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八年级语文下册 白色鸟课件 鲁教版.ppt

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  • 卖家[上传人]:人***
  • 文档编号:568443347
  • 上传时间:2024-07-24
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    • 学习学习用诗情画意的环境描用诗情画意的环境描写来烘托人物,表现主题写来烘托人物,表现主题的的方法理解理解“白色鸟白色鸟”的的象征象征意意义学习目标:学习目标: 迤逦迤逦 遽遽 塍塍 葳蕤葳蕤 yì yì 趔趔趔趔参考答案:参考答案: 自学指导自学指导(一(一))速读小说前半部分,回答下列问题速读小说前半部分,回答下列问题3分钟后,我们讨论交流分钟后,我们讨论交流1、这一部分写了什么内容?、这一部分写了什么内容?2、请找到一些诗情画意的环境描写,尝试有感情、请找到一些诗情画意的环境描写,尝试有感情的诵读,并思考这些环境描写的作用的诵读,并思考这些环境描写的作用 我也来仿句(一)我也来仿句(一) 童年是童年是那轻轻腾空的细浪,那轻轻腾空的细浪, 童年是那童年是那岸上飘逸过来的野花的芳香岸上飘逸过来的野花的芳香 童年是童年是那歪歪趔趔的足印盈满了笑声与阳光那歪歪趔趔的足印盈满了笑声与阳光 童年像童年像一首快乐的歌,活泼、跳跃一首快乐的歌,活泼、跳跃 童年像童年像一块洁白的玉,晶莹、剔透一块洁白的玉,晶莹、剔透 童年童年像像一支多情的小夜曲一支多情的小夜曲, ,悠远、绵长。

      悠远、绵长我也来仿句(二)我也来仿句(二) 速读小说的后半部分,思考讨论问题速读小说的后半部分,思考讨论问题,2,2分钟分钟后,看谁回答的最好后,看谁回答的最好这一部分先描绘了一幅怎样的画面?这一部分先描绘了一幅怎样的画面?后来发生了什么?后来发生了什么?自学指导自学指导(二)(二) 田头批斗会田头批斗会 集体批斗会集体批斗会 戴高帽戴高帽是批斗的一种常见形式是批斗的一种常见形式 坐飞机坐飞机是批斗中最残酷的方式之一被批斗的人低头弯腰九十度,手往后摆直 脖子挂的牌中间塞有砖头,绳索大多用细铁丝 喷气式喷气式批斗:批斗:身体折成身体折成90度,两腿度,两腿绷直,双臂平直,双臂平伸,做伸,做喷气式气式飞机状 自学指导自学指导(三)(三)思考讨论思考讨论2 2分钟,看谁回答的最好分钟,看谁回答的最好1 1、少年与白色鸟之间有什么相似、少年与白色鸟之间有什么相似之处?之处?2 2、白色鸟象征着什么?锣声象征、白色鸟象征着什么?锣声象征着什么?着什么? 我的答案:我的答案:白色鸟白色鸟象征着象征着两个少年,以及他们两个少年,以及他们快乐无忧的童年快乐无忧的童年锣声锣声象征着象征着荒谬残酷的社会现实荒谬残酷的社会现实。

      我的一句话感言:我的一句话感言:我们是幸运的,因为我们生长我们是幸运的,因为我们生长在和平年代,请珍视自己快乐在和平年代,请珍视自己快乐美好的生活,好好生活美好的生活,好好生活谢谢大家,再见!谢谢大家,再见! 。

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