
河北省承德县三沟初级中学七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarPeriod1SectionA1a1c导学案无答案新版人教新目标版.doc
2页Unit 1 Can you play the guitar Period 1 Section A 1a-1c教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废学习目标】:1. 掌握表示爱好的单词. 2.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.【学习重点】:学会谈论自己或别人的能力. 【体验学习】:情态动词can小结:后面总是接动词原形,没有人称和数的变化意思是“能,会”用法口诀:情态can表能力,和行为动词不分离 不管主语如何变,can的模样永不变 只要出现动词can,动词原形后面站 一般疑问can提前,否定can后not添 2. play的用法小结: play与体育、棋类词语连用时,不加定冠词the eg: play basketball, play chess, play cards play与乐器类词语连用时要加定冠词the eg: play the guitar,play the piano play the drum,play the violin 【课堂导学】:学习任务一、认读并书写本课单词1,个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况2. 默写下列单词并展示。
弹吉他__________ 跳舞_________游泳__________ 唱歌_________ 下国际象棋______ 画画_________ 说英语______________________3.小组内核对答案4.完成1a 将单词与图画匹配学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力 1.听录音完成1b排序 2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话 3.完成1c, 练习下面的对话: Can you---? Yes, I can. No, I can’t学习任务三、合作探讨1.试翻译以下短语,并讨论有什么不同? 弹吉他__________________ 踢足球___________________2.讨论如何询问第三人称能力的句型 ---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he can't. ---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he can't.【自主检测】:I.精挑细选1. Can you ________ English? A. speak B. talk C. say 2. Can he __________ basketball? A. play B. plays C. playing 3. My brother want _______ the chess club. A. join B. to join C. joins 4. Mary can play the chess________ she can't swim. A. and B. or C. but 5. His brother plays _______ piano every day. A. / B. a C. theII.翻译官说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部__________下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加 ___________ Ⅲ. 补全对话 A. Can you ___________(唱歌)? B. Yes, I ________. Can you _________(游泳)? A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部). B. I don't like ______________(象棋) A. What club do you want to __________? B. I want to join __________________(游泳俱乐部)【快乐链接】 英汉对对碰:Match each word with the right Chinese meaning.guitar 游泳 sing 吉他 swim 跳舞 dance 画画 draw 唱歌 chess 说、说话speak 国际象棋join 说英语club 参加、加入speak English 俱乐部、社团【学习体会】 成功&收获: 失败&不足: 。
