校园足球工作经验总结.doc

让足球之花在校园中绽放--------独秀小学开展校园足球活动以来的摸索与实践王结和自我校通过“全国校园足球特色学校”复核以来，我们抓住有利时期，积极推动足球运动的开展，通过几年来的摸索和实践,学校逐渐形成了自己的校园足球运动特色，也积累了某些经验和做法重要有如下几点一、 领导注重,保障校园足球活动正常运转领导注重是顺利开展校园足球活动的前提习总书记会见荷兰门将时,作出了“从娃娃抓起”的重要批示，全国中小学都掀起了开展校园足球运动的高潮我校紧跟时代的步伐,学校负责人进一步一线,迅速推动校园足球活动1、经费保障是前提学校开展足球活动要场地，我们有塑胶硬面操场,不合适开展剧烈的足球训练和比赛，怎么办？学校负责人当机立断，与县局沟通，申请专项经费，迅速申报足球场人工草坪建设项目,投资二百多万，翻建了一种原则的七人制人工草坪足球场同步全面添置各类器材，满足平常训练和比赛的需要，让教师和学生们开展足球活动再无后顾之忧2、身体力行，校长带头参与运动桃李不言,下自成蹊无需多少豪言壮语，学校负责人的亲力亲为，是最有效的行政手段每周的体育课、足球训练课上，少不了一把手校长及中层行政人员的身影在10月举办的全县“园丁杯”篮球比赛中,正、副校长及几名部门主任作为球队主力，全程参与，一场不落地打满所有比赛。

教师们受到感染，也点燃了学生们的运动激情二、 全员参与,规范校园足球活动职能管理学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人全员参与的足球体育工作领导小组，明确各部门的任务，各司其职，各负其责,保证了足球体育工作夯实有效的开展１、明确职能分工政教处负责足球队招生、对学生进行足球基本知识的普及、基本足球技能的专家，带领学生开展平常训练、组织比赛等活动,负责开展校园足球活动宣传动员、发动报名参与等事宜教学教研处负责贯彻有关足球进课堂有关制度的制定、课程的安排、足球教材资料的征订总务处负责学生训练器材的采购、配备完善开展活动所需的有关器材、学生运动意外伤害险的办理少先大队和各年级班主任负责班级球队的组建、班级足球文化活动的开展、比赛的组织、报名等活动各部门按照各自分工,劲往一处使,形成合力，为校园足球工作保驾护航ﻫ　 　　 2、加强检查督促学校定期、不定期的对各职能组贯彻状况进行督促检查,提出合理化建议如足球器材的更新维护、学生的出勤、足球课的开展以及足球训练状况等,学校都要进行检查指引，保证校园足球工作夯实有效的开展三、 创设氛围，注入校园足球活动文化内涵浓厚的足球体育氛围，它不仅仅增进体育锻炼,还能增强团结向上的凝聚力和顽强拼搏的精神。

通过近年的努力，学校逐渐形成了自己的足球文化一是树立典型,塑造“楷模足球”以丁嘉树等身边的优秀球员作为楷模,以校队优秀队员的典型事迹去教育和感染每一位独小学子8月制作的微电影《少年足球梦》，就是以我校一名队员的学球生活为主线，记录了追梦的坎坷历程,体现了孩子们对实现足球梦的渴望该电影在安庆市教体局第五届“微电影”作品征集活动中获得二等奖二是现场感染,营造“快乐足球”持续两届，我校是县足球联赛的主场，我们组织了五、六年级学生现场观看比赛现场激情四射的足球热浪，让孩子们如痴如醉,孩子们的笑声、叫声、欢呼声,随着比赛的高潮起落而跌宕起伏每次观看，都是一次足球文化的熏陶没有比赛时,我们会组织同窗们观看视频,特别是我校球队参与市、县级联赛的精彩视频，模拟现场氛围,继续点燃孩子们的足球激情三是以赛促训，构造“活力足球”我们通过课赛、球赛，增进足球训练，提高队员的技术水平，培养孩子们的积极向上、永不言败的精神风貌一方面是课赛，我们注重足球课程的管理,理顺好足球课与文化课的辩证关系，摆正足球工作的位置,学校规定每班每周至少一节足球课，并不定期的组织足球课赛4月14日，我校足球教练贺达的《脚外侧运球》在安庆市“同课异构”教研课展示中获得一致好评。

另一方面是球赛,我们开展了班级联赛、校级联赛同步也走出去，与兄弟学校开展校际交流，与家长们一起组织亲子足球赛形式多样的足球活动，让学生们、家长们积极参与,尽显所长，得到社会一片赞誉四是扩大宣传,打造“荣誉足球”在学校网站中设立“校园足球”专栏,完善网站页面，丰富栏目内容，加强足球特色网络宣传力度,提高学校足球品位，树立学校足球工作的荣誉形象，扩大学校的出名度１１月3日,安庆新闻联播“县市区风采”专项报道了我校足球特色学校的开展状况，让“荣誉足球”在全市得到推广我们的“荣誉足球”，受到 “乡村之间”、“映秀十年间”等公众号的关注，她们参与报道,也为我校的足球文化作了大量的社会宣传四、 注重培训，强化校园足球活动师资力量足球进校园活动开展伊始,我校体育教师构造不均衡，缺少足球专业技术的教师，影响了足球教学质量的提高为此,我们想尽措施提高师资水平一是校内教师“走出去”乘着校园足球特色学校创立的东风，我们轮流派出了几名体育教师赴山东曲阜、广东广州等地参与短期培训,提高专职体育教师的足球技术和技能对于校内的兼职体育教师,学校采用观看比赛和校内培训的方式,让她们接触足球,参与足球活动，提高足球运动的认知,掌握足球运动的基本技术和教学措施，为全面开展足球运动打下坚实的基本。

二是社会力量“请进来”我们与县足协保持深度沟通，请她们派专家作专业指引和技术引领与“启航足球俱乐部”保持联系，在我们最艰难、最困惑的时候，请她们增援我们的平常训练,补充我们师资短板,协助我们球队树立比赛信心几年来,在各级领导的关怀、支持下，我校校园足球工作走在怀宁县的前列,获得了一定的成绩校园足球活动是一种长期坚持、不断进一步发展的过程我们不忘初心,继续前行，不断加大足球工作的力度,完善校园足球管理,以只争朝夕的精神和优秀的成绩，回报各级领导对独秀小学的厚爱足球之种已经发芽，美丽的足球之花必将在独小校园中绽放!。