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玩水游戏幼儿园常识教案范例.doc

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文档编号：244637340

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玩水游戏幼儿园常识教案范例玩水游戏幼儿园常识教案范例　　目标：让幼儿在玩水的过程中感知水的特性，知道水是没有气味、没颜色、没味道、会流动的　　内容：玩水游戏　　准备：各种玩水的工具（压水器、大脸盆、瓶子、漏斗、旋钮玩具）每位幼儿准备一个扎有小洞的塑料袋牛奶、水壶两个毛巾假设干　　过程：　　1、准备好各种玩水的工具，让幼儿尽情的玩水使幼儿知道水是透明的　　提问：（1）、你们在玩什么呢？　　（2）、水是什么颜色的？（从而引出牛奶与水比拟）　　（3）、当小手放到水里能看到吗？（从而教词：透明）　　（4）、组织幼儿将色纸放到装有牛奶与清水的杯后面进展比拟　　2、幼儿进展戏水材料的活动，知道水会流动　　（1）出示瓶子和风车漏斗教师用瓶子舀水，倒入漏斗看看水是怎样从漏斗口流出而使风车转动，感知水会流动　　（2）出示胶管、塑料袋让幼儿自由操作并知道水会流动　　3、通过嗅觉和味觉感知水是无味的. 　　师：“小朋友玩得有点累了，下面请你们喝点水歇一歇，喝的时候请闻一闻有没有气味，用舌头尝尝水有没有什么味道　　4、教师小结：水是没有颜色、没有气味、没有味道，透明，会流动的。

　　5、讨论水的用处（在日常生活中所看的）　　（1）你看到爸爸妈妈用水可以做什么？（自由讨论）教育幼儿多喝开水水可以淘米、洗菜、洗手等　　（2）人如果没有水怎样？鱼呢？以及花草树木又如何？　　（3）师：水的用处这么大，我们应怎样节约用水？　　节约用水的方法：①平时洗手时不要把水龙头开得很大②看见水龙头处没有人时要及时关起来　　6、对幼儿进展平安教育大人不在时，幼儿不要单独到水深、水多的地方玩水。

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