先进性教育活动自我总结材料（教师）.doc

先进性教育活动自我总结材料（教师）XX年以来，在学校党委、各处室的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高 　　一、党员个人岗位职责 　　我从1999年7月份从XX市师范学院毕业后，加入XX卫校参加工作，从事英语教学工作我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师随着中国与世界接轨的不断深入，中国加入了世贸以及申奥成功后，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力在教好书的同时，更要做好育人的工作我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风同时担任着XX级医信班班主任的我，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这3个一切原则在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩 　　二、XX年以来的主要成绩 　　纵观我参加工作以来的经历，尤其是XX年以来，无论在思想上还是工作上，都是一个逐步成长的过程。

参加工作后，我牢记自己是一名党员教师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，使我更进一步地学习到了更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段XX年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训，改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境在教学之余，我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作，在每天分三个时段播放英语听力材料，为学生提高英语听说的能力创造了条件今年，我和其他几位英语教师又开设了“英语角”，利用每周日晚上用1个半小时的时间，和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口语能力同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等，并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表由于工作努力，教学深受学生喜爱，在XX年我被评为年度精神文明积极分子担任班主任的我，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。

对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法对于学生的活动、劳动，我每次都会和他们一起参加在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名，班刊评比多次获得第一名等各种荣誉今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅 　　 三、自身存在的突出问题 　　在近年来，我始终保持坚定的政治立场，接受指挥调动坚决，工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的在这次保持共产党员先进性教育学习过程中，通过上级点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点： 　　（一）理论学习方面存在的问题 　　1、对政治学习活动不够主动满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论功底的深造和科学知识的深入学习往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透 　　2、理论联系实际不够没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

　　（二）理想信念方面存在的问题 　　1、对彻底铲除****信心不足党内出现的****现象，行业存在的不正之风，社会上出现的各种丑恶现象，党内政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地区和部门时有发生这些现象使我对党能否消除****有些担心 　　2、对“******”的危害性认识不足以前我不知道“******”是什么第 4 页 共 4 页。