最新鹬蚌相争公开课课件.ppt

鹬蚌鹬鹬蚌蚌相相争争学习目标：学习目标： 1、正确流利有感情的朗读课文 2、理解寓言故事的内容,明白小故事中蕴含的大道理自学指导一自学指导一: : 放声朗读课文三遍放声朗读课文三遍，回答：课文，回答：课文讲了一个什么故事？讲了一个什么故事？边读边边读边组织语言组织语言，，三三分钟后比比谁分钟后比比谁最会讲故事！最会讲故事！张开壳儿张开壳儿 晒太阳晒太阳 一顿一顿 美餐美餐 口水口水 立刻立刻 啄肉啄肉 夹住夹住 争吵争吵 毫不费力毫不费力自学指导二自学指导二: 自由朗读课文，思考：故事发生的自由朗读课文，思考：故事发生的原因、过程、还有结果怎样？原因、过程、还有结果怎样？边读边边读边思考思考，，五五分钟后比比谁分钟后比比谁回答的最好！回答的最好！ 鹬鹬说：说：““今天不下雨，明天不下雨，就今天不下雨，明天不下雨，就会会渴死你，看你松开不松开！渴死你，看你松开不松开！”” 蚌蚌说：说：““今天不放今天不放开开你，明天不放你，明天不放开开你，你，就会饿死你，看你还啄不啄我就会饿死你，看你还啄不啄我!”!” 还不快张开壳还不快张开壳儿儿！不然我渴死你！！不然我渴死你！哼，想渴死我？做梦！我饿死你！哼，想渴死我？做梦！我饿死你！渴死你，渴死你！渴死你，渴死你！饿死你，我饿死你！饿死你，我饿死你！鹬说：鹬说：蚌说：蚌说：鹬说：鹬说：蚌说：蚌说：早上暖暖的太阳照着河面，河水早上暖暖的太阳照着河面，河水泛着银光，他们泛着银光，他们？？午后，骄阳似火，大地像火炉一午后，骄阳似火，大地像火炉一样，他们样，他们？？ 鹬鹬（（精疲力尽地精疲力尽地）说：）说：““今天不下雨，今天不下雨，明天不下雨，就会明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！渴死你，看你松开不松开！”” 蚌蚌（（有气无力地有气无力地）说：）说：““今天不放今天不放开开你，你，明天不放明天不放开开你，你，就会饿死你，看你还啄不啄就会饿死你，看你还啄不啄我我!”!” 渔人得利两两败败俱俱伤伤渔夫渔夫捉走了鹬和蚌捉走了鹬和蚌, ,此时此时鹬鹬心里想心里想蚌蚌心里想心里想练一练：练一练：自学指导三自学指导三: 回顾历史知识，明白回顾历史知识，明白小故事中蕴含的大道理，小故事中蕴含的大道理，从而体会寓言的魅力。

从而体会寓言的魅力 这篇课文告诉了我们：生活中如果像鹬蚌那样互不相让，争执不下，只会两败俱伤，让第三者得利小故事，大道理小故事，大道理刻舟求剑刻舟求剑 掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 井底之蛙井底之蛙 望梅止渴望梅止渴 愚公移山愚公移山 我来续编故事我来续编故事 渔翁捉住了鹬和蚌，兴冲冲地回去了，回到家里，他得意地对老伴说： 听了渔翁的话，鹬垂头丧气地说： 蚌呢，瞟了鹬一眼，自言自语地说：创编故事：创编故事： 许多年后，鹬和许多年后，鹬和蚌的子孙再一次蚌的子孙再一次在河边相遇了在河边相遇了这次，它们之间这次，它们之间又会发生什么新又会发生什么新的故事呢？的故事呢？。