二年级数学下册克和千克重点知识归纳ppt课件.ppt

单元重点知识归纳与易错警示R·二年级下册学习目标学习目标1. 认识质量单位克和千克，知道认识质量单位克和千克，知道 1 千克千克 = 1000 克，会进行简单的单位换算克，会进行简单的单位换算2. 知道称物体的方法，能够进行简单的计算知道称物体的方法，能够进行简单的计算3. 会估量物体的质量，并能解决一些简单的会估量物体的质量，并能解决一些简单的实际问题实际问题学习重点学习重点1. 会给日常事物选择合适的质量单位会给日常事物选择合适的质量单位2. 知道知道 1 千克千克 = 1000 克，会进行简单的单克，会进行简单的单位换算3. 会运用质量知识，解决一些简单的实际会运用质量知识，解决一些简单的实际问题知识点知识点1：认识克及用天平称量物体的质量：认识克及用天平称量物体的质量一、知识归纳一、知识归纳克是国际上通用的质量单位，用字母克是国际上通用的质量单位，用字母“g”表示，比较轻的物品常用天平来称表示，比较轻的物品常用天平来称知识点知识点2：认识千克及克与千克之间的进率：认识千克及克与千克之间的进率1. 克与千克之间的进率：克与千克之间的进率： 1千克千克 = 1000克。

克2. 用以用以“千克千克”为单位的秤称物体重为单位的秤称物体重量时，指针指着几，就表示所称的物品有量时，指针指着几，就表示所称的物品有几千克3. 用用“千克千克”作单位的几种秤：盘秤、作单位的几种秤：盘秤、弹簧秤、体重秤弹簧秤、体重秤知识点知识点3：运用质量知识解决实际问题：运用质量知识解决实际问题1.在估算质量时，要联系生活实际在估算质量时，要联系生活实际估计估计 24 个梨大个梨大约重多少千克约重多少千克我知道大约我知道大约 5 个个梨是梨是 1 千克阿姨一共花阿姨一共花了多少钱？了多少钱？我买我买 1 千克苹千克苹果，果，2 千克桃2. 在进行计算时，要把质量单位化统一在进行计算时，要把质量单位化统一后再计算后再计算二、易错总结二、易错总结 没有正确建立没有正确建立1千克和千克和1克的质克的质量概念易错点易错点1【【例题例题1 】】选择：一包洗衣粉重选择：一包洗衣粉重1000（（ ） A.千克千克 B.克克错误答案错误答案：： A正确答案正确答案：： B错点警示错点警示：： 此题错在没有正确建立此题错在没有正确建立 1 千克千克和和 1 克的质量概念。

在选择质量单位时一克的质量概念在选择质量单位时一定要明确：比较轻的物品用定要明确：比较轻的物品用“克克”作单位，作单位，比较重的物品用比较重的物品用“千克千克”作单位要在头作单位要在头脑中形成脑中形成“克克”和和“千克千克”的直观认识，的直观认识，这样才能结合具体物品和所给的数，选择这样才能结合具体物品和所给的数，选择合适的质量单位合适的质量单位规避策略：规避策略：选择质量单位时，可以以选择质量单位时，可以以 1 个个2 分硬币约重分硬币约重 1 克，克，2 袋盐重袋盐重 1 千克为基千克为基准，以此建立质量观念准，以此建立质量观念没有掌握比较质量的大小的方法没有掌握比较质量的大小的方法易错点易错点2【【例题例题2】】填填“ > ”“ < ”或或“ = ” 6 千克千克 6000 克克错误答案错误答案：：<正确答案正确答案：：=错点警示错点警示：： 此题是关于数量的比较，不但此题是关于数量的比较，不但要看具体的数，还要考虑单位名称此题要看具体的数，还要考虑单位名称此题错在比较时，直接看数比较大小，没有考错在比较时，直接看数比较大小，没有考虑单位。

应该先把虑单位应该先把 6 千克化成千克化成 6000 克，克，或者把或者把 6000 克转化成克转化成 6 千克，统一单位千克，统一单位后再进行比较后再进行比较规避策略：比较质量的大小时，如果单位相规避策略：比较质量的大小时，如果单位相同，可以直接比较大小；如果单位不同，应同，可以直接比较大小；如果单位不同，应先统一单位，再比较大小先统一单位，再比较大小三、课后作业三、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题。