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中班教案—三颗星星.docx

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Word中班教案—三颗星星中班教案：三颗星星　　活动目标：　　1、理解故事内容，了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系　　2、知道在生活中要遵守交通规章　　活动预备：　　《三颗星星》故事、红绿灯翻牌　　活动过程：　　一、导入　　小伴侣们，今日老师给你们带来了三个伴侣，想不想知道他们是谁啊?(想)瞧!是谁呀?他们都有什么颜色的啊?太阳妈妈想送他们来地球上学本事，你们想知道他们学会了什么本事吗?那一起来听这个故事《三颗星星》，听完了这个故事你就知道了　　二、观赏故事　　1、提问：这三颗星星学到了什么本事?幼儿自由回答　　2、分段观赏　　提问：　　(1)三颗星星学会了什么本事?三颗星星学了本事后，太阳妈妈怎么做的?　　(2)太阳妈妈思念孩子了?他是怎么做的啊?　　(3)三颗星星回到太阳妈妈的身边后，地球怎么了?发生了什么事?　　争论：　　A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?　　B、三颗星星能离开地球吗?为什么?　　(4)小伴侣们你们说一说这三颗星星究竟是什么呀?　　小结：对，原来是红绿灯　　(5)红绿灯装在什么地方?(公路上，十字路口)　　出示红绿灯　　红、绿、灯分别有什么作用?假如没有红绿灯会发生什么事情?(会发生交通事故，交通堵塞)　　小结：所以在生活中，红绿灯很重要，他们在街道上指挥交通，我们不能没有他。

它是交通信号灯，告知我们要遵守交通规章　　三、嬉戏：红绿灯 - 2 -。

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