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如何培养孩子的静气“定能生慧静纳百川静如处子，动如脱兔这些古语告诉我们：静心-—静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说， 是多么重要学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量人们常用“海绵吸水"来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵,恰是柔软无声的爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态聪明的孩子是很容易辨识的根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了—-至于上课,他的专心致志，那是自然而然的事情所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任家长要做到的是：自己先不制造噪音以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了这样的孩子,到了学校，是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的一个问题：除了叫喊,不能引起孩子注意的原因在哪里呢？大约因为你说的是老一套，你的话孩子早就厌烦了；说不定，你的语言还不够卫生，而脏话，最容易污染灵魂，毁掉孩子成长所必需的宁静和清洁。

都说孩子服教师一个重要原因，就是因为教师语言相对丰富，能以其内容的新鲜吸引孩子.而这种语言魅力来自何处？是读书——日不间断的读书除此而外，别无他法.如果你想让孩子喜欢你、聆听你试着这样逼迫自己:一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味如果觉得很难,那就意味着——你该读书了.爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子，更多时候,不需要你有意去培养-—你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范读书需要静心，读书也能培养静心试试看吧.先做读书人，然后谈教育——和孩子一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福我的建议:一、 如果你家电视，音响声音一向很大,请立刻拧小噪音是儿童智力最凶恶的杀手二、 如果想跟孩子讲什么道理,试着用小故事、儿歌来说明三、培养孩子良好的行为习惯.每天为他们订好闹铃，让他们学解放军战士，闹铃一响就必须起床，做事慢的，家长如果觉得每天唠叨他，骂他也不管事，不妨换一种方式，可以和孩子比比赛，有一点进步及时表扬,针对日常的习惯可以设一个红花台，做的好的方面就加红红花，做的不好的就扣红花.一周一总结，说好得多少朵奖励什么，扣多少朵惩罚什么，一定要奖罚分明四，每天抽出时间跟孩子一起看一看抄作业的小本本,看看是不是把每一项作业都完成好了,这也有助于培养孩子认真的性格，到了三年级，无论各科留多少作业，孩子也不会落掉一项作业了。

五、让孩子养成每天整理书包的好习惯你有时间就检查一下，看看他的书本是否整齐，书本就好比孩子学习的武器，如果连自己的书本也不知道保存好，怎么能在学习的战场上打胜仗？当然这一项也要有奖有罚六、 每一课学习结束之后，都要带领孩子将本课知识温习一下，要求会认的字要会认，可以让孩子给你讲一讲是怎么记住这些字的要求会写的字要掌握生字的音、形、义,考察孩子是否真正了解生字的意义，要看孩子是不是知道这个生字在语文环境中的正确运用课文该会背的就要会背，该会读的就要经常来读，读熟练七、每一个单元后,我们都要进行单元测验，如果能带着孩子进行一下系统的复习，孩子一定会取得好的成绩八、孩子的采蜜集，要让孩子读课外书时，学完课文时随时积累，让他们养成一个积累的好习惯小笔头”，是让孩子为三年级写作打基础,如果生活中有了有意义的事，或是有的事物，东西值得观察,家长要随时提醒孩子用笔写下来，可以先指导他们先说，后写.。