全新个人授课讲话反省书6篇.docx

全新个人授课讲话反省书6篇 最新个人上课说话检讨书1 敬爱的老师： 上课的时候，老师在仔细的给我们同学讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说 话，更严峻的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊敬老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情 老师批判了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是盼望我们能考上抱负的高校，盼望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望没有做到仔细学习，用心听讲 我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批判下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好同学对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的~ 做为一名同学我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批判教育，我已经 深刻认识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会老师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用 我真诚地接受批判，并情愿接受处理对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好同时也真诚地盼望老师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理 检讨人：______ 20____年__月__日 最新个人上课说话检讨书2 敬爱的____： 今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。

其时，老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼现在也已经深刻认识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心 今日我上课任意找同学说话开始我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习在深思熟虑后，我决断严格要求自己不再犯或许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的我也会为我自己负责，做一个合格的同学!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人! 据上，我决断有如下个人整改措施： 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错 3、不带头讲话，保证不再涌现上述错误 请老师同学继续监督，援助我改正! 此致 敬礼 签名：____ 日期：年 月 日 最新个人上课说话检讨书3 敬爱的____： 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手，马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的 相信老师看到我的这个立场也可以知道我对这次的事项有很深刻的悔过立场，我这样如此的重视这次的事项，盼望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的上课讲小话检讨书 今日我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，没有技能对老师说出来的话产生不听从的想法，我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任 ______ 最新个人上课说话检讨书4 敬爱的老师： 您好! 在今日上____课的时候，我没能管住自己的嘴巴，主动地去找了旁边的同学说起了话，而且我还一贯说个不停，这给老师和同学们都带来了影响，随后我就被老师您给点名了，并让我站着听课作为一名高一同学，我是第一次受到老师这样的待遇，这让我感到了惭愧和忐忑，究竟给老师留下了这么一个不好的印象，对于以后的学习是有肯定影响的，所以在这节课结束后，我一贯都在反思自己的行为，在思来想去后，我内心还是担心的，于是我决断写一封检讨书给老师您，盼望您能尽快谅解我在上课时的所作所为。

上课时讲小话，是每一个学校都不允许的，我当然也知道说话是不对的，可我却还是没能遵守好这个规定，这主要是由于我还是太兴奋了，由于在来到咱们高中后，我认识了不少的新伙伴，而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣，这和我中学的氛围完全不一样，在中学的时候我一贯都是处在比较压抑的氛围内，许多的时候都是在思索怎么才能让学习成果更好一点，尤其是在初三这一年，我几乎都没有太多的时间去和伙伴们玩耍了，在压抑了一年后，我究竟中学毕业了，来到了高中高一的生活是比较悠然的，由于还没有太重的学习压力，所以我也慢慢地变得活跃了起来 记得刚来到班上时，我还由于羞涩不敢主动地和班上同学说话，但经过一段时间的相处后，我心中的防备慢慢地放下了，这主要是由于班上有不少的同学都挺活泼开朗的，他们的这种状态很快就影响了我，这让我很快就变成了一名话痨，一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊，直到打铃后我才恋恋不舍的回到了自己的座位上有时候，我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话，但我的这种行为也很快的会被老师给打断，究竟我的.声音哪怕很小，但对于宁静的课堂来言，那就是格格不入的噪音在这次上老师您的课时，我又偷偷地和同学讲起了小话，这次您径直发觉了声音的根源，并让我站了起来…… 我这个人的脸皮其实是很薄的，也很少被老师点名批判，但经过这么一次批判后，我是真的再也不敢再在上课的时候说话了，盼望老师您能相信并谅解我，要是以后我还涌现类似的状况，就径直让我坐到讲台边听课吧! 此致 敬礼! 检讨人：____ 20____年__月__日 最新个人上课说话检讨书5 敬爱的老师： 您好! 今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违抗老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的.话我感到很对不起，我盼望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻 我要避开这样的错误发生，盼望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我的这个立场也可以知道我对这次的事项有很深刻的悔过立场，我这样如此的重视这次的事项，盼望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的 对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误 3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想假如当时我就认识到此事的严峻性，错误就不可能发生之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候绝对不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个同学相符合。

检讨人：______ 20____年____月____日 最新个人上课说话检讨书6 敬爱的老师： 您好! 向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃 回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量 关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显着是主观立场上错误的行为反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受 纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程我主观方面很不足很欠缺在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名中学生应当遵守的纪律，也严峻违反了《中学校生日常行为规范》 关于我的错误，还有一点缘由要说那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事，常常惹老师生气就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当 检讨人：______ 20____年____月____日 第 9 页 共 9 页。