高考语文口语交际题.ppt

XXX茂名市茂名市XXXXXX学校学校语言有时更胜雄兵百万 著名的节目主持人著名的节目主持人杨杨澜澜一次在主持晚会时不慎一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：微笑对观众说：“”现场观众立即报以热烈现场观众立即报以热烈掌声 谢谢大家，是你们谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！的热情让我倾倒！机机智智！！交际语言的重要性交际语言的重要性 古人说：古人说： 舌为利害本，口是祸福门舌为利害本，口是祸福门 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 话话说说得得好好，，能能够够获获得得良良好好的的人人际际关关系系，，更更加加开开心心如如意意，，反反之之则则很很可可能能伤伤害害别别人人，，又又不利于自己的生活不利于自己的生活语文课程标准解读语文课程标准解读定义：口语交际是在一定的语言情景中相互传递信息的过程，是人口语交际是在一定的语言情景中相互传递信息的过程，是人 与人之间交流和沟通的基本手段。

与人之间交流和沟通的基本手段作用：良好的口语交际能力是现代公民的重要素养良好的口语交际能力是现代公民的重要素养要求：在口语交际中树立自信，尊重他人，在口语交际中树立自信，尊重他人， 说话文明，善于倾听，敏捷应对说话文明，善于倾听，敏捷应对高考考情分析高考考情分析年份题型考点内容分值2009 客观客观语言表语言表达简明达简明得体得体选出得体的句子32010主观主观对穿拖鞋的同学予以提醒52011中秋节祝词2012寻找失物2013对无心学习的同学进行劝慰2014请求与邻座换位总结总结考点不变，题型变化，分值加大，内容贴近实际生活考点不变，题型变化，分值加大，内容贴近实际生活1、文明用语，谦敬得当、文明用语，谦敬得当 得体的第一步便是文明，有礼貌，得体的第一步便是文明，有礼貌，谦敬恰当，说话者切忌高傲、蛮横，谦敬恰当，说话者切忌高傲、蛮横，即使他人有不妥之处也不能威胁、嘲即使他人有不妥之处也不能威胁、嘲讽 与他人说话一开始便要注意有恰与他人说话一开始便要注意有恰当的称呼，问好请人帮忙要感谢，当的称呼，问好请人帮忙要感谢，打扰对方要表示歉意等。

打扰对方要表示歉意等（辽宁卷）下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片（辽宁卷）下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿俞老师视名利淡如水，今健在的恩师俞老师做寿俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问俞老师又把看事业重如山，八十高龄还在作学问俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰十分欣慰┄┄（（1）将）将￿￿￿￿￿￿￿￿￿改为改为￿￿￿￿￿￿￿￿；（；（2）将）将￿￿￿￿￿￿￿￿￿改为改为￿￿￿￿￿￿￿￿；；（（3）将）将￿￿￿￿￿￿￿￿￿改为改为￿￿￿￿￿￿￿￿；（；（4）将）将￿￿￿￿￿￿￿￿￿改为改为￿￿￿￿￿￿￿￿课堂练习课堂练习初次见面说初次见面说“　　　　　　”，好久未见说，好久未见说“　　　　　　”，请人批评说，请人批评说“　　　　　　”，求人原谅说，求人原谅说“　　　　　　”，央人帮忙说，央人帮忙说“　　　　　　”，向人祝贺说，向人祝贺说“　　　　　　”，，麻烦别人说麻烦别人说“　　　　　　”，请人赴约说，请人赴约说“　　　　　　”，，求人解答用求人解答用“　　　　　　”，请人指点用，请人指点用“　　　　　　”，托人办事用，托人办事用“　　　　　　”，赞人见解用，赞人见解用“　　　　　　”，，看望别人用看望别人用“　　　　　　”，客人来到用，客人来到用“　　　　　　”，陪伴朋友用，陪伴朋友用“　　　　　　”，中途先走用，中途先走用“　　　　　　”，等候客人用，等候客人用“　　　　　　”，请人勿送用，请人勿送用“　　　　　　”，请改文章说，请改文章说“　　　　　　”，， 归还原物用归还原物用“　　　　　　”，，送礼给人说送礼给人说“　　　　　　”，老人年龄称，老人年龄称“　　　　　　”，问人姓名说，问人姓名说“　　　　　　”，希望照顾说，希望照顾说“　　　　 ”称人住处是称人住处是“　　　　　　 ”，， 称己住处为称己住处为“　　　　 ”，，送人照片说送人照片说“ ”，欢迎购买说，欢迎购买说“ ”。

久仰久仰 久违久违 指教指教 包涵包涵劳驾劳驾恭喜恭喜打扰打扰 赏光赏光 请问请问 赐教赐教拜托拜托 高见高见 拜访拜访 光临光临 奉陪奉陪失陪失陪 恭候恭候 留步留步 斧正斧正 奉还奉还 笑纳笑纳 高寿高寿 贵姓贵姓华居华居 寒舍寒舍 关照关照 惠存惠存惠顾惠顾　　复复习习一一下下2、注意场合，用对语体、注意场合，用对语体 俗话说俗话说“到什么山唱什么歌到什么山唱什么歌”，说的就是用语要，说的就是用语要注意不同的场合说不同的话注意不同的场合说不同的话 一般地说，在庄重的场合，要求用语庄重、规范，一般地说，在庄重的场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语；在日常生活中，用语则要自然、亲用典范的书面语；在日常生活中，用语则要自然、亲切、灵活，尽量用口语切、灵活，尽量用口语 2012年底，湛江某医年底，湛江某医院打出庆贺条幅，引来网友院打出庆贺条幅，引来网友批评利欲熏心，医德何存利欲熏心，医德何存 ““本来人家策划人是想表达他本来人家策划人是想表达他们医院们医院20122012年容纳了年容纳了4 4万多人次，彰显万多人次，彰显他们单位在同行业的实力，没想到效他们单位在同行业的实力，没想到效果倒是反差的，只能说，那企划做的果倒是反差的，只能说，那企划做的超没水平。

超没水平 ““说话的艺术啊，要是改成说话的艺术啊，要是改成““治治愈愈4 4万人万人””会不会好一点呢？会不会好一点呢？””  有产妇发帖，问有产妇发帖，问““姐妹们生产之后被推出手姐妹们生产之后被推出手术室，老公说的第一句话是什么？术室，老公说的第一句话是什么？””，并且自述，并且自述““我我老公说的是老公说的是‘‘老婆，看你生孩子这么痛苦，我终于知老婆，看你生孩子这么痛苦，我终于知道做妈妈多么不容易，所以我们以后一定要好好的孝道做妈妈多么不容易，所以我们以后一定要好好的孝顺我妈啊！顺我妈啊！’’好心塞！好心塞！”” 孝顺母亲永远应该，但妻子才经历痛苦，孝顺母亲永远应该，但妻子才经历痛苦，此时更应及时予以关心，丈夫的脱口而出可此时更应及时予以关心，丈夫的脱口而出可能会让妻子觉得委屈孝顺之语可延后再说能会让妻子觉得委屈孝顺之语可延后再说 电影电影《《林则徐林则徐》》中写林则徐召见外商，中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，中说到如有违令者，“船货交公，人即正法船货交公，人即正法”。

有外商问：有外商问：“什么叫什么叫‘正法正法’？？”中国中国官员答：官员答：“正法就是杀头正法就是杀头 林则徐说的是法令，所以用的是庄严典雅的林则徐说的是法令，所以用的是庄严典雅的“正法正法” 官员是与不太懂汉语的外国商人口头对话，所官员是与不太懂汉语的外国商人口头对话，所以用了浅显易懂的以用了浅显易懂的“杀头杀头” 各自的语体都很协调各自的语体都很协调一位八十多岁的老先生举办生日宴会一位八十多岁的老先生举办生日宴会, ,宾朋宾朋满座满座, ,酒酣兴浓有人提议点歌来助兴酒酣兴浓有人提议点歌来助兴, ,某某君高歌一曲电影君高歌一曲电影《《铁道游击队铁道游击队》》主题歌主题歌————《《弹起我心爱的土琵琶弹起我心爱的土琵琶》》：：西边的太阳快要落山了西边的太阳快要落山了, ,鬼子鬼子的末日就要来到的末日就要来到, ,弹起我心爱弹起我心爱的土琵琶的土琵琶, ,唱起那动人的歌谣唱起那动人的歌谣……法法院院在在审审理理一一案案件件时时，，需需传传证证人人罪罪犯犯的的妻妻子子审判员说哪句话才比较得体？审判员说哪句话才比较得体？A A、传证人、传证人XXXXXX到庭到庭 B B、把罪犯、把罪犯XXXXXX的老婆带上来。

的老婆带上来C C、传证人、传证人XXXXXX到这里来到这里来 D D、叫罪犯、叫罪犯XXXXXX的妻子来的妻子来 法庭是个庄严神圣的地方，庭审是个严肃的场法庭是个庄严神圣的地方，庭审是个严肃的场合，应用规范的法律语言合，应用规范的法律语言课堂练习课堂练习下列标语更符合张贴场所环境特点的是：下列标语更符合张贴场所环境特点的是：某盘山公路下山方向某盘山公路下山方向A.A.陡坡，慢！陡坡，慢！B.B.请安全文明驾驶，您的家人在等着您回家请安全文明驾驶，您的家人在等着您回家某高考考场某高考考场A.A.失败是成功之母失败是成功之母B.B.用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校 课堂练习课堂练习3、分清对象，知彼知已、分清对象，知彼知已 上课铃响了很久，有一小朋友上课铃响了很久，有一小朋友还在滑梯上玩老师生气的说：还在滑梯上玩老师生气的说：““你别你别进教室了，玩够了再来进教室了，玩够了再来 小朋友本以打算进教室，听了小朋友本以打算进教室，听了这话，又活蹦乱跳的玩起来。

这话，又活蹦乱跳的玩起来看漫画,思考:为什么会这样?下列下列对联，最适合祝，最适合祝贺老老师7070岁寿辰的一寿辰的一联是（是（ ）） （浙江卷）（浙江卷）A A碧桃献碧桃献岁宜家受福宜家受福, ,花甲逢春花甲逢春获寿延年B B为学有宗古稀成学有宗古稀成庆, ,诲人无倦恩重及人无倦恩重及门C C乐道安道安贫音容宛在音容宛在, ,因材施教手因材施教手泽犹存D D执掌教掌教坛垂七十垂七十载, ,栽培桃李栽培桃李满三千株6060岁岁岁岁挽联挽联挽联挽联B7070岁岁岁岁课堂练习课堂练习 阅读下段文字，想想秀才买不到柴的原因 有个秀才到集市上去有个秀才到集市上去买柴买柴, ,他对挑柴人的客气地他对挑柴人的客气地说：荷薪者过来说：荷薪者过来挑夫只挑夫只听懂了听懂了““过来过来””二个字二个字, ,就就过去了秀才又问过去了秀才又问: :““价钱价钱几何？几何？””挑夫只听懂挑夫只听懂““价钱价钱””二个字，就开了个价秀二个字，就开了个价秀才于是讨价还价才于是讨价还价: :““外实而外实而内虚内虚, ,烟多而焰少烟多而焰少, ,请损之。

请损之这回挑夫什么也听不懂这回挑夫什么也听不懂, ,于是挑着柴走了于是挑着柴走了课堂练习课堂练习4、明确目的，既全又简、明确目的，既全又简 说话要考虑清楚目的，以目的为说话要考虑清楚目的，以目的为依据来确定说话的内容，既要内容全依据来确定说话的内容，既要内容全面又要语言简洁不罗嗦，即该说的要面又要语言简洁不罗嗦，即该说的要说到，不该说不需说的不说说到，不该说不需说的不说 口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的下面情境中那位女士的回答是（　　的下面情境中那位女士的回答是（　　 ）） 两位男士在谈话其中一位说，在家里妻子不让抽烟，两位男士在谈话其中一位说，在家里妻子不让抽烟，真难受他边说边拿出香烟，问旁边的女士：真难受他边说边拿出香烟，问旁边的女士：““我抽烟妨我抽烟妨碍您吗？碍您吗？””女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了。

女士的回答是：女士的回答是： Ａ、嗨，您害人又害己啊！　　　　Ａ、嗨，您害人又害己啊！　　　　 Ｂ、看，没见写着Ｂ、看，没见写着““禁止抽烟禁止抽烟””！！ Ｃ、您夫人还没把您管教好吧！　　　Ｃ、您夫人还没把您管教好吧！　　　 Ｄ、先生，您像在家里一样好啦！Ｄ、先生，您像在家里一样好啦！D课堂练习课堂练习修改下面一则启事中不够得体的语言修改下面一则启事中不够得体的语言 启启 事事 秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁 本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了请本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了请拾者送往拾者送往××楼楼××号，本人将适当给予酬谢号，本人将适当给予酬谢 失者失者 ×××× ××月月××日日[ [参考答案参考答案] ] 启启 事事 本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系系××楼楼××号号××××，在此致以谢意。

在此致以谢意 失者失者 ×××× ××月月××日日课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 满员的公交车上，你站在老弱病残孕座位旁边，这满员的公交车上，你站在老弱病残孕座位旁边，这时，上来了一位老奶奶，但你旁边坐着的男生戴着耳机听时，上来了一位老奶奶，但你旁边坐着的男生戴着耳机听着歌，并没有让座的意思，请你组织语言，请这位男生给着歌，并没有让座的意思，请你组织语言，请这位男生给老奶奶让座老奶奶让座 小弟弟，你听的什么歌呀，在公交车上听歌可不好，时间长了伤害听力呢，要不你不要听歌了，给这位老奶奶让个座吧！ 小弟弟，你好，刚上来了一位小弟弟，你好，刚上来了一位老奶奶，可能你专心听歌没注意老奶奶，可能你专心听歌没注意到，老人家年纪大了，站着可能到，老人家年纪大了，站着可能有点吃力，你能让个座吗？麻烦有点吃力，你能让个座吗？麻烦你了，十分感谢！你了，十分感谢！1234文明用语，谦敬得当文明用语，谦敬得当注意场合，用对语体注意场合，用对语体分清对象，知彼知已分清对象，知彼知已明确目的，既全又简明确目的，既全又简知识小结知识小结口语交际题要做到：口语交际题要做到：解题步骤解题步骤一、认真审题，明确场合、对象、说话的目的等几方一、认真审题，明确场合、对象、说话的目的等几方面的关键信息，文明礼貌心中有数。

面的关键信息，文明礼貌心中有数二、将上述要点的关键字写在草稿上二、将上述要点的关键字写在草稿上例如让座题，例如让座题，关键词可以为：口语，称呼，问好或打搅语，老人不关键词可以为：口语，称呼，问好或打搅语，老人不方便，询问可否让座，感激语方便，询问可否让座，感激语三、以关键字为核心，串连成一段得体的话三、以关键字为核心，串连成一段得体的话四、依据题目要求（四、依据题目要求（特别注意字数特别注意字数），），检查有无啰嗦无关内容，有无欠缺内容，检查有无啰嗦无关内容，有无欠缺内容，有无不妥内容，并进行相应的修改有无不妥内容，并进行相应的修改五、将修改好的内容工整的填写在答题卷上五、将修改好的内容工整的填写在答题卷上真题体验真题体验（（20132013年广东高职高考）你发现班里有位同学最年广东高职高考）你发现班里有位同学最近情绪低落，无心学习请你以同学身份写一段近情绪低落，无心学习请你以同学身份写一段关心、劝慰的话要求：语言连贯、得体，不少关心、劝慰的话要求：语言连贯、得体，不少于于5050字￿￿￿￿￿￿￿最近你的心情是不是不太好啊？要是遇到什么事，你可以告诉我我会支持你的任何事情都能找到解决的办法，你不要着急，慢慢来，总能解决的。

￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿注意：语气要温和，要有鼓励性真题体验真题体验 （（2014年广东高职高考）你带着相机想拍摄飞年广东高职高考）你带着相机想拍摄飞机上看到的云海，却被安排在三人座位的中间位机上看到的云海，却被安排在三人座位的中间位置请你说一段话与靠窗的旅客协商换座位请你说一段话与靠窗的旅客协商换座位要求：语言连贯、得体，不少于求：语言连贯、得体，不少于40字参考答案：￿￿￿￿￿￿￿￿￿先生，您好，跟您商量个事儿我非常先生，您好，跟您商量个事儿我非常喜欢高空的云海景象，特意带了相机，想喜欢高空的云海景象，特意带了相机，想拍些照片，能不能跟您换一下座位？拍完拍些照片，能不能跟您换一下座位？拍完就马上跟您换回来麻烦您了，谢谢！就马上跟您换回来麻烦您了，谢谢！模拟冲刺模拟冲刺 为了防止疲劳驾驶，保证交通安全，为了防止疲劳驾驶，保证交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车三小时以上的司机，要求他们至续驾车三小时以上的司机，要求他们至少休息少休息2020分钟，某中学生利用节假日到分钟，某中学生利用节假日到检查站协助交警工作。

有一位已经连续检查站协助交警工作有一位已经连续跑了跑了400400公里的中年司机推说交货时间公里的中年司机推说交货时间紧，不肯下车休息如果你是该学生，紧，不肯下车休息如果你是该学生，请劝说这位司机休息一会请劝说这位司机休息一会要求：表达得体，有说服力，不少于要求：表达得体，有说服力，不少于4040字 司机叔叔，人要有充沛的精力才能做好事情，司机叔叔，人要有充沛的精力才能做好事情，你说是吗？您已经连续跑了你说是吗？您已经连续跑了400400公里了，肯定很疲公里了，肯定很疲劳了，如果再不休息，出了交通事故岂不是人财劳了，如果再不休息，出了交通事故岂不是人财两失吗？那多不划算啊！所以休息一会吧，不会两失吗？那多不划算啊！所以休息一会吧，不会耽误交货时间的耽误交货时间的 连续驾车超过连续驾车超过3 3小时的司机至少小时的司机至少应该休息应该休息2020分钟，您已经跑了分钟，您已经跑了400400公里，公里，长时间开车会疲劳，这对自己和他人长时间开车会疲劳，这对自己和他人的安全构成一种威胁，您应该下车休的安全构成一种威胁，您应该下车休息一下评价以下两种答案评价以下两种答案解题分析解题分析 面对中年司机，中学生的话语要有对长辈的面对中年司机，中学生的话语要有对长辈的恭恭敬、热情敬、热情，劝说司机大叔休息的意思一定要说清，劝说司机大叔休息的意思一定要说清楚。

身为协助者，中学生并无执法权，因此劝说楚身为协助者，中学生并无执法权，因此劝说要要动之以情、晓之以理动之以情、晓之以理，切记语言生硬，切忌用，切记语言生硬，切忌用恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感 司机大叔，请您喝一司机大叔，请您喝一杯茶吧暖暖身子吧，来，您杯茶吧暖暖身子吧，来，您下车休息歇会儿，不管交货下车休息歇会儿，不管交货的时间多紧，咱们养养神，的时间多紧，咱们养养神，等会儿把车开的稳稳当当的等会儿把车开的稳稳当当的平平安安回家和孩子过年！平平安安回家和孩子过年！参考答案参考答案教师寄语教师寄语 口语交际题，与其说是考查同学口语交际题，与其说是考查同学们的语言运用能力，毋宁说是让同学们展们的语言运用能力，毋宁说是让同学们展现美德与精神现美德与精神 希望同学们的笔尖流淌的是自己希望同学们的笔尖流淌的是自己对社会的热爱和善意，对他人的尊重和关对社会的热爱和善意，对他人的尊重和关怀 当当20152015年的年的6 6月，我们坐在高考月，我们坐在高考考场时，进行的不仅是严格的考试，更是考场时，进行的不仅是严格的考试，更是在编织最美丽的文字之花！在编织最美丽的文字之花！ 同学们有信心拿下这同学们有信心拿下这5 5分吗？分吗？课外作业课外作业信心来自于实力，实力来自于练习信心来自于实力，实力来自于练习 ！！请大家完成请大家完成P288-289P288-289的第的第1-81-8题。

题感谢大家￿￿￿￿光临指导！。