
1-2单元三年级下册语文教案.doc
8页1-2 单元语文复习练习一.看拼音写出下面词语hé huā chì bǎng yǎn zòu zàn gē wǔdǎo yī shang huó pō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guāng cǎi duó mù wàn zǐ qiān hóng chéng qiān shàng wàn( ) ( ) ( )jī hán jiāo pò yīng yǒu jìn yǒu piān piān qǐ wǔ bì lǜ( ) ( ) ( ) ( )yīn fú zēng tiān fù bù qīng cuì sì yǎng ōu zhōu jí fēi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gè shì gè yang qīng ting wēn nuǎn fēng lì zhàn lán luǒ lù( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhòu jiàng lí míng lüè guò qǐ chéng zhì xiè má fan ǒu ěr( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.多音字组词。
gēng( ) cháo( ) shèng( ) mái( )更 朝 盛 埋gèng( ) zhāo( ) chéng( ) mán( )yìng ( ) chù ( ) lèi ( ) gān ( )应 处 累 干yīng( ) chǔ ( ) lěi ( ) gàn ( )三.比一比再组词泛( )淑( )竿( )载( )卷( )仿( )眨( )珠( )杆( )栽( )倦( )访( )四.仿例写词例:动(静 ) 爱(憎) AB 形式: A 和 B 是一对反义词进( ) ( )失 吞( ) ( )略 攻( ) 始( ) ( )吸 是( )例:功——( 罪 ) 正——( 偏 )A 和 B 是一对反义词清——( ) 廉——( ) 罚——( )善——( ) 优——( ) 懒——( )五.我会填。
例:一( 位 )老师一( )珍珠 一( )清泉 一( )翅膀 一( )羽毛 一( )水 一( )眼睛 一( )井 一( )画一( )微风 一( )金光 一( )相片 一( 汽车六.词语积累1. 描写花草的:群( )吐( ) 姹( )嫣( )( )英( )纷 郁( )葱( )描写日月的:喷( )欲( ) ( )日( )升 夕( )西( ) ( )月( )空描写山峦的:( )山( )岭 悬( )峭( )层( )叠( ) 苍( )欲( )七.把下列的诗句补充完整1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 2、万壑树参天, 3、穿花硖碟 ,蜻蜓 。
4、 飞白鹭, 转黄鹂5.漠漠水田飞白鹭, 6. ,竹溪村路板桥斜 八、照样子写句子 例:蒲公英的花可以张开、合上蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上 (比喻句)1. 一棵高大的橡树挺立在路旁2.弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的3. 小河清澈见底 九.选词填空称赞 赞歌 赞叹1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的( ) 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’ ”同学们( )道十.阅读一)五色梅我家院子里养着许多花那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。
花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅它就是这样“传宗接代”的五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的 ”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力1.从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里1)身体虚弱,连风吹都禁不住 )(2)在困难或恶势力面前不屈服,不退缩 )2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的( ) 和( ) ,接着写五色梅( ) ,最后写了五色梅善于保护自己。
3.用“——”画出文中的一个比喻句2 分) 4.用“﹏ ”画出文中的中心句,并说一说你从中体会到了什么二) 有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺他请来两个朋友,到家里去作客当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄 ”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看1、给这篇短文加一个题目2、在第 2 小“□”里填上合适的标点符号3、用“√”选择正确的解释①挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( )②迫切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( )4、从短文中找出下列词语的反义词。
炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( )5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?十一、作文天地家乡是一个亲切而熟悉的称呼也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水,也没有黄山那样雄伟壮丽的景观,但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下,在描写的过程中展开想象,表达出你对它的喜爱之情题目自拟家乡的小河例:开头:(总写要介绍的家乡景点我家后面有条清澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带)中间:(按照时间顺序,如季节顺序例: 春天来了,天气暖了,百花盛开小河边长满了五颜六色的野花…夏天,天气热了河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外清凉…秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上!…冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方…)结尾:总结式(这就是我家乡的小河它是养育我快乐成长的母亲 )例 2:美丽的小花园开头: 总结式(我家下面有一个美丽的小花园,这个小花园四季如春)中间:具体描写小花园的一两个景点。
(刚走进门口,会看到几株竹子,这些竹子绿的很,就像一颗颗绿宝石, )结尾:抒情式总结,运用排比句(小花园真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界小花园的花真多啊,多得如天上的繁星!小花园真美啊!美得让我恋恋不舍。












