实习自我鉴定范文汇总8篇（四）.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑实习自我鉴定范文汇总8篇 实习自我鉴定 篇1 　　实习对于体育教育专业的的师范生来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要精力的在这段期间我精力了很多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味，那么多的第一次让我也学会很多东西这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的精力，也将是我今后走上工作岗位的一笔财富转眼间实习工作已经结束，这时间里从学生一下变成老师，感觉有些不适应，可是这一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的华丽转身　　回想这段实习工作历历在目这一路走来颇多留恋，诸多感慨在实习期间，我既是学生，又是老师作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业付出了很多，收获的更多　　“十年树木，百年树人实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己　　近两个月的实习，使我真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不错当我漫步在校园里，那出自学生的一声声“老师好”：老师好”的感觉很漆面，从最开始的不习惯变得上瘾了。

　　作为一名体育教师，首先上好课识最基本的要求在实习前我做了比较充分的准备但真正的中学教学对我说还是第一次从学生转　　变为老师，就需要慢慢的摸索与积累实习的第二天，我希望听听指导老师的课，出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课了当时我在想，这是指导老师在考研我吗？对于听课，我识想先认真做好笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点过了两天，我已经能够把课上好了，学生们也喜欢我的课，我们彼此配合的很好，指导老师也满意　　在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师　　在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务有效率有质量的完成总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！ 实习自我鉴定 篇2 　　转眼间一个月过去了。

在这一个月中，我体会到了教学的快乐和艰辛，收获了专业性的知识和教学的方法和技巧教学来源于生活，又应用于生活，让孩子体会生活的多姿多彩，更好的适应生活，这对孩子的发展是多么的重要回想这一个月的工作，鉴定如下：　　1、 因人施教每一个孩子的程度、基础不一样，根据孩子的个性特点，采用不同的教学方法　　例如：冯同学在学习的时候会出现反感的情绪，他不允许自己犯错，也不能接受自己不知道的东西反之，会出现哭闹、抓人的问题行为，在这个时候，就需要家长和老师的引导比如说，“这样做还不够好，我们这样做吧，会更好”或“没有关系，大家都会错的，错了我们改正就好了”冯同学对卡片教学比较难以接受，所以在教学中，使用实物教学会让他更容易更快接受他接受能力也较差，通常讲授认知内容一到两种即可两种以上对冯同学来说有些难度，在教学时间上不宜过长，中间可多穿插一些互动在教学时间靠后期间，冯同学会出现不配合及哭闹情绪可让他动起来，舞蹈动作模仿，同时，可以达到情绪缓解的作用　　刘同学能模仿老师及大人的话，可能在对简单的对话和理解能力比较欠缺在不经过大脑思考的情况下，大人说什么，他就学什么针对学生的这种情况，要及时的引导他，比如说：“这个故事说了什么？”在学生没有跟老师模仿同样的话之前，老师用手势提示和语言提示他正确的答案---说了为什么要排队付钱的故事。

让学生先观察再回答刘同学喜欢拼图，讨厌吃水果，可以将拼图做为强化物，使其在教学中配合完成相对应内容　　邓同学对字和词及叠词的发音较清晰准确，但是对简短的句子还需加强，对涂色能独自完成，很不错，邓同学由于之前在家没有受到过约束和训练，所以上课期间态度会有些散慢，随意性强，希望在后期强化中有所进步　　贺同学是一个很愿意去学习语言的，但是口齿不清晰，能听懂指令，认知和理解相对较好，喜欢模仿，但是精致动作相对较弱，贺同学喜欢身体的接触和互动，喜欢跟读儿歌，他的记忆力也很好，特别喜欢唱歌和跳舞，给贺同学上课就可以将从这些方面备课，会更加吸引他的眼球愿意跟随教师的脚步　　2、 训练与生活相结合将训练和生活融入一体就是孩子与人交往的各种场合中出现的各种问题，在生活中进行分解，把目标一步步的分解，逐一的突破比如：“教孩子涂色公交车的时候，将其分解成长方形、圆形和正方形，先涂好正方形，并说出这是正方形，再让孩子完成其他最后教孩子回家的时候坐几路公交车，上车的时候要投币等等让训练与生活相结合，提高孩子的各项能力也只有在生活中训练，才能更好的改善孩子的社会功能　　3、 循序渐进做什么事情都不能急于求成，教育也是如此。

根据孩子的基础，给孩子制定个性化的教学方案，坚持每天进步一点点，使孩子慢慢的融入家庭和社会　　4、问题及措施在教学中我们可以丰富多样，在教学流程中不能过于的刻板如:①教学流程，问候→手指操→一步指令(三步指令)→舞蹈动作→拼音→吹口哨→认知内容→精细动作每节课应该都有所改变，最好跨度稍大，学生猜不着你下一步会进入的流程②提示，我个人以为在孩子答不出问题的情况下我们应该避免小声或辅助孩子完成任务，我觉得正确的方法是，再把知识和任务示范或者再讲授给孩子，宁愿一遍又一遍的教授，也不愿意教过一到两遍，便辅助孩子完成就通过，我认为常常提示会让孩子产生依赖，“不知道没有关系，反正老师，爸妈会告诉我，会提示我”，最后导致孩子明明能独立回答的问题也需要提示才能回答，我们的最终目的是要孩子掌握并运用知识，最好是举一反三，而不是孩子完成这个指令，这并不能帮助孩子们能回归社会③自闭症孩子难以和同龄人沟通交流，是共同的难题，我认为在课间的时候不仅教师要和孩子多接触多培养感情，可以多领着孩子引导和其他孩子慢慢多些接触可以从简单的握手、拥抱开始，慢慢到一起玩玩具，虽然时间可能会很漫长，但是去做了总比没有做会要好这需要所有的教师和家长共同努力。

　　作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径在此我非常感谢毕老师、张老师和我们小伙伴们，给予了很多的帮助和鼓励总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长　　在这一个月中，自己的进步也是很大的，每一个孩子都是可爱的天使，我愿意陪着孩子们在康复训练的路上一直的走下去尽自己最大的努力让孩子取得更多的进步 实习自我鉴定 篇3 　　我是20xx年3月进步本公司的，不知不觉已经过去三个月了，我已经十分适应公司的氛围，对本职的销售工作，也已有了一个相对的认识，做为一名毕节毕业生的我，在此短短的试用期内，就以收益良多，我学会：　　1、服从管理，用心做事　　无以规矩，无以成方圆在企业管理中，这点尤为重要，想要成为一名优秀的员工，就务必对公司的规章制度无条件的服从，小到每日的按时打卡，杜绝迟到，大到公司组织的各类活动，发展方向，都要用心的参与支持并且努力本职工作，用心做事，有不懂的问题，虚心向老员工请教　　2、提高职业技能，搞好同事关系　　想在公司得到更好的发展，就务必提高自己的职业技能，目前对对本职的工作有了必须的了解，但是对于一些销售问题的处理还不能够得心应手，工作经验方面有待提高；还需要继续学习提高自己的知识水平及业务潜力，并且加强分析和解决实际问题的潜力；并加强提高人际关系，搞好同事，才能更好的发挥团队精神，不给团队拖后腿。

　　3、明确目标，做好职业规划　　作为一名职场新人，入职前三年是成长的关键时期，做好职业规划，明确目标是保证自己在未来的职场竞争中增加砝码的重要策略目前，我最需要做的就是稳扎稳打，立足现有岗位求发展　　在销售岗位，相关的销售技巧是不能忽视的，争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程在搞好日常工作的前提下，注意积累本行业的信息，掌握公司运作细节为实现这一目标，可透过销售类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层中期职业目标作准备　　在试用期转正工作的最后，我恳求领导批准我的转正申请，而我也将把乐观，用心的心态，始终持续在工作生活中，为实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长 实习自我鉴定 篇4 　　大学毕业，我进行了一个多月的实习生活，现在即将结束回想这六个多星期的实习生活，给我的感受颇深　　我所学习的科目有些偏门，是历史学专业，在那学校实习也自然带的是历史课历史是一门很古老的学问，描述的都是过去以往发生的事学习历史需要把握五点，即时间，地点，人物，干什么事，为什么，只要理清思路，把握好这五点，学起历史来就容易多了历史也是一门很有趣的课程，能让你通晓古今　　在实习的这一个多月里，我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业，给予教师的环境就是教室，讲台，黑板，粉笔，学生，站在讲台上向学生讲述着，在身后的黑板上书写着历史。

看起来是一份很平凡的工作，但是教师肩负着传播民族文化，提高民族素质，振兴民族未来的巨大使命，所以说教师是伟大的同时要当好一名教师也不是件容易的`事在实习期间，我还学到了好多书本上没有的东西，学会怎样和各种人相处，与领导，与同事，与老师，与学生，学会怎样去与一个集体融合，学会了怎样去管理好一个班级，学会了如何去当好一名历史教师，同时还感受到了教师的责任和意义我担任历史实习以上是我的，带着实习中的收获我精心迎战，为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命，认真学好专业知识，努力工作，虚心学习，热爱教学，认真备课，讲课，为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗 实习自我鉴定 篇5 　　通过实习的磨练，对于迈出社会的步伐又更近了一步，实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的锻炼，下面是我对自己销售工作的自我鉴定：　　在销售实习的过程中，我能做好以下几点：　　1、精神状态的准备　　有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染　　2.对顾客的准备。

　　当我了解了相关的产品知识的时候，就是我掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的性格，风格等的了解，只有我对顾客掌握的越多，我就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系　　3.身体的准备　　有一个好的身体，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作这些天，在商场里的站立服务，让我感觉到很疲惫，所以我才更能体会到有一个好的身体，才能让我更好的全力以赴的工作　　经历了初期的惶恐、不知所措，撑到现在，真的是有酸有甜有苦有辣无论如何，总算是站住脚跟了懂得了对待客户要用到心理学，要懂得客户的需求，从而一一地介绍产品要懂得和客户进行沟通，找到共同的话题之后，客户也就成了你的朋友，这样想要成交产品也就不难了，做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力　　所以，大家要透。