2019-2020年九年级下学期化学周练：周练4.doc

1.下列物质中，碱性最弱的是 （ ）　 A.鸡蛋清（pH:7~8） B.牙膏（pH:8~9）　　C.肥皂（pH:10~11) D.炉具清洁刘（pH:12~13)2．一些物质在常温下的近似pH如下表： 2019-2020年九年级下学期化学周练：周练4物质血浆胃液正常雨水葡萄汁pH7.35~7.450.9~1.5≈5.63.5~4.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是 （ ）A．Na+、H+、HCO3_ B．Na+、Ca2+、 CO32-C．K+、NO3-、H+ D．H+、Cl-、OH- 7．根据学科实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是 （ ） A．滴加酚酞试液显红色的溶液 B．滴加石蕊试液显蓝色的溶液C．能够与碱发生反应的溶液 D．常温下，pH<7的溶液8.为区别稀盐酸和稀硫酸，在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。

其中能达到实验目的的是 （ ）9．根据右图的溶解度曲线，判断下列说法不正确的是 （ ）甲A．图中a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g乙B．甲物质的的溶解度随温度的升高而增大C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等D．t℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等10．下列实验方案中，设计合理的是 （ ）A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）C．用活性炭将硬水软化D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙二、填空与简答（每空1分）11.写出下列物质的化学式：（1）纯碱 ；（2）烧碱 ；（3）大理石的主要成分 ；（4）地壳中含量最多的金属元素 ；（5）目前使用量最大的金属 12.工业上用甲和乙反应制备燃料丙①写出甲乙的化学式 ②丙中C、H、O元素的质量比为 ；③该反应的基本类型是 。

13．（4分）（2013•滨州）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是　 　；（2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是　 　（写出一种即可）；（3）t2℃时，将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为　 　溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t1℃，甲溶液中溶质的质量分数　 　（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．14.探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关探究活动： 【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？【猜想与假设】：猜想Ⅰ：全部是NaOH； 猜想Ⅱ：全部是Na2CO3； 猜想Ⅲ： 实验与探究】实验操作步骤实验现象结论及解释步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸实验过程中始终没有气泡产生则证明猜想 成立步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液实验过程中产生 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立此过程中发生反应的化学方程式为 。

2)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈 性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是 3)实验小组的同学，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ实验如下：准确称取m克固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式表示） ；【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是： (用化学方程式表示)三、计算题：15．（5分）将30g 碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合，碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应过滤，所得滤液质量为58.5ｇ，试计算：⑴反应后生成的沉淀质量为 克.⑵所得滤液中溶质的质量分数为多少？（用百分数表示，写出计算过程。

⑴ 19.7⑵ 解：设溶液中溶质的质量为x 117 197x 19.7gx=11.7g 滤液中溶质的质量分数为【猜想与假设】猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3【实验与探究】1.实验操作步骤实验现象结论及解释 Ⅰ (1分)白色沉淀（1分） BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（2分）2.碱 滴加过量的氯化钡溶液3.n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n) 0