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校长三年述职报告11篇.docx

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  • 上传时间:2023-01-26
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    • 校长三年述职报告11篇 校长三年述职报告1 一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质   学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导只有学习才能更好的做好工作  1、加强教师的业务学习,积极参与新的教育教学改革,参加培训学习不断更新知识观念,努力使我校的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作  3、坚持法律、法规学习,依法治校转变教师观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作  我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”  1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校  学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园  为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。

      安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,  加强了制度建设,政教处每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,进行安全疏散演练了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示安装监控摄像头,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础  3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校  1)认真落实两个常规,加强教学管理  在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法教师采取书面和电子备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益  2)抓校本教研,提高教师业务能力  我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。

      本年度我校开设了校本课程(低、中、高年级组)通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量  4、后勤工作  1、严把师生食堂食品安全关,所有食品原料的购置均来自证件齐全的企业和商店  2、本年度学生食堂的主食改变了以往全部是馒头单一性,增加了米饭和面条  3、为学生免费发放鸡蛋和牛奶  4、定期对自备水源的水质进行检测  5、双管齐下,抓好校园建设  1开源节流,做好硬件建设  本年度硬化了部分校园、学生宿舍改建了冲水厕所新建了旱厕一处争取到多伦县索伦工贸有限公司为我校捐赠价值4万余元的柴油发电机组一台全力解决学校面临的棘手问题,  6、科学设计,整体规划,抓好软件建设  通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落  围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。

      开展丰富多彩的文化艺术活动,本年度我校相继开展了学生书法绘画展、十三届校园文化艺术节、庆十一歌咏比赛、经典诵读比赛、第三届课本剧展演并接待了锡盟民盟组织的捐赠活动促进了学校的精神文明建设让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、墙壁文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼学校将校园的绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活  三、今后的工作思路和奋斗目标  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起  2、学校全面推行校务公开,财务公开严格财务纪律遵守收费标准,收费公示  3、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园  总之,一年来我校全体教师努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在  工作思想的转变上相对不足,工作中可能有疏漏。

      在今后的工作中我们将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,同心同德、众志成诚,为把大河口小学办成人民满意的学校而不懈努力校长三年述职报告2 一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮忙下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展下面,就我一学年来的工作状况向大家做以下汇报   (一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作用心性空前高涨  继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度  在考试后,学校把成绩排行到班到科任教师,成绩排行状况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。

      学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师务必转岗或调离学校这样做,教师和学生都得到了尊重  我们认为,教育的前提是尊重过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多  (二)出台建立特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高  一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待为此,我们结合学校特色建立活动的开展,出台并印制了建立特色学校教师实用工作手册,资料包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案20__年初中校长述职报告工作报告  工作中,首先狠抓了教师对手册资料的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现校长三年述职报告3 一、主要工作及其成果回顾   任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。

      始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展  20__年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流  20__年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象  作为校园的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系  和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标勤政,把真抓实干作为第一追求廉政,把清正廉洁作为第一职责  三、加强德育工作管理,提高学生综合素质  我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件  今年8月底,校园新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:  1、人员调整:  针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。

      对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流调整以后,德育处的人员得到加强教导处的工作更专注于教学总务处和财务室的服务潜力得到加强德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调对下属5所村小的领导班子进行了精简  2、建章立制:  针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对校园的各种制度进行了梳理重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面  3、制定规划:  对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况,结合校园的实际,确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩  此刻,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移校园师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,校园领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,校园管理越来越走向正轨。

        本年度,校园主要开展了如下德育活动:3月精神礼貌月清明礼貌祭祀活动慈善一元捐”活动市礼貌学生评选活动举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动在全乡学生中开展了“十要十不要”活动德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了校园政务公开工作完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作  四、存在的主要问题  自分管校园德育工作以来,自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思有许多不足之外,有待于今后进一步地改善  1、工作态度上,创新精神不够  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,个性是科学合理评价班。

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