
【写作范文2篇】个人实习计划范文.doc
6页写作范文2篇】个人实习计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片 目录1.20xx年度个人实习计划范文2.20xx年小学电教工作计划2/5个人实习计划范文____年度个人实习计划范文即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了 而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍 而我也有实习计划; 一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础 通过毕业实习,达到如下目的; 1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识 2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识 通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础 二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合 本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等 毕业实习的基本内容 1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况 2、参与实习单位的工作过程 3/ 53、观摹实习单位的工作活动 包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等 4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见 通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识 作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础 其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等 4/5小学电教工作计划 一、指导思想根据上级主管部门的精神和要求,围绕大兴完小新学期工作计划,结合我校的电教设备条件和师生的实际情况,依托管理活动,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现教育教学新跨越 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置 添置新软件,为教育信息化教学做好准备 2、加强对《信息技术》课程的教学管理 要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养 3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件 5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使多媒体真正成为每位教师教育教学的助手 三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,校本培训工作必须做好周密安排 1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力 5/ 52、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;要成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式 四、多措并举,提高电教设备利用率 1、学校制定符合实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动 2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况 3、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源 五、具体工作安排 1、制订____年学校电教工作计划 2、制作学校各项统计记录、表册。
3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训多媒体使用时应该注意的问题,培训多媒体设备的维护、保养、检查 4、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平 5、充上资源,学习电教知识 6、组织教师进行课件制作展评 7、电教设备利用情况督查 8、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况 9、学校电教设备使用档案、资料 0、撰电教工作总结 内容仅供参考 。












