中考生物总复习 第10课时 绿色植物的呼吸作用课件（考点聚焦+归类探究+回归教材）.ppt

第第1010课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1　　呼吸作用的概念呼吸作用的概念 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破1 1．细胞利用．细胞利用________________，将有机物分解成，将有机物分解成____________________和和________________，并且将储存在有机物中的，并且将储存在有机物中的________________释放出来，供给释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用2 2．呼吸作用的反应式：．呼吸作用的反应式：________________________________________________________________________________________________________________________________________________氧氧 二氧化碳二氧化碳 水水 能量能量 第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用从反应式中，我们可以知道，呼吸作用的原料是从反应式中，我们可以知道，呼吸作用的原料是________________________________，产物是，产物是________________________________，场所是，场所是________________，实质是，实质是____________________________________________________。

考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破有机物、氧气有机物、氧气 二氧化碳、水二氧化碳、水 线粒体线粒体 分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量 第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用[ [巧学巧学··思想点拨思想点拨] ](1)(1)植物光合作用与呼吸作用的区别：植物光合作用与呼吸作用的区别：考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用部位部位含有叶绿体的细胞含有叶绿体的细胞所有的活细胞所有的活细胞条件条件光照光照有光无光均可有光无光均可第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用原料原料二氧化碳、水二氧化碳、水氧、有机物氧、有机物产物产物有机物有机物( (主要是淀粉主要是淀粉) )、、氧氧二氧化碳、水二氧化碳、水物质物质变化变化制造有机物制造有机物分解有机物分解有机物能量能量变化变化储存能量储存能量释放能量释放能量第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用(2)(2)植物光合作用与呼吸作用的联系：植物光合作用与呼吸作用的联系：如如果果没没有有光光合合作作用用制制造造的的有有机机物物，，呼呼吸吸作作用用就就无无法法进进行行。

这这是是因因为为呼呼吸吸作作用用所所分分解解的的有有机机物物正正是是光光合合作作用用的的产产物物，，呼呼吸吸作作用用所所释释放放的的能能量量正正是是光光合合作作用用储储存存在在有有机机物物中中的的能能量量如如果果没没有有呼呼吸吸作作用用，，光光合合作作用用也也无无法法进进行行这这是是因因为为植植物物进进行行光光合合作作用用的的时时候候，，原原料料的的吸吸收收和和产产物物的的运运输输所所需需要要的的能能量量，，正正是是呼呼吸作用释放出来的呼吸作用与光合作用是相互依存的关系吸作用释放出来的呼吸作用与光合作用是相互依存的关系考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用[ [甄别判断甄别判断] ]1 1．．光光合合作作用用必必须须在在光光下下才才能能进进行行，，呼呼吸吸作作用用必必须须在在无无光光的的条件下才能进行条件下才能进行 (　　　　) )2 2．．光光合合作作用用制制造造有有机机物物，，呼呼吸吸作作用用分分解解有有机机物物，，所所以以光光合合作用与呼吸作用是相互矛盾的作用与呼吸作用是相互矛盾的 (　　　　) )3 3．．呼呼吸吸作作用用释释放放的的能能量量就就是是光光合合作作用用储储存存在在有有机机物物中中的的能能量。

量 (　　　　) )考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破× × √ 第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考点考点2 2　　爱护植被，绿化祖国爱护植被，绿化祖国 1 1．一个地区内生长的所有植物叫作这个地区的．一个地区内生长的所有植物叫作这个地区的________________我国的植被中，我国的植被中，________________占据主体占据主体2 2．我国主要的植被类型有．我国主要的植被类型有________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破植被植被 森林森林 草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林 第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用3 3．我国植被面临的主要问题：森林覆盖率低；森林资源、．我国植被面临的主要问题：森林覆盖率低；森林资源、草原资源破坏严重。

草原资源破坏严重4 4．．““爱护植被，绿化祖国爱护植被，绿化祖国”” 的措施：依法治理，科学管的措施：依法治理，科学管理，全民参与理，全民参与考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用专专 项项 突突 破破专项一　专项一　核心概念核心概念 在在生生物物体体内内，，细细胞胞能能通通过过分分解解糖糖类类获获得得能能量量，，同同时时生生成成二二氧化碳和水氧化碳和水例例1 1 [2014[2014··广广东东] ] 将将手手插插入入未未晒晒干干堆堆放放一一段段时时间间的的谷谷堆堆，，感到发热和潮湿，这主要是因为感到发热和潮湿，这主要是因为( (　　　　) )A A．谷类蒸腾作用释放了热量和水分．谷类蒸腾作用释放了热量和水分B B．谷物光合作用释放了热量和水分．谷物光合作用释放了热量和水分C C考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用C C．谷物呼吸作用释放了热量和水分．谷物呼吸作用释放了热量和水分D D．细菌、真菌分解谷物释放了热量和水分．细菌、真菌分解谷物释放了热量和水分考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破[方方法法点点拨拨] 解解答答此此类类题题目目的的关关键键是是会会运运用用所所学学知知识识解解释释生生产生活中某些现象。

产生活中某些现象第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用[解解析析] 植植物物进进行行呼呼吸吸作作用用消消耗耗氧氧气气，，分分解解有有机机物物产产生生二二氧氧化化碳碳和和水水，，同同时时释释放放热热量量刚刚收收获获还还没没有有晒晒干干的的谷谷堆堆，，种种子子潮潮湿湿，，呼呼吸吸作作用用旺旺盛盛，，释释放放的的热热量量多多，，使使谷谷堆堆内内温温度度升升高高出出现现发发热现象，说明谷物呼吸作用释放了热量和水分热现象，说明谷物呼吸作用释放了热量和水分考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用变式题变式题 [2013[2013··达州达州] ] 呼吸作用呼吸作用是生物的共同特征，呼是生物的共同特征，呼吸作用对生物本身的意义是吸作用对生物本身的意义是( (　　　　) )A A．释放热能，保持体温．释放热能，保持体温B B．为生命活动提供能量．为生命活动提供能量C C．分解有机物．分解有机物D D．与光合作用保持平衡．与光合作用保持平衡考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破B B第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用专项二　专项二　实验探究实验探究 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破实验装置实验装置实验现象实验现象实验结论实验结论　甲瓶温度升高　甲瓶温度升高，，乙瓶不乙瓶不变变　种子呼吸作用释放能量　种子呼吸作用释放能量　澄清石灰水变浑浊　澄清石灰水变浑浊　种子呼吸作用释放二氧　种子呼吸作用释放二氧化碳化碳第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破　甲瓶蜡烛熄灭　甲瓶蜡烛熄灭，，乙乙瓶正常燃烧瓶正常燃烧　种子呼吸作用消耗氧气　种子呼吸作用消耗氧气第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用专项二　专项二　实验探究实验探究 　　[ [思思维维警警示示] ] 在在上上述述实实验验中中，，也也可可以以用用新新鲜鲜的的豆豆苗苗来来代代替替，，但但是是一一定定要要注注意意用用不不透透光光的的黑黑色色瓶瓶子子来来进进行行实实验验，，目目的的是是防防止止瓶瓶中中植植物物在在进进行行呼呼吸吸作作用用的的同同时时也也进进行行光光合合作作用用，，影影响响实实验验结结果。

果例例2 2　　[2014[2014··荆荆州州] ] 某某同同学学设设计计了了如如图图1010－－1 1所所示示的的装装置置( (瓶中植株未经暗处理瓶中植株未经暗处理) )下列描述中，正确的组合是下列描述中，正确的组合是( (　　　　) )考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破B B第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图1010－－1 1第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用①①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气该装置可验证植物的光合作用能产生氧气②②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳③③丙内石灰水保持澄清　丙内石灰水保持澄清　④④丙内石灰水变浑浊丙内石灰水变浑浊A A．．①③ ①③ B B．．②④②④C C．．①④ ①④ D D．．②③②③考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破[方方法法点点拨拨] 氢氢氧氧化化钠钠能能吸吸收收二二氧氧化化碳碳，，二二氧氧化化碳碳能能使使澄澄清清的石灰水变浑浊的石灰水变浑浊第第10课时　绿色植物的呼吸作用课时　绿色植物的呼吸作用[解解析析] 此此题题考考查查了了植植物物的的呼呼吸吸作作用用。

实实验验装装置置中中，，甲甲锥锥形形瓶瓶中中的的氢氢氧氧化化钠钠的的作作用用是是吸吸收收二二氧氧化化碳碳，，这这样样进进入入乙乙瓶瓶中中的的气气体体中中就就没没有有二二氧氧化化碳碳，，因因此此乙乙瓶瓶中中的的植植物物只只能能进进行行呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用释释放放二二氧氧化化碳碳，，被被压压入入丙丙试试管管中中，，试试管管中中盛盛有有澄澄清清的的石石灰灰水水，，结结果果澄澄清清的的石石灰灰水水变变浑浑浊浊实实验验证证明明了了植植物物的的呼呼吸吸作作用释放二氧化碳用释放二氧化碳考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破。