
《琵琶行》读后感(多篇)(共16322字).docx
17页《琵琶行》读后感(精选多篇)(共16322字)第一篇:《琵琶行》读后感《琵琶行》是唐代诗人白居易所写,本诗作于元和十年白居易因上书言事,触犯权贵,被贬为江州司马,此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶,感伤不已,因此作诗作者通过塑造一位备受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象来抒发自己的感受,表达了“同是天涯沦落人,相逢何必相识”的意旨叙事层层铺染,两条线索相互交织,描写生动细致,语言明白清理,婉转通畅全诗共分五段第一段由江边送客写起,点出事情发生的时间、地点、人物、环境,作了典型环境的描写和气氛渲染,为下面人物的出现和情节的展开做了必要的艺术安排第二段描写了琵琶女的高超技艺和所创作的艺术境界诗人热情的赞扬了琵琶女的精湛艺术才能和动人的艺术效果,为铺垫人物的身世做了准备第三段写琵琶女自述身世,把乐曲的激愤和人物的不幸统一起来,表达出琵琶女的不幸遭遇和诗人对她的同情第四段抒写对琵琶女的不幸的同情和自己不幸遭贬的抑郁和愤慨,揭示缡歌的主题第五段写作者重温琵琶,伤感不已,泣下沾衣诗的开篇,以江头送客、凄怆告别和c花秋瑟瑟”的富有特征性的景物描写,勾画了一幅充满悲剧气氛的典型环境贬谪的抑郁,离别的悲伤,环境的荒寂,景物的凄凉,这种种环境的渲染,构成了诗歌的基调,也为人物的出场,、情节的发展做了准备。
接下来先闻其声,后见其人,以“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的细腻笔法,在人物的迟缓犹豫的动作中,形象的描写了琵琶女的出场,一个庄重、矜持、内心充满痛苦的琵琶艺人鲜明的出现在人们面前这首诗深刻的揭示了当时社会的黑暗与腐巧,表达了诗人对人民的深切同情和强烈的批判现实的斗争精神诗中所表达的愤慨而伤感的情绪不是只个人的,它具有强烈的社会性,具有普遍意义,是这首诗具有高度的人民性第二篇:琵琶行读后感琵琶行读后感琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋,时白居易四十五岁,任江州司马,琵琶行读后感白居易在元和十年以前先是任左拾遗,后又任左赞善大夫元和十年六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗藩镇势力在朝中的代言人又进一步提出要求罢免裴度,以安藩镇的“反侧”之心这时白居易挺身而出,坚决主张讨贼,认为否则国将不国白居易这种主张本来是对的,但因为他平素写讽喻诗得罪了许多朝廷的权贵,于是有人就说他官小位卑,擅越职分再加上有人给他罗织罪名,于是贬之为江州司马江州的州治在今江西省九江市司马是刺史的助手,听起来也像是不错,但实际上在中唐时期这个职位是专门安置“犯罪”官员的,是变相发配到某地去接受监督看管的。
这件事对白居易影响很大,是他思想变化的转折点,从此他早期的斗争锐气逐渐销磨,消极情绪日渐其多《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情在这里,诗人把一个倡女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融和为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点以及琵琶女其人,和作者写作此诗的缘起,实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容左迁:指降职、贬官湓浦口:湓水与长江的汇口,在今九江市西京都声:首都长安的韵味,一方面指曲调的地域特征,一方面也是指演技高超,非一般地方所有善才:唐代用以称琵琶演奏家命酒:派人整备酒宴悯然,伤心的样子恬然:安乐的样子迁谪意:指被降职、被流放的悲哀作者说他被贬到九江一年来,每天都很快乐,只有今天听了琵琶女的演奏,才勾起了他被流放的悲哀,读后感《琵琶行读后感》 这种说法是写文章的需要,读者当然不会相信他长句:指七言古诗《琵琶行》全诗共分四段,从“浔阳江头夜送客”到“犹抱琵琶半遮面”共十四句,为第一段,写琵琶女的出常其中的前六句交代了时间,这是一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚;交代了地点,是浔阳江头。
浔阳也就是今天的九江市;浔阳江头也就是前边序中所说的湓浦口交代了背景,是诗人给他的朋友送别离别本身就叫人不快,酒宴前再没有个歌女侍应,当然就更加显得寂寞难耐了这里面“主人下马客在船”一句句法稍怪,其意思实际是主人陪着客人一道骑马来至江边,一同下马来到船上醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”这里的景色和气氛描写都很好,它给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉,和主人与客人的失意、伤别融合一体,构成一种强烈的压抑感,为下文的突然出现转机作了准备其中蹬后八句是正面写琵琶女的出场:“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”声音从水面上飘过来,是来自船上,这声音一下子就吸引了主人和客人的注意,他们走的不想走、回的不想回了,他们一定要探寻探寻这种美妙声音的究竟寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟移船相近邀相见,添酒回灯重开宴千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面这里的描写非常细致由于这时是夜间,又由于他们听到的只是一种声音,他们不知道这声音究竟来自何处,也不知演奏者究竟是什么人,所以这里的“寻声暗问”四个字传神极了接着“琵琶声停”表明演奏者已经听到了来人的呼问;“欲语迟”与后面的“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”相一致,都表明这位演奏者的心灰意懒,和惭愧自己身世的沉沦,她已经不愿意再抛头露面了。
这段琵琶女出场过程的描写历历动人,她未见其人先闻其琵琶声,未闻其语先已微露其内心之隐痛,为后面的故事发展造成许多悬念从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”共二十二句为第二段,写琵琶女的高超演技其中“转轴拨弦三两声”,是写正式演奏前的调弦试音;而后“弦弦掩抑”,写到曲调的悲伧;“低眉信手续续弹”,写到舒缓的行板拢、捻、抹、挑,都是弹奏琵琶的手法霓裳:即《霓裳羽衣曲》,唐朝宫廷中制作的一个舞曲名六:当时流行的一个舞曲名从“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一声如裂帛”共十四句,描写琵琶乐曲的音乐形象,写它由快速到缓慢、到细弱、到无声,到突然而起的疾风暴雨,再到最后一划,戛然而止,诗人在这里用了一系列的生动比喻,使比较抽象的音乐形象一下子变成了视觉形象这里有落玉盘的大珠小珠,有流啭花间的间关莺语,有水流冰下的丝丝细细,有细到没有了的“此时无声胜有声”,有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈,它使听者时而悲凄、时而舒缓、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白这两句是写琵琶女的演奏效果大家都听得入迷了,演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中倒映着一轮明月第三篇:《琵琶行》读后感读《琵琶行》有感d1班李瑞其实在众多诗人之中,我并不喜乐天,无关才情,只因他薄情冷酷,不善体贴人心。
将文人的架子摆了个十足,虽有鸿鹄之志,仲永之才,却终难摆脱世俗的枷锁,穷有一身酸臭的腐儒气息全然不似易安、李白等人其诗词名篇之间,是难得的真性情我却独爱这首他这一首《琵琶行》,犹爱那一句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”隽永直白,点破人心落寞洒脱之意不加渲染便透纸而出,令人心悸但其实乐天一生大都富贵安乐,并无战乱流离之苦,老年更是坐享美酒佳肴,比起柳永、杜牧的半世漂泊,重光、杜甫的国仇家恨,他简直太幸运了一生当中的苦难屈指可数,其中最为严重的大抵就是那次贬官浔阳,但也正是因为这次贬官,他才写下这首《琵琶行》,让千年后的我轻吟浅诵,心中大恸这样悲凉真切的诗句出自他之手,实在让我啼笑皆非,让人顿感意料之外但静下心来,细读《琵琶行》,却又觉得一切都在情理之中茫茫月色,清清江水,悠扬飘渺的琵琶声涉水而来,宛如一名幽怨的闺阁女子凄婉一笑,动人心弦,惊动了这一江瑟瑟的荻花,乱了诗人一片漂泊的心然后,一切都变得顺理成章,歌女身世凄凉,诗人遭遇可悲,可怜人见可怜人,惺惺相惜之感自然应运而生低沉的弦音掩映着歌女悲伤的情思,好似在哭诉平生的不幸,敛眉低头,琴音倾斜而下,又似说尽心中无限的惆怅区区二十八字,使我似乎又重回那个清冷的秋夜,淡淡的月光,如烟如雾,就像那剪不断理还乱的愁绪,丝丝缕缕,伴着琴音,扣人心弦。
也就难怪诗人一个七尺男儿,也潸然泪下,泪湿青衫了同是天涯失意之人,且让我纵笔挥洒,写下一曲《琵琶行》略表同情,也不枉这一番“良辰美景”也算是对自己这样天涯沦落之人的一种告慰和抒发,只是不知乐天这一贬,是幸,亦或不幸?我无法评说,只觉得通篇诵读下来,从开始的送友离别到后来的对酒听曲,我最爱的亦还是那句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是啊,诗人从贬谪此地之时,一切便有了开始的理由,不必相识,更不必相知相逢,便是缘分,相惜,便是幸运但愿那轮江上的明月,能永照大地,照尽天下失意之人,沦落之人,让我也能有幸在某一天,某一地,相逢一位与我同样失意的天涯游子,把酒言欢,畅诉衷情,共同感受那苍凉月色之下的丝丝暖意指导老师:朱德刚第四篇:琵琶行练习和读后感2014高一级语文周练六《琵琶行》课后练习1.加点字古今意义相同的一组是()a.明年秋因为长句,歌以赠之 ....b.铁骑突出刀枪鸣整顿衣裳起敛容 ....c.老大嫁作商人妇去来江口守空船 ....d.曲终收拨当心画终岁不闻丝竹声 ....2.加点字用法完全相同的一项是() a.铁骑突出刀枪鸣b.门前冷落鞍马稀 c.整顿衣裳起敛容d.凄凄不似向前声9.下列句子中加线的熟语的使用,不恰当的一项是()a.这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊! b.刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就‘门前冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!”c.大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!d.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静,真是“此时无声胜有a.使快弹数.曲。
一曲红绡不知数. b.自言本是.京城女同是.天涯沦落人 c.轻.拢慢捻抹复挑商人重利轻.别离d.满座.重闻皆掩泣座.中泣下谁最多3.介宾短语后置的一项是a.尝学琵琶于穆、曹二善才 b.张良具告以事 c.季氏将有事于颛臾d.今夫颛臾,固而近于费4.不含有名词作状语用法的一项是a.闻舟中夜弹琵琶者b.秋水时至c.项伯乃夜驰之沛公军 d.左右欲刃相如5.下列词语的书写,完全正确的一组是()a.曲罢悯然钿头银蓖连篇累牍口诵心唯 b.转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语 c.轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流浃背 d.东船西舫恬然自安翻复无常春寒料峭 6.下列句子中加粗体的词在文中的意思,正确的一项是() a.使快弹数曲快:赶快 b.歌以赠之歌:歌唱 c.凡六百一十六言言:句 d.座中泣下谁最多泣:眼泪7.下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是() a.弦弦掩抑声声思掩抑:低沉抑郁 b.老大嫁作商人妇老大:排行第一 c.去来江口守空船去来:离去回来 d.满座重闻皆掩泣掩泣:掩饰哭泣 8.下列句子中加线的词语,古今意义相同的一项是()声”啊!10.对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是()a.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。
b.“间关”形容鸟声婉转,这里指音乐的流畅悦耳c.“别有幽愁暗恨生”,是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨 d.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮,惊心动魄 阅读下面的诗句,完成12~13题轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 11.对下列词语的解说,不恰当的一项是()a.“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点,同时也表现了她高超的演奏技。
