;-(-3)=+3. 典例精析例1、分别写出2,-5,0,-2.5的相反数.解:2的相反数是-2;-5的相反数是5;0的相反数是0;-2.5的相反数是2.5.跟踪训练分别写出-3.2,+6,+2.5,0,的相反数.解:-3.2的相反数是3.2;+6的相反数是-6;+2.5的相反数是-2.5;0的相反数是0. 课堂探究思思 考考1、你认为应当怎样化简具有多重符号的数,如￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿?2、化简有多重符号的数时,怎样能够迅速确定最终所得有理数的符号?说说你的理由.化简有多重符号的数时:负号的个数是偶数时结果为正数,负号的个数为奇数时结果为负数. 典例精析例2、下列各数:+(-1),-[+(-3)],￿￿￿￿￿￿￿￿,-(-m),其中正数有(￿￿￿￿￿￿)A.1个￿￿￿￿￿￿￿B.2个C.3个￿￿￿￿￿￿￿D.4个B跟踪训练化简:2016 练习1、判断对错:(1)-5是5的相反数(￿￿￿￿);￿￿￿￿￿(2)5是-5的相反数(￿￿￿￿￿);￿￿￿￿￿(3)￿￿￿与￿￿￿￿互为相反数(￿￿￿￿￿);￿￿￿￿￿(4)-5是相反数(￿￿￿￿￿).√√××随堂检测 随堂检测2、下列各组数中,互为相反数的是(  )A.3和-3￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿B.-3和+5C.-3￿和￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿D.￿￿3和3、-(-2)的值是(  )A.-2￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿B.2C.±2￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿D.4AB 4、数轴上点A表示-3,B,C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是________.5、相反数等于它本身的有理数是____.6、已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a=____.7、一个数在数轴上所对应的点向左移动6个单位后,得到表示它的相反数的点,则这个数是____.1或50-63随堂检测 8、化简下列各数:(1)-(+7);￿￿￿￿￿￿￿￿(2)+(-3);(3)+(+5);￿￿￿￿￿￿￿(4)-[-(-￿￿￿)].解:(1)-(+7)=-7.(2)+(-3)=-3.(3)+(+5)=+5.(4)-[-(-￿￿￿)]=-￿￿￿.随堂检测 本课小结通过本节课的学习你收获了什么? 作业布置作业布置￿￿￿课本P14￿￿￿￿习题￿14、15 。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.