学校信息化发展规划表单(2020).pdf

基于教育信息化基于教育信息化 2.02.0 的学校信息化发展规划的学校信息化发展规划省地市省地市（县）（县）性别性别姓名姓名管理团队管理团队成员成员政治面貌政治面貌职务（职称）职务（职称）职称职称联系方式（号）联系方式（号）学校学校学段学段校长校长学校信息化发展规划制定与实施工作中的责任分工学校信息化发展规划制定与实施工作中的责任分工学校信息化基础条件诊断（信息技术应用环境；教师数量、年龄、职称分布等基础数据；教师信息技术应用能力现状等，可用学校信息化基础条件诊断（信息技术应用环境；教师数量、年龄、职称分布等基础数据；教师信息技术应用能力现状等，可用 SWOTSWOT分析法阐述）分析法阐述）2学校信息化教学发展目标和年度信息化教学发展目标（目标要明确清晰；年度目标要可行、可操作、可检测、可达成）学校信息化教学发展目标和年度信息化教学发展目标（目标要明确清晰；年度目标要可行、可操作、可检测、可达成）三年信息化教学发展总目标三年信息化教学发展总目标第一年第一年年度信息化年度信息化教学发展目标教学发展目标第三年第三年实现实现规划规划的问题解决和保障措施的问题解决和保障措施（ 规划实施会存在哪些困难和问题？为了解决这些问题拟采用哪些方法和措施？如何建设信规划实施会存在哪些困难和问题？为了解决这些问题拟采用哪些方法和措施？如何建设信息化教学管理的制度机制体系？如促进信息化教学应用制度、信息技术与学科教学融合创新研修制度、信息化教与学考评制度等）息化教学管理的制度机制体系？如促进信息化教学应用制度、信息技术与学科教学融合创新研修制度、信息化教与学考评制度等）学校信息化教学发展预期成果（包括“三种教学环境”学校信息化教学发展预期成果（包括“三种教学环境” 、 “四个维度”教师运用比例递进的具体体现；网络学习空间建设使用率；网“四个维度”教师运用比例递进的具体体现；网络学习空间建设使用率；网络扶智具体指向与成效；络扶智具体指向与成效；基于信息化学段学科优质课例；基于信息化学段学科优质课例；信息技术与学科教学融合创新作品案例、信息技术与学科教学融合创新作品案例、师生信息素养全面提升的体现等）师生信息素养全面提升的体现等）学校信息化发展规划制定与实施的拟创新点（归纳、例举）学校信息化发展规划制定与实施的拟创新点（归纳、例举）备注（要说明的问题或补充事项）备注（要说明的问题或补充事项）第二年第二年2020.62020.62。