小学学期工作汇报.docx

小学学期工作汇报　　小学学期工作汇报 篇1　　一、主要成绩　　1、在今年5月10日中心校举办的春季运动会上，我校教练员运动员努力拼搏、积极进取，取得了团体总分第二名的好成绩　　2、在本学期的期末考试中，我校一年级语文第二名、数学第一名；二年级语文第二名、数学第二名、英语第二名；三年级语文第一名、数学第二名、英语第一名、科学第一名；四年级一班数学第一名、英语第二名；四年级二班语文第三名、英语第一名、科学第二名、品社第一名、信息第二名；五年级语文第二名、英语第一名、科学第二名、品社第一名；六年级语文第一名、数学第二名、英语第一名、科学第一名、品社第一名；共有26个学科在全镇获奖，这是全体教师不懈努力、不断进取、不断奉献的成果　　3、在市区少年宫组织的航模比赛中，我校樊雅欣同学获得市级二等奖、马欣欣、付俣苏市级三等奖、李杜静区级三等奖，李萍老师《果实的结构》一课获得市级录像课二等奖　　4、郭树静老师、王洪梅老师、马静老师的案例获得北京市特殊教育中心颁发的三等奖　　5、殷乐老师的论文《认识朗读的重要性，促学生英语水平提升》获得国家级一等奖，《review》一课获得区级研究课二等奖　　6、校园文化一期建设完工，我校结合十八大精神和伟大的中国梦思想主旨对校园文化进行了重新设计改造，校门“让伟大的中国梦伴我成长”，南墙“为中华民族的伟大复兴而勤奋读书”，小操场西侧“懂得感恩”，小操场南侧“国学教育”，各班做了班照、轧板。

从里到外焕然一新　　7、最大成就在于我校教师甘于奉献、无怨无悔的精神　　二、具体工作　　（一）、明确荆小四美　　1、最美乡村教师　　最美乡村教师每年的春节假期之前进行评选，侧重在于爱岗敬业、积极进取、关爱学生、踏实工作、努力奉献的高尚师德方面，首先教师民主投票，由领导班子确定人选，按照1:2:1的比例确定一、二、三等奖人数，同时给予不同奖励　　2、最美教学之星　　最美教学之星每年暑假之前进行评选，开学后教师节给予奖励，最美教学之星取代原来我校一直坚持评选的“卓硕杯”优秀教师，最美教学之星评选的是本学期在期末考试中取得第一名的教师，以及在工作中取得优异成绩的科任教师　　3、最美孝心少年　　最美孝心少年每年寒假时评选，侧重点在于感恩、美德教育，孩子在家是否有一个良好的生活习惯，对长辈是否孝敬，在学校是否对老师有礼貌，对同学是否尊重，由想参评孩子的家长提供材料，学校班主任负责推荐，由学校最后认定　　4、最美劳动之星　　最美劳动之星我校已经在践行北京精神时评选过一次，是去年的这个时候，这个奖项的设定，旨在鼓励学生有一个良好的学习习惯，热爱劳动，不懒惰、积极面对生活，奋斗进取　　荆小四美涉及教师和学生两种人群，目的是倡导榜样、表彰典型，进一步完善学校的评价体系，促进学校文化的整体提升。

　　（二）、教学模式的转变　　现在孩子的见识宽广、思想活跃，一成不变的教学模式根本不感兴趣，上课玩东西、走神的想象很多很严重，如何破解这个难题呢，学校领导根据杜郎口中学和济阳实验二小的课改经验，结合我校学生学习现状，决定改变教学模式，以适应现代学生学习发展的要求　　校长在全体教师会上作了动员，并在五年级上了一节示范课《同分母分数加减法》，全体教师听课，简评，准备在明年9月1日开学后，三至六年级开始这种新的教学模式　　（三）、德育、教学工作简述　　1、德育　　本学期，德育工作在去年良好的基础之上，继续加强抓好一日常规，培养一生习惯工作，主要体现在工作的评价体系完善方面；工作细节方面；班级管理方面以践行爱国、厚德、包容、创新的北京精神，抓住学雷锋月，三八妇女节、劳动节、母亲节等节日组织活动，以实际行动践行北京精神继续以劳动作为我校德育的'一个亮点，倡导红领巾爱劳动品行，组织学生绿化劳动，打扮绿色校园等活动，从而进行劳动教育和生态教育德育实效主要体现在思想认识和具体行动上，开展深层次的德育研究和实践，召开德育研讨会，树立教师正确的德育观念，指导教师有效的德育工作加强学科德育意识，在课堂教学中渗透德育，并总结课堂德育的有效方法。

体育卫生工作，有发热学生要求及时上报到体育卫生干部，并做好记录；按时消毒，及时提醒和检查；各班对学生如：指甲、头发、洗脚、服装等要定时进行卫生检查　　2、教学工作：　　（1）、提高干部教师的创新意识，根本在于教师的自我学习、钻研、反思、提高，帮助教师完成这四个步骤；努力推进教科研工作，争取区级课题立项；在工作中，研究细节，细节即科研；继续开展教学一招鲜的活动　　（2）、课堂教学是学校教育的主战场，依据上半年我校邀请的各位专家授课理念、方法，进行自己的在提高，要把知识点的教学融汇到学生自主活动之中，转变重知识轻能力、重结果轻过程的偏薄认识我们已经开始课堂教学模式的探索与研究　　（3）、青年教师培训工作结合校本教研和上级培训，提高培训实效，要从模仿到自我实践全方位视导积极参加中心校举办的教学比赛，以赛代培今年我校殷乐老师、马松月老师、薛艳晶老师、王红梅老师参与了高层次的培训，使他们在工作上更加积极　　（4）、常规检查要定时，有记录　　（5）、国学攀登英语是学校特色之一，还要常抓不懈　　（6）、研究切实减负的方法措施，提高课堂实效，精简作业，减少考试检测，充分发挥学生自主性和积极性，提高教学实效。

　　（四）、学校管理：　　1、发扬社会主义民主、善待每一个荆小人，构建和谐校园、锻造和谐团队，让老师们广泛参与学校重大事项的决策，学校管理进一步精细化、程序化　　2、完善了教育教学评价体系，起到了促进学生、教师自主发展之目的　　三、不足：　　1、结合工作做得还比较差，上级布置的工作和本校工作还不能很好地结合起来，有时顾此失彼、有时紧张无序　　2、教研工作还没有真正搞起来　　3、教师参与课赛、论文、案例评比等活动积极性不高，乃至此项成绩不是很乐观　　4、学校管理、德育管理、教学管理、后勤管理水平还需要大幅度提升　　5、对于我校教师、学生发展还没有一个准确的评估与认知　　小学学期工作汇报 篇2　　20__年8月25日上午接白马井中心校通知，于下午16点钟在中心校召开各校校长会议我校校长依时到会，听取了谢华庆校长传达市局会议精神，并布置了新学期开学的各项准备工作会议特别强调要加强教师队伍建设高度重视抓好教学常规管理，开足小学新有设置课程，以人为本，加强学校安全教育工作杜绝各种隐患带来的安全事故的发生创造良好的育人环境　　我校于20__年8月25日下午16点在校办公室召开全体教师会议，（注全校13人老师都参加，见报到名单）传达了中心校会议精神，要求老师从8月25日开始返校工作。

布置了学校开学工作有关事宜本校学生，于____年9月1日上午全部返校参加开学典礼　　一、在开课前我校订出了本学期学校工作计划，学校各种规章制度及工作要求，安全预警方案，预防学生溺水事故及人身安全工作方案，绩效工资发放方案等宣布各班主任的任免　　二、教导处订出了本学期教学工作计划、校本研训计划、编排好课程总表、作息时间表、班级课程表、各老师个人课程表、各科组工作计划　　三、教导处也购置了备课本，各科教学参考资料以及教学用具和体育用具并于9月1日下午将老师上课时间表，班级上课时间表，作息时间表、备课本、各科参考资料、教学所需的教科书一一发到各老师（班主任）工作手里　　四、各班主任相应地制订出班主任工作计划　　五、各科任老师订出授课进度表　　六、9月1日上午第一节举行开学典礼，第二节课各老师一定要写好教案才可上课为了使学校工作有条地进行，创建清洁校园，文明校园，净化校园，组织师生于9月1日下午全校全面进行大扫除　　七、教导处对学生学籍档案进行审查　　八、整洁卫生死角，请中和电站到校检查我校用电旧电线，对老化线路进行更改　　综合所述，新的学期，师生们应以新姿态投入到新的工作中去，用新的.办学理念、新的教学理念，搞好课堂互动，同心协力，与时俱进，把我校教书育人工作推上新的台阶而奋发努力吧！　　小学学期工作汇报 篇3　　春回大地，万象更新。

新的一学期又开始了，“一年之计在于春”，为搞好开学工作，学校进行了全新的、周密的安排，并组织做了大量的工作，展示了新学期指阳小学全新的开学面貌——人心齐、程序顺、环境美、上路快；当前，各项工作正在有条不紊地进行下面，就我校开学所做的工作主要、简单汇报如下：　　一、教职工到校到岗　　1、2月2日（大年正月初八）中心小学行政班子就来到学校，聚集一堂召开行政班子会，共商新学期工作大计，特别对开学工作进行重点研究和部署　　2、2月11日（正月十六），教师全部到校中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议，会议传达了全县中小学校长会精神，通过了新学期工作计划，组织全体教师学习了开学工作安排方案，对教师做好开学动员，重点布置了开学要抓好的几项工作　　二、学生报名、收费　　1、2月11日一大早，各校张贴了开学须知，在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准：①空白作业本费（1-2年级5元/生、3-6年级6元/生），②文字作业本费（“一课一练”14元/生、自愿），③语数学习报（自愿订购，20.8元/生·科），④学前班幼儿教育（含书簿）费（中心小学270元/生、村小240元/生），⑤寄宿生搭膳（自愿）：米金190元/生、菜金400元/生。

　　2、统一报名时间（2月11日一天），由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作，并做好学生（特别是寄宿生）的组织和管理工作　　3、学生到校积极，截至2月12日，按上学期人数，除几个随父母转出外，全乡个小学应到学生全部返校　　三、校园环境卫生　　1、2月12日，全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置　　2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置　　3、学校组织教师出了宣传专栏，内容包括“20__年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块　　4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新　　四、寄宿生膳宿　　1、动员学生在学校食堂统一用膳，搭膳学生较上期有所增加　　2、2月13日，召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会，布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿，明确责任，并签订了责任状　　3、从2月14日开始，寄宿生统一膳宿，晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会　　4、寄宿生“四个一”活动顺利开展　　五、入学教育（安排全面、内容丰富、形式多样）　　1、2月12日上午，各班召开安全与卫生主题班会；下午，各班召开行为养成、文明礼仪与学法交流主题班会（学校下发教育材料供班主任参考）；　　2、2月13日，各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》；　　3、2月14日上午，各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会，通过班主任悉心开导，让学生倾吐心里话；　　下午，召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会，学校班子全部参加，校长在会上作了重要讲话，代表们也积极发言，通过座谈、倾听代表们的心声，鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。

　　4、2月16日上午，全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》，下午，举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛　　以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料（主题班会和留守学生会还有学生周记）搜集归档　　六、办学行为　　严格按教育局精神开课、上课、作息　　总之，我校开学初只做了我们该做的事情我们欣喜因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的`计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧虑，因为我们学校的债务缠身当然我们坚。