备考2025河北省高校教师资格证之高等教育学押题练习试卷A卷附答案.docx

备考2025河北省高校教师资格证之高等教育学押题练习试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是（　）A.调查研究法B.情感交流法C.说理启迪法D.榜样教育法【答案】 C2、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（　）A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】 A3、教师专业发展的基础是（ ）A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验【答案】 A4、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（　）A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 B5、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（　）A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 B6、大学教师的（ ）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1大于2的功效A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】 D7、班级授课制最先是由教育家（　）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述A.赫钦斯B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威【答案】 C8、下列关于教学与科研的叙述，错误的是（ ）A.二者是包含与被包含的关系B.二者是相辅相成的关系C.二者是有机的统一体D.二者是不可分割的【答案】 A9、大学的学术自由传统可追溯到（ ）。

A.牛津大学B.中世纪大学C.哈佛大学D.剑桥大学【答案】 B10、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是（　）A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】 B11、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】 D12、实施学分制的必要条件是（ ）A.过程管理B.班组管理C.导师制D.百分制【答案】 C13、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（ ）A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.自主建构的过程D.被动生成的过程【答案】 C14、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】 A15、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（　）A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】 D16、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（　）。

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 B17、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一这体现了大学的（　）A.科学研究职能B.社会服务职能C.培养人才职能D.终身学习职能【答案】 C18、在良好师生关系的建立中，教师起着（　）A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用【答案】 B19、高等学校的基本教育单位是（　）A.学生班级B.课程C.专业D.系科【答案】 C20、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（　）A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化【答案】 C21、高等学校的基本职能是（　）A.培养专门人才B.发展科学技术C.为社会服务D.促进产、学、研结合【答案】 A22、大学的管理中心是（　）A.校级行政管理机构B.学院C.系D.班级【答案】 B23、社会实践活动的目的根本在于（　）A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】 A24、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ）A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B25、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ）A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B26、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）。

A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主，通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】 D27、高校精品课程建设的核心是（ ）A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段【答案】 A28、教师专业的基本特点不包括（ ）A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效即时性【答案】 D29、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（　）A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法【答案】 B30、高等教育私营化的最主要原因是（　）A.解决高等教育经费短缺B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D.社会需要【答案】 A31、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（　）A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》【答案】 B32、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（　）A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】 D33、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。

A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案【答案】 A34、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】 B35、高校组织的结构特征是（ ）A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】 A36、不属于个案研究法的特征的是（ ）A.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.资料来源的多元化【答案】 B37、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势【答案】 A38、大学的管理中心是（　）A.校级行政管理机构B.学院C.系D.班级【答案】 B39、教师管理的根本问题是（ ）A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】 A40、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（　）A.心理适应期B.学业准备期C.心理准备期D.心理摇摆期【答案】 C41、高校专业具有“双重性”，即学科性和（　）A.教育性B.规范性C.职业性D.指令性【答案】 C42、中国封建教育史上的第一所高等学府是（　）。

A.稷下学宫B.岳麓书院C.石鼓书院D.白鹿洞书院【答案】 A43、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（ ）A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】 B44、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（　）A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】 C45、开创研究生教育先河的大学是（　）A.约翰霍普金斯大学B.威斯康星大学C.柏林大学D.京师大学堂【答案】 C46、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（　）相结合的教学原则A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动【答案】 A47、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】 B48、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（　）A.＜15%B.＞15%C.15%-50%D.＞50%【答案】 C49、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ）A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B50、教育方针的核心内容是（　）。

A.培养途径B.教师C.培养目标D.学生【答案】 C51、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（　）A.学士、硕士、博士三级B.硕。