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药学专业物理学实验改革实践系列一.doc

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  • 上传时间:2021-10-30
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    • 药学专业《物理学实验》改革实践系列一作者:邵建华林蓉叶红彭春花【摘要】 结合药学专业的特点,在大学物理实验中选择若干针对性较强的实验项目,通过有效改进和编排,培养学生成为基础扎实、操作 熟练、知识面广且结合专业的药学人才关键词】 教学高地;物理实验;物理光学实验是物理学的基础,它反映了自然界科学实验的共性和普遍性问 题笔者所在的教研室承担了上海市教育委员会中药教育高地建设课题的 了项目物理光学的课程体系建设针对高等医学院校的药学专业的特点, 我们精选了若干个与药学专业关系密切的物理光学实验内容,通过有效的 实验训练,使学生在后续的专业课程学习中既充分理解各种药学仪器的基 本原理,又能更科学地掌握其使用方法和技能同时,在培养学生的良好 素质及科学世界观方面,实验也能起着潜移默化的作用系列一仅从当今 药学研究中常用的光学分析仪器与物理学相关实验内容出发,从几个方血 比较宏观地介绍我们的设想和具体实施框架以及提出一些问题和建议接 下来的系列中我们将针对若干个具体的实验项冃和方法进行重点探讨1实验体系的构建1.1实验教学课程体系的建议传统的实验教学过程中,常常会强调各学科的自身体系,往往是各 学科之间缺乏联系,形成相对独立的实验教学格局。

      其结果是引导学生完全孤立地一门门去完成各学科的实验实践,这完全背离了当今社会倡导的 要着力培养综合性和创新性人才的目标为此,为避免实验内容的重复, 加强学生的药学实验的整体观,按教学体系和学科特点使相关学科的实验 互相渗透和融合,我们对物理实验进行了整体构想和设计,建立学科间“立 交桥”式的交互连通体系,增加专业性、综合性和设计性实验的开出率1.2实验教学内容的建设首先对已经开设的实验进行精选,保留其中实用性强,重复性好、 结合专业多的项冃;其次设计和整合物理光学实验;再次,由教研室教师 任主编的全国高等中医院校规划教材《物理学实验》即将出版,它紧紧围 绕药学专业的特点,以物理学的原理和定律为基础,增加了若干实用性和 研究性都较强的实验通过实验来测量和解释药学问题中有关数值和现 象,力争使学生基础扎实、操作熟练、眼界开拓,努力提高学生的学习兴 趣,梳理好各学科之间的联系,提升综合能力1.3实验教学方法的建设在实验教学方法和手段上进行新的尝试比如利用多媒体技术在物 理实验教学中的运用,建立实验课的多媒体考试系统;增加学生参与实验 设计的机会,由老师统一布置实验目的及要求,其后利用课余时间让同学 们口行准备,互相讨论,基本达到让同学们边动手实践,边开拓思路,边 查阅有关方面的资料,初步构思设计性实验方案,并熟悉仪器及元器件使 用,然后教师与学生共同点评,这样拓展学生的综合思维,开阔了视野, 提高创新意识和能)} O2实验内容的设计本教育高地建设重点放在药学专业物理光学实验教学内容和模式 的研究,我们本着对学科负责,对学生负责的精神,发挥了集体的智慧, 经过反复认证和调整,决定了以下的物理光学实验项冃:1阿贝折光仪测量物质的折射率;2旋光仪测量溶液的浓度;3分光计测量光栅常数和光波波长;4光电比色计测量溶液的浓度;5光的干涉现象应用;6单缝衍射相对光强分布的测量;7迈克尔逊干涉仪的分振幅干涉研究;8光栅特性的研究;9激光散斑实验;10静物全息照片的摄制与观察;11不同介质中光速的测定;12液晶电光效应的研究。

      3实验教学和考核方法的探索传统的物理学实验大多是以验证性实验为主,即对自然界的各种现 象运用物理学的原理和定律通过实验的结果加以验证而考核的方法主要 是学牛的参与率和实验报告为主本课题中我们在要求学生熟练掌握一般 的实验方法和技巧的前提下,在本学科范围内进行设计性和综合性实验的 探索比如测量液体的浓度有多种原理和方法,在实验前要求学生分析各种原理和方法的异同、结果的精确性等,即对同一现象耍站在更高的角度 进行综合分析考试从考核传统的具体操作过渡到以多媒体模拟设计和操 作,从而提高学生以现代化手段对理论和实践的灵活应用能力教学高地的项目从2006年1月开始启动,预定为3年时间,期间 我们制定了详细的工作计划,诸如教学大纲、教材、教学和考试系统等内 容,冃前进展顺利参考文献】1耿完桢.大学物理实验.哈尔滨工业大学出版社,2005.3李学慧•大学物理实验•高等教育出版社,2005.4厉爱令.大学物理实验•高等教育出版社,2006.。

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