
幼儿教师资格证考试《保教知识与能力(幼儿园)》题库100题含答案(测验266版).docx
46页幼儿教师资格证考试《保教知识与能力(幼儿园)》题库100题含答案1. 题型:单选题新的一天到了,盼盼开始了一天的幼儿园生活关于这一天的生活,下列说法错误的是( )A盼盼可以根据自己的意愿,选择不去户外活动B要允许盼盼根据自身需要喝水C吃饭前10~15分钟要在教师的组织下进行盥洗D入园后必须进行晨检 考点 幼儿园一日生活的主要环节 解析 本题考查的是幼儿园一日生活的主要环节《幼儿园工作规程》第十八条规定:在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时教师要为幼儿准备好玩具、材料及活动场地,要让全班幼儿情绪愉快地参加各种活动因此,A项说法错误,当选B项,幼儿园要供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件,在活动中教师应允许幼儿根据自身需要喝水说法正确,排除C项,在饭前10 ~ 15 分钟教师组织幼儿盥洗,盥洗应使用流动水,每个幼儿要用各自的毛巾说法正确,排除D项,幼儿入园后需要进行晨检,晨检的一般方法是一看、二摸、三问、四查说法正确,排除本题为选非题,故正确答案为A2. 题型:单选题健康检查的种类不包括( )A儿童家长入园(所)前体格检查B工作人员健康检查C儿童入园(所)健康检查D定期健康检查 答案 A 解析 健康检查的种类有: (1)儿童入园(所)健康检查、定期健康检查、晨午检及全日健康观察。
2)工作人员入园(所)健康检查、定期健康检查 3. 题型:单选题下列不属于表演游戏的是( )A娃娃家B桌面表演C影子戏D木偶戏 答案 A 解析 表演游戏是通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏其特点是一种戏剧艺术活动,是幼儿的创造性活动B、C、D三项均属于表演游戏 4. 题型:单选题(2013年下半年统考)某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )A因材施教原则B直观性原则C整体性原则D活动性原则 答案 A 解析 尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,遵循了因材施教的原则 5. 题型:单选题根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,可以把情绪状态分为三种基本形式下列选项中不属于情绪基本形式的是( )A心境B激情C愤怒D应激 答案 C 解析 根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,把情绪状态分为心境、激情和应激三种基本形式 6. 题型:简述题简述幼儿时期自我评价的发展趋势与特点。
解析 学前儿童主要依赖成人的评价,到了儿童晚期,开始出现独立的评价自我评价常常具有主观情绪性,随着年龄的增长和生活经验的丰富,自我评价逐渐显示客观性自我评价具有笼统性、片面性和表面性,这与儿童的认知水平有关 7. 题型:单选题幼儿园经常开展的体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等属于( )游戏A规则性游戏B结构性游戏C象征性游戏D感觉机能游戏 考点 幼儿游戏的类型 解析 根据游戏的教育作用,可以将游戏分为创造性游戏和规则游戏创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏规则游戏是以规则为中心的游戏,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏8. 题型:单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应( )A尊重儿童的个性B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性D重视儿童的主动操作 答案 D 9. 题型:单选题我国第一部家庭教育专著是( )A《颜氏家训》B《太公家教》C《蒙童须知》D《家庭教育》 答案 A 解析 魏晋南北朝时期的《颜氏家训》是我国第一部家庭教育专著。
10. 题型:单选题( )被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园A福禄贝尔B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德 考点 中外著名教育家的儿童教育思想 解析 本题考查的是中外著名教育家的儿童教育思想1837年,福禄贝尔在卡伊尔霍附近的一座名为勃兰根堡的小城开办了一所幼儿教育机构,专收3~7岁的儿童1840年,他将此机构命名为“幼儿园”福禄贝尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构,因此他也被誉为“幼儿园之父”综上所述,A项正确B、C、D项,与题意不符,排除因此,本题正确答案为A11. 题型:单选题让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )A自我意识B防御意识C性别意识D道德意识 答案 A 解析 题干中描述的是著名的“点红实验”,主要关注的来源:是幼儿自我意识的发展教育知识与能力中心理学的部分有包括点红实验、三山实验等著名实验,同时还有一些著名的现象及效应,需要整理并形成系统性记忆 12. 题型:单选题幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。
A找相同处—找不同处—找相似处 B找相似处—找相同处—找不同处C找不同处—找相似处—找相同处D找不同处—找相同处—找相似处 考点 思维的发展 解析 本题考查的是幼儿比较的发展幼儿比较的发展的特点包括:①逐渐学会找出事物的相应部分;②先学会找事物的不同之处,后学会找事物的相同之处,最后学会找事物的相似之处综上所述,D项正确A、B、C项,与幼儿比较的发展趋势,排除因此,本题正确答案为D13. 题型:简述题阅读下面材料,回答问题小班幼儿在角色游戏区活动,文文在邮局里无所事事,摆弄一个称重器在此之前,孩子们没有“邮局”这个角色游戏的经验教师看到这种情况,拿了一个盒子走过去,对文文说:“我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区),你能帮我称一下吗?”文文马上接过盒子,放在称重器上,看了一下,说:“100克!”教师问:“多少钱?”“10块钱教师假装付了钱,文文立刻把盒子送到了隔壁的超市接着,有几个小朋友也学着教师的样子要将一些东西寄到旁边的医院、美容院、娃娃家,邮局变得热闹起来问题:请分析在这个案例中,教师是如何干预幼儿游戏的 解析 (1)教师通过细心观察,发现文文在邮局里无所事事,周围也没有玩伴,发现了问题,并迅速思考应对措施。
(2)教师采取了直接参与幼儿游戏的方式,以自己的行为方式带动幼儿的游戏进程虽然没有直接告诉幼儿怎么做,但教师巧妙地采用了和幼儿一样的角色游戏方式进行干预,而干预的结果又是有效的这充分说明,教师直接参与幼儿游戏的干预方式促使幼儿游戏顺利开展3)教师的行为影响了其他幼儿其他幼儿竞相模仿教师的行为,邮局变得热闹起来这说明教师的干预有明显的指导作用 14. 题型:单选题美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )A尊重儿童的个性B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性D重视儿童的主动操作 答案 D 解析 儿童经过主动操作才能对事物有更深刻的认识题干中的格言正体现了操作对儿童的重要性 15. 题型:单选题中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )A道德感的发展B羞愧感的发展C美感的发展D理智感的发展 答案 A 解析 中班幼儿掌握了一些概括化的道德标准,他们爱告状,是由道德感激发起来的行为 16. 题型:单选题创建“活教育”体系的教育家是( )。
A杜威B蒙台梭利C福禄贝尔D陈鹤琴 答案 D 解析 陈鹤琴先生反对埋没人性的、读死书的教育在抗战时代,他抱着实验新教育的使命创建了“活教育”体系 17. 题型:单选题我国教育目的的表述虽然有所不同,但都强调培养( )的社会主义事业的建设者和接班人A素质良好B品德优秀C知识渊博D全面发展 答案 D 18. 题型:单选题下列关于幼儿语言教育的目标说法错误的是( )A听不懂或有疑问时能主动提问B愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话C愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼D能流利地背诵十首唐诗 考点 幼儿语言教育的目标 解析 幼儿语言教育的目标是幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌;能注意倾听对方讲话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话19. 题型:单选题《学记》提出,“化民成俗,其必由学”“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与( )的关系A宗教B经济C生产力D政治 答案 D 解析 《学记》设计了从基层到中央的完整的教育体制,提出了严密的视导和考试制度,《学记》提出“化民成俗,其必由学”,“建国军民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
20. 题型:单选题对于患有肥胖症的儿童,教师不应当做( )A优化饮食结构,食物烹调以清蒸、水煮为主B食物应少油、多盐C对儿童积极的行为予以奖励(口头或实物)D对儿童消极的行为予以适当“惩罚” 答案 B 解析 肥胖症的预防与矫治:循序渐进、坚持不懈的运动疗法;优化饮食结构,食物烹调以清蒸、水煮为主,少油、少盐;对儿童积极的行为予以奖励(口头或实物),对儿童消极的行为予以适当“惩罚”(批评或令其自我反省等)的行为疗法患有严重肥胖症的儿童应及时就诊,配合医生接受科学合理的治疗 21. 题型:单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动 ( )特点A广泛性B计划性C多样性D平等性 答案 A 解析 幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各。
