人教版小学语文七册课《搭石》.ppt

21 搭石 新泰市岳家庄乡东邱联小 马存超 边读边想：边读边想： 什么是搭石？什么是搭石？ 课文围绕搭石写了哪几课文围绕搭石写了哪几 个生活场景？个生活场景？ 自由读课文：圈出生字， 注意读准字音；读通句子 ，难读的地方多读几遍 我会读 谴责 懒惰 俗语 伏下身子 协调有序 理所当然 清波漾漾 人影绰绰 溪水猛涨 间隔 一行人走搭石 联结 我会写 猛 裤俗惰涨 暴 伏 洪 衡 序 进入秋天，天气变凉，家乡的 人们会根据水的深浅，从河的两 岸找来一些平整方正的石头，按 照二尺左右的间隔，在小溪里横 着摆上一排，让人们从上面踏过 ，这就是搭石 搭石，构成了家乡的一道风景 每当 上工 下工 一行人 走搭石 的时候 动作 是那么 协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 清 波 漾 清 波 漾 漾漾 人 影 绰 人 影 绰 绰绰 搭石，构成了家乡的一道风景 集体交流 • 默读课文第2段和第4段，画出你感 受深刻的语句，用心体会： • 文中人物的哪些举动感动了你？ • 那是一种怎样的美？ 老人摆搭石： 上了点年岁的人， 怎样 急着赶路， 发现哪块搭石不 平稳， 会放下带的东西，找 来合适的石头搭上， 在上边踏 上几个来回， 满意了 肯离 去。

无论 只要 一定 再 直到才 上了点年岁的人，急着赶 路，发现哪块搭石不平稳，会 放下带的东西，找来合适的石 头搭上，在上边踏上几个来回 ，满意了离去 假如遇上老人来走搭石，年 轻人总要伏下身子背老人过去 ，人们把这看成理所当然的事 情 年轻人背老人过搭石： 心灵美 搭石，构成了家乡的一道风景 一排排搭石，任人走，任人 踏，它们联结着故乡的小路，也 联结着乡亲们美好的情感 罗丹：罗丹：“ “这个世界并不是这个世界并不是 缺少美，而是缺少发现缺少美，而是缺少发现 美的眼睛美的眼睛 ” 美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾 美在身边，美是汽车上给老人让座 美在身边，美是 美在身边，美是_______________ 课后作业： • 把自己喜欢的句子抄下来， 写一写平凡事物中的美 • 欣赏歌曲《雨花石》 谢谢大家！ 。