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关于「のだ／んだ」的用法_语言学论文 关于「のだ／んだ」的用法,「のだ／んだ」在日本人的日常会话中出现的频率很高但是对于日语学习者来说对它的应用不够熟练这是因为对「のだ／んだ」的理解不够透彻那么，首先我们先来看一下，对「のだ／んだ」的总体概述「のだ」一般作为书面语言来使用，口语多用「んだ」敬体的说法是「のです」也可用于会话在随意的会话中，如「どうしたの？」(怎么了？)可以只用「の」做结句另外，正规的书面语言可以用「のである」很多参考书，对「のだ／んだ」的解释是，说明与主张例如：「道路が渋滞しているきっとこの先で工事をしているのだ」（道路堵塞，一定是前面正在施工），在这个句子中「のだ」是表示说明，叙述道路堵塞的原因是前面在施工「誰がなんと言おうと私の意見は間違ってないのだ」（不管谁说什么，反正我的意见没有错），在这个句子中「のだ」指的是主张自己的意见是对的说明与主张，是我们一直以来对「のだ／んだ」的两种解释，但是这两种解释太过笼统不是所有的句子都可以用说明与主张来解释看一下下面的句子，「（掲示板を見て）明日は日本語コーナーがあるんだ」（（看到告示板）明天有日语角），「さっさと行くんだ」（赶紧去），这两个句子中出现的「のだ／んだ」也可以简简单单地用说明与主张来解释吗？显然是不可以的。

「のだ／んだ」除了说明与主张还有很多种用法，接下来分析一下「のだ／んだ」的其它用法在分析「のだ／んだ」之前，首先看一下「のだ／んだ」这个句型有什么特点对比一下以下句子：a 寒いですか你冷吗？）b 寒いんですか你冷吗？）c ゆうべ、雨が降った昨晚下雨了）dゆうべ、雨が降ったんだ昨晚下雨了）在翻译成中文的时候，a与b，ｃ与ｄ没有什么不同，表达的都是一个意思a与b都是再询问对方冷吗？但是，不同的是，a句只是单纯的，没有任何前提之下，就是问问对方冷与否而b句子是有前提，状况之下，问对方冷不冷就是说，讲话者看到听话者，把门窗光上，又穿上了外套，这一状况之下 ，向听话者确认自己猜测的理由ｃ句跟a句一样，没有任何前提，在白纸的状态下，说昨晚下雨了，而ｄ句表达的是，讲话者早上起来看到道路是湿漉漉的，因此而判断昨晚下雨了也就是说「のだ／んだ」这个句型，一定是有一个前提，一个状况的存在，而这个状况与发话是有关联的了解了「のだ／んだ」的这一特点之后，我们接下来分析「のだ／んだ」的各种用法⑴ 说明理由A：どうしたんですか元気がありまんね怎么了，一点精神都没有）B：頭が痛いんです头疼）这里的「のだ／んだ」的意思是向对方说明自己没有精神的原因是，因为头疼。

解释说明的时候也可以用「からだ」例如：C昨日学校を休みました頭が痛かったのです（からです）昨天没去学校因为头疼D昨夜２時間停電した発電所に雷が落ちたのだ（からだ）昨晚停了两个小时的电因为发电所被雷击了⑵ 表示主张誰が反対しても僕はやるのだ无论谁反对，我都是要干的）这里的「のだ／んだ」表示自己强烈的主张⑶ 铺垫作用A：昨日、新宿へ行ったんです昨天，我去新宿了）B:是嘛）A:そしたら、ばったり田中さんに会ったんです彼は、いま日本の会社に勤めて……（结果，偶遇到田中了，他现在，在日本的公司工作……） A发话者不仅仅是想表达昨天去了新宿，重点想表达的是后句，在新宿遇见了田中的这件事在这个句子中「のだ／んだ」起铺垫的作用⑷ 新发现A 　あっ、パンダがいる啊，有熊猫）B　あっ、パンダがいるんだ啊，有熊猫）A句表达的是，看到了熊猫，B句表达的是发现了这个公园里有熊猫，是对公园的属性的一个新发现，来公园玩之前不知道公园里有熊猫，来到公园发现了有熊猫这个事实「のだ／んだ」的新发现只的不是对一个具体东西的发现，而是对一个属性的发现⑸ 重新认识「のだ／んだ」还可以接表示过去的「た」变成「のだった／んだった」的形式。

表示对被遗忘的事情的重新认识A　（スケジュール表を見ながら）明日会議があるんだったB　（会社を出ようとしたら雨だった）今日は夕方雨が降るんだった两个句子都表示对信息的重新认识A句表达的是，本来知道明天有会议的，但是忘记了，看到自己的日程表时，又想起来明天有会议B句表达的是听天气预报报道今天傍晚下雨，但是忘记了这件事情，当下班时，看到外面在下雨，想起了今天下雨的这件事情「のだった／んだった」除了重新认识以外，还表达后悔与感慨例如：Cこんなつまらない仕事なら、断るのだった后悔）（要知道是这么没意思的工作拒绝了就好了）D田中はそれが贈賄であると知りながら、金を渡したのだった感慨）（田中明知道那是行贿，还是递了钱）⑹ 强烈的命令さっさと行くんだ赶快走）以上对「のだ／んだ」的意思做了分析，概括为六个方面但是概括得比较笼统但是希望对于日语初学者有所帮助参考文献：[1]酒入郁子　 2010 『外国人が日本語教師によくする１００の質問』　バベルプレス[2]徐一平等译　 2002《日本语句型词典》 外语教学与研究出版社　[3]人民教育出版社 2007 《新版中日交流标准日本语初级下》　人民教育出版社。