
2022年云南省教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库附答案(基础题).docx
34页2022年云南省教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库附答案(基础题)一单选题(共60题)1、红细胞形态偏小,中心淡染区扩大,受色浅淡,骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失,为进一步确定贫血的病因,宜首选下列何项检查A.血清叶酸、维生素BB.Ham试验C.Coomb试验D.铁代谢检查E.红细胞寿命测定【答案】 D2、临床表现为反复发作的皮肤黏膜水肿的是A.选择性IgA缺陷病B.先天性胸腺发育不全综合征C.遗传性血管神经性水肿D.慢性肉芽肿病E.阵发性夜间血红蛋白尿【答案】 C3、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术介导超急性排斥反应的主要物质是A.细胞毒抗体B.细胞毒T细胞C.NK细胞D.K细胞E.抗Rh抗体【答案】 A4、( )著有《几何原本》A.阿基米德B.欧几里得C.泰勒斯D.祖冲之【答案】 B5、患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常血常规显示WBC9.0×10A.肾功能测定B.肝功能测定C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定D.补体测定E.红细胞沉降率测定【答案】 C6、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中,下面表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是( )。
A.发现和提出问题B.寻求解决问题的不同策略C.规范数学书写D.探索结论的新应用【答案】 C7、属于所有T细胞共有的标志性抗原的是A.CD2B.CD3C.CD4D.CD8E.CD20【答案】 B8、外源性凝血系统最常用的筛选试验是A.PTB.因子Ⅰ、Ⅴ、Ⅷ、ⅩⅢC.APTTD.FⅤA.FⅩA.CaE.因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ【答案】 A9、下列哪一项是恶性组织细胞病的最重要特征A.骨髓涂片见到形态异常的组织细胞B.全血细胞减少C.血涂片找到不典型的单核细胞D.起病急,高热,衰竭和进行性贫血E.以上都不正确【答案】 A10、B细胞成为抗原呈递细胞主要是由于A.分泌大量IL-2的能力B.表达MHC-Ⅱ类抗原C.在骨髓内发育成熟的D.在肠道淋巴样组织中大量存在E.吞噬能力【答案】 B11、下列对向量学习意义的描述: A.1 条B.2 条C.3 条D.4 条【答案】 D12、男性,65岁,手脚麻木伴头晕3个月,并时常有鼻出血体检:脾肋下3.0cm,肝肋下1.5cm检验:血红蛋白量150g/L,血小板数1100×10A.凝血因子减少B.鼻黏膜炎症C.血小板功能异常D.鼻黏膜下血管畸形E.血小板数增多【答案】 C13、下列属于获得性溶血性贫血的疾病是A.冷凝集素综合征B.珠蛋白生成障碍性贫血C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症D.遗传性椭圆形红细胞增多症E.遗传性口形红细胞增多症【答案】 A14、男性,10岁,发热1周,并有咽喉痛,最近两天皮肤有皮疹。
体检:颈部及腋下浅表淋巴结肿大,肝肋下未及,脾肋下1cm入院时血常规结果为:血红蛋白量113g/L:白细胞数8×10A.慢性淋巴细胞白血病B.传染性单核细胞增多症C.上呼吸道感染D.恶性淋巴瘤E.急性淋巴细胞白血病【答案】 B15、临床检测血清,尿和脑脊液中蛋白质含量的常用仪器设计原理是A.化学发光免疫测定原理B.电化学发光免疫测定原理C.酶免疫测定原理D.免疫浊度测定原理E.免疫荧光测定原理【答案】 D16、设随机变量X~N(0,1),X的的分布函数为φ(x),则P(|X|>2)的值为( )A.2[1-φ(2)]B.2φ(2)-1C.2-φ(2)D.1-2φ(2)【答案】 A17、性连锁高IgM综合征是由于( )A.T细胞缺陷B.B细胞免疫功能缺陷C.体液免疫功能低下D.活化T细胞CD40L突变E.白细胞黏附缺陷【答案】 D18、“三角形内角和180° ”,其判断的形式是( ).A.全称肯定判断B.全称否定判断C.特称肯定判断D.特称否定判断【答案】 A19、在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:( )、直观想象、数学运算、数据分析等A.分类讨论B.数学建模C.数形结合D.分离变量【答案】 B20、体内含铁最丰富的蛋白是A.白蛋白B.血红蛋白C.肌红蛋白D.铁蛋白E.球蛋白【答案】 D21、血小板膜糖蛋白Ⅰb与下列哪种血小板功能有关( )A.黏附功能B.聚集功能C.分泌功能D.凝血功能E.维护血管内皮的完整性【答案】 A22、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占40%,这些细胞的化学染色结果分别是:POX(-),SB(-),AS-D-NCE(-),α-NBE(+),且不被NaF抑制,下列最佳选择是A.急性单核细胞性白血病B.组织细胞性白血病C.急性粒细胞性白血病D.急性早幼粒白血病E.粒-单细胞性白血病【答案】 B23、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个( )。
A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系【答案】 B24、为及早发现胎儿有胎内溶血,应尽早对孕妇Rh抗体进行监测,首次检测一般为妊娠A.8周B.16周C.20周D.24周E.36周【答案】 B25、正常人外周血经PHA刺激后,其T细胞转化率是A.10%~30%B.70%~90%C.50%~70%D.60%~80%E.30%~50%【答案】 D26、不符合溶血性贫血骨髓象特征的是A.小细胞低色素性贫血B.粒/红比值减低C.红细胞系统增生显著D.可见H-J小体和卡.波环等红细胞E.骨髓增生明显活跃【答案】 A27、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是() A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系【答案】 B28、贫血伴轻、中度黄疸,肝功能试验均正常,最可能的诊断为是A.晚期肝硬化B.脾功能亢进C.溶血性贫血D.ITPE.急性白血病【答案】 C29、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大检验:血红蛋白量95g/L,白细胞数3.8×10A.恶性淋巴瘤B.骨质疏松症C.多发性骨髓瘤D.巨幼细胞性贫血E.骨髓转移癌【答案】 C30、下列数学成就是中国著名数学成就的是( )。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 C31、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )A.基本方法B.基本思维方式C.基本学习方法D.基本活动经验【答案】 D32、与巨幼细胞性贫血无关的是A.中性粒细胞核分叶增多B.中性粒细胞核左移C.MCV112~159flD.MCH32~49pgE.MCHC0.32~0.36【答案】 B33、淋巴细胞活力的表示常用A.活细胞占总细胞的百分比B.活细胞浓度C.淋巴细胞浓度D.活细胞与总细胞的比值E.白细胞浓度【答案】 A34、下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是( )A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】 C35、硝基四氮唑蓝还原试验主要用于检测A.巨噬细胞吞噬能力B.中性粒细胞产生胞外酶的能力C.巨噬细胞趋化能力D.中性粒细胞胞内杀菌能力E.中性粒细胞趋化能力【答案】 D36、血浆游离Hb的正常参考范围是( )A.1~5mg/dlB.5~10mg/dlC.10~15mg/dlD.15~20mg/dlE.20~25mg/dl【答案】 A37、慢性溶贫时,评价尿中尿胆原下列不正确的是( )A.粪中粪胆原增高比尿中尿胆原增高为早B.尿胆原增高同时隐血试验阳性C.受肝脏及消化功能影响D.受肠道菌群及使用抗生素影响E.尿胆原不增高【答案】 B38、在现代免疫学中,免疫的概念是指A.排斥抗原性异物B.清除自身突变、衰老细胞的功能C.识别并清除从外环境中侵入的病原生物D.识别和排斥抗原性异物的功能E.机体抗感染而不患病或传染疾病【答案】 D39、适应性免疫应答A.具有特异性B.时相是在感染后数分钟至96hC.吞噬细胞是主要效应细胞D.可遗传E.先天获得【答案】 A40、下列数学成就是中国著名成就的是( )。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 C41、细胞因子诱导产物测定法目前最常用于测定A.IL-1B.INFC.TNFD.IL-6E.IL-8【答案】 A42、下列命题不正确的是( )A.有理数集对于乘法运算封闭B.有理数可以比较大小C.有理数集是实数集的子集D.有理数集是有界集【答案】 D43、Ⅳ型超敏反应A.由IgE抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积【答案】 D44、数学发展史上曾经发生过三次危机,触发第三次危机的事件。












