五年级水平三篮球单元教学计划.doc

水平三 篮球单元体育教学计划设计方案题目 进入篮球的世界学时预计 8-9 辅助内容 发展速度和灵敏性单元学习目标激发学生对篮球运动的学习兴趣，在篮球文化氛围中使学生积极的学会篮球战术，在比赛中培养学生合作与竞争的精神，在向自我挑战的过程中体验到克服困难达到目标的欢乐，结合篮球运动的特点发展学生速度、灵敏素质课次 学习内容 学时学习目标 学习策略 辅助内容 对规则的改造1 熟悉球性在多种游戏中，熟悉球性，感受到篮球运动的无穷乐趣，充分发挥自己的应变能力体验到个人与集体的关系，对篮球运动基础知识有所了解篮球游戏简单的介绍篮球的基本知识，篮球趣味比赛排球基本知识介绍（一）：起源、特性和价值等不计运球方法的比赛2-3 行进间运球在原地运球的基础上，掌握行进间运球的技术，在研究性的学习中明确行进间运球的动作要领，提高分析问题和解决问题的能力篮球游戏原地运球练习、模仿行进间运球练习、自主练习研究问题：行进间运球球的落点在哪里？运球比赛学习动作姿势、移动方法不计运球次数，以最快的速度到达终点的比赛4 原地双手胸前传、接球在熟悉球性的基础上，掌握原地双手胸前传、接球的技术要领篮球游戏原地徒手练习、对墙练习、分组练习。

传球、接球要注意什么？传、接球比赛原地推墙的练习，感觉力的相互作用缩短传、接球距离，允许传、接球方法的多样性的比赛5-6 体前变向换手运球在原地运球和行进间运球的基础上，认识、了解并掌握体前变向换手运球的动作技术要领篮球游戏体前变向换手运球模仿练习、原地练习、行进间练习如何提高运球速度？体前变向换手运球比赛地面左右手拨球练习不控制运球的速度，完成规定的技术动作7-8 行进间双手胸前传、接球在原地双手胸前传、接球，行进间运球的基础上掌握行进间双手胸前传接球基本动作要领篮球游戏原地双手胸前传、接球速度由慢到快，移动由慢到快的过渡练习移动步法？行进间双手胸前传、接球比赛原地踏步两人一组对练不计传球次数、移动速度，但不可走步。