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二年级班主任教学计划样本(三篇).doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
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  • 上传时间:2023-07-06
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    • 二年级班主任教学计划样本一、学生情况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验二、教材分析(一)教学内容本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等二)教学目标知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。

      3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立____米、1厘米的长度观念,知道____米____100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据数学思考方面1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象二年级班主任教学计划样本(二)一、学生概况二年级(2)班共有____名学生,____名____,____名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

      二、管理目标1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓励学生大胆创新,勇于探索3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

      同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚我们班的宗旨是:“说到做到”二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

      院内不打闹,扣星方法同上3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理三)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领____个卫生员进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。

      每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、每天轮流与____名同学谈话,____周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来1)家校本联系家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

      2)联系除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长3)面谈基本不采用此方式如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心还给孩子们一个金色的童年我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正二年级班主任教学计划样本(三)学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想:为了搞好本学期的工作,____好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

      三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点第一,抓学习,让每个同学都能打好基础第二,抓美德和学生的日常行为规范包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学四、内容及措施:(一)行为规范:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生抓学生行为习惯的养成1、明确一日常规细则,做到人人知晓2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化5、培养团结协作的优秀小干部群体三)对学生进行思想品德1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统3、结合情境,适时对学生进行品德四)引导学生努力学习1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

      2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学五)关心学生身心健康1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识2、学生加强体育锻炼,增强体质3、学生养成良好的生活习惯4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围5、学生形成健康的心理状态五、每月工作安排:____月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助培养学生乐于帮助别人的意识抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律学生爱祖国、爱人们、爱劳动特别是自然环境的保护培养学生团结友爱月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足对学生加强安全知识,强。

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