
五年级上册期中英语试卷分析.doc
2页小学英语五年级期中考试试卷分析 小学英语使用的是外语教学与研究出版社的新标准教材本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度一、 试题分析 本套试卷中,题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均由听力和笔试两部分构成五年级听力部分所占比例为40分,主要有:听音选词、听音选图、听音判断等笔试题形式多样,笔试部分为60分,内容覆盖面大,主要包括单项选择,阅读判断,图形编号,连词成句等只要学生养成了良好的学习习惯,绝大多数学生都能得到理想的分数此外,试卷中也增添了短文阅读,扩大了学生的视野,考查学生的综合理解能力从这次的期中测试的总体情况看来,五年级一部分学生的基础知识掌握的还不够扎实二、 考试成绩分析五年级学生之间差距比较明显,两极分化比较严重。
以下为五年级120份英语试卷统计情况:班 级 参考人数 平均分 优秀率 及格率五(一)班 59 61.8 25.4 49.2五(二)班 61 60.7 24.6 52.5三、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语,为学生提供有效的英语学习氛围在教学中注意情境教学,创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练,以培养学生的综合语言运用能力 3、重视基本语法教学可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习,要将所涉及到的语法项目讲清讲透,不要让学生似懂非懂,反而影响学生以后对语法的进一步学习 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足,及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题,避免学生走进学习的误区 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识,也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧6、加强对后进生的教学,鼓励和增强他们学习英语的兴趣和信心。
