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(完整word版)工程力学说课.docx 《轴向拉（压）杆的内力》说课稿 建工学院房屋建筑工程技术课程组 一、简析教材 1．本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系 《土木工程力学》是建筑工程技术专业的一门专业必修课程，是建筑工程技术专业其他专业课程的基础，主要任务是阐明在外荷载作用下，建筑构件的受力分析方法，解决结构或 构件的受力问题，并给出相应的强度、刚度、稳定性的计算方法，为保证所设计的结构既安全可 靠又经济合理提供科学依据，同时亦为后续课程如《建筑结构》提供必要的基础知识 本课程研究的重点是结构构件的内力与强度而结构构件的内力是在外力作用下发生变形所引起的，因此要研究结构构件的内力，就要从变形出发去进行介绍构件在外力作用可能发 生各种各样的变形，但归纳起来，有以下四种基本变形，即拉伸或压缩、剪切、扭转和弯曲今天所讲的《轴向拉（拉）杆的内力》这部分内容，是对杆件进行力学分析的最基础、最重 要的内容，是从前面课程介绍的结构外力计算到接下来结构构件内力计算的过渡内容，并且是后续课程内容的基础，因此本节知识将起到承上启下的作用，只有正确而灵活的运用这些知识，才能为后续课程的学习打好扎实的基础。

通过本章节内容教学后，使学生能理论联系实际，产生一次认识上的飞跃 2．教学内容的处理 本次课是《土木工程力学》教材的第四章第二节内容，继前几章静力学基础内容之后， 为材料力学知识学习打基础这一章内容主要研究四种基本变形的内力计算，而本次课要讲的轴向拉伸或压缩变形是最主要的变形结合教材和学生所具备的知识点与理解能力，决定利用 2 个课时对本课内容进行讲解本次课主要讲清轴向拉伸与压缩的概念，以及截面法求轴力与轴力图画法等内容，为以后讲解其余三种变形和各种结构的内力打好基础 3．教学目标 知识目标： (1)通过本节课的学习使学生了解轴向拉伸与压缩变形的概念2) 使学生理解如何采用截面法来求解轴力与轴力图 能力目标：通过课堂练习，利用所学的知识点，并加以拓展，培养学生的主观能动性，思维 的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力 情感目标：通过引导学生参与分析问题和解决问题的过程，大胆的猜想、归纳，使学生体验 成功的感受，激发学生的学习热情，增强学生的自信心，培养学生良好的学习、思维的习惯，在教学过程中充分体现学生的主体作用，学生的理解能力得到进一步的提高。

4 根据教学计划和教学目标确定本节课的重点是介绍轴向拉伸和压缩的概念，难点是采用截面法来求解轴力并画出轴力图 二、教学方法及教学手段 以人为本，一切从学生出发根据本节知识的特点和学生的实际，结合学生的认知规律， 《轴向拉（压）杆的内力》说课稿 建工学院房屋建筑工程技术课程组 一、简析教材 1．本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系 《土木工程力学》是建筑工程技术专业的一门专业必修课程，是建筑工程技术专业其他专业课程的基础，主要任务是阐明在外荷载作用下，建筑构件的受力分析方法，解决结构或 构件的受力问题，并给出相应的强度、刚度、稳定性的计算方法，为保证所设计的结构既安全可 靠又经济合理提供科学依据，同时亦为后续课程如《建筑结构》提供必要的基础知识 本课程研究的重点是结构构件的内力与强度而结构构件的内力是在外力作用下发生变形所引起的，因此要研究结构构件的内力，就要从变形出发去进行介绍构件在外力作用可能发 生各种各样的变形，但归纳起来，有以下四种基本变形，即拉伸或压缩、剪切、扭转和弯曲。

今天所讲的《轴向拉（拉）杆的内力》这部分内容，是对杆件进行力学分析的最基础、最重 要的内容，是从前面课程介绍的结构外力计算到接下来结构构件内力计算的过渡内容，并且是后续课程内容的基础，因此本节知识将起到承上启下的作用，只有正确而灵活的运用这些知识，才能为后续课程的学习打好扎实的基础通过本章节内容教学后，使学生能理论联系实际，产生一次认识上的飞跃 2．教学内容的处理 本次课是《土木工程力学》教材的第四章第二节内容，继前几章静力学基础内容之后， 为材料力学知识学习打基础这一章内容主要研究四种基本变形的内力计算，而本次课要讲的轴向拉伸或压缩变形是最主要的变形结合教材和学生所具备的知识点与理解能力，决定利用 2 个课时对本课内容进行讲解本次课主要讲清轴向拉伸与压缩的概念，以及截面法求轴力与轴力图画法等内容，为以后讲解其余三种变形和各种结构的内力打好基础 3．教学目标 知识目标： (1)通过本节课的学习使学生了解轴向拉伸与压缩变形的概念2) 使学生理解如何采用截面法来求解轴力与轴力图 能力目标：通过课堂练习，利用所学的知识点，并加以拓展，培养学生的主观能动性，思维 的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力。

情感目标：通过引导学生参与分析问题和解决问题的过程，大胆的猜想、归纳，使学生体验 成功的感受，激发学生的学习热情，增强学生的自信心，培养学生良好的学习、思维的习惯，在教学过程中充分体现学生的主体作用，学生的理解能力得到进一步的提高 4 根据教学计划和教学目标确定本节课的重点是介绍轴向拉伸和压缩的概念，难点是采用截面法来求解轴力并画出轴力图 二、教学方法及教学手段 以人为本，一切从学生出发根据本节知识的特点和学生的实际，结合学生的认知规律， 。