
山东省淄博市高青县第三中学七年级生物上册 第一单元练习2(无答案) 鲁科版五四制(通用).doc
4页第一单元练习2 一、选择题1.下列不属于生命现象的是( )A花开花落 B蜻蜓点水 C孔雀开屏 D潮涨潮落2.“春种一粒粟,秋收万颗子”这句古诗表明( )A.生物与非生物的关系 B.不同生物间的关系 C.生物能繁殖自己的后代 D.生物能适应环境3.有关调查说法正确的是①在调查过程应选定调查范围②调查范围偶尔飞过的蝴蝶和昆虫可以不记录③为了确定生物的种类小强爬到树上将鸟巢摘下④调查到的生物数量不是生物在这个环境中的全部数量⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计( )A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤4.鱼必须生活在水中,大熊猫必须以箭竹为食,这些说明( )A.生物的生存必须依赖一定的环境 B.生物的生活会对环境造成影响 C.影响生物生存的环境因素是生物因素 D.生物的生活离不开水和营养物质5.东北某林区,山下是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的原因是( )A.阳光 B.水 C.温度 D.土壤6.人类活动,可以保护生物圈的是( ) A.毁林开辟农田 B.回收废旧电池 C.焚烧农作物秸杆 D.围湖造田植树7.宇航员宇宙飞船飞向太空前,应当携带的主要物品是( )⑴咖啡⑵饮料⑶啤酒⑷氧气装置⑸水⑹毛巾⑺营养物质A.⑴⑵⑶⑷ B.⑸⑹⑺ C.⑴⑵⑶⑺ D.⑷⑸⑹⑺8.庄稼地里长了许多杂草,杂草与庄稼之间的关系是( )A.竞争关系 B.共生关系 C.寄生关系 D.捕食关系9.在做“光对鼠妇生活的影响”的实验时,用10只鼠妇做实验,并计算全班同学的平均值的目的是( ) A.有利于观察B.减少实验误差 C.容易确定变量 D.使鼠妇能自由运动10.有一种鸟类的生活习性是白天休息,夜晚觅食,到秋天从北方飞到南方越冬,影响这两种生活习性的环境因素是( )A.阳光、温度 B.温度、阳光 C.温度、水分 D.水分、温度11.在进行实验设计时,不能作为一组对照的是( )A.25℃、0℃ B.有光、无光C.有空气、无空气D.温度、水分12.原始森林的乱砍乱伐导致猕猴无家可归,酸雨造成植物的大面积死亡,这些事实说明( )A.生物因素影响生物的生存 B.环境因素的变化会影响生物的生存 C.地球环境越来越差 D.生物正逐渐灭绝13.由“草→昆虫→鸟→狐狸”这条食物链中的能量流分析,你认为数量最多和最少的生物分别是( )A.草、昆虫 B.鸟、昆虫 C.鸟、狐狸 D.草、狐狸14.实验室的水族箱里生活着水生植物、动物、还有其他微生物,这样的水族箱可以看作是( )A.食物链 B.食物网 C.生态系统 D.生物圈15.下列说法错误的是( )A.生物的适应是普遍存在的 B.生态系统的调节能力是无限的C.生物与生物之间最常见的是捕食关系 D.生产者、消费者、分解者之间的关系是相互依存的16.你在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照不同引起的( )A.给以不同的光照和温度 B.实验中保证充足的光照 C.实验中只设定光照这一个变量D.除了光照不同外,还要给以不同的营养17.下列哪项不是生物对环境影响的事例( )A.植物蒸腾作用增加了空气湿度 B.蚯蚓活动改良了土壤C.浮萍的大量繁殖造成水中死了许多鱼 D.枫树在秋天落叶18.要想最经济的利用生产者固定的能量,应选哪一组( )A.鱼、鸡蛋 B.谷物、蔬菜 C.兔肉、水果 D.豆腐、牛肉19.2000年,袁隆平被授予最高科学技术奖,他的主要贡献是( )A.培育出克隆羊“多莉” B.研制出水稻基因组框架C.培育出杂交水稻 D.制造了人类的基因20.夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人体健康,这是因为( )A.植物的生长需要营养 B.植物呼吸与人争夺氧气C.植物要生长繁殖 D.植物会释放过多的氧气二、简答题 1.连线:①老鼠见到猫就逃 生物的生活需要营养②鲸呼吸时产生水珠 生物能对外界刺激作出反应③动物每日排尿 生物能进行呼吸④园丁常给花草浇水 生物能排出体内产生的废物⑤鸽子长大产蛋并孵出小鸽 生物能生长和繁殖2.判断: ①所有生物的生存只需要阳光和营养物质( )②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一( )③生物与环境之间彼此孤立,互不影响( )④无论那种生态系统,主要消费者都是野生动物( )⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡( )3.请运用生物学名词或生物学原理填空:⑴荒漠地区植物种类稀少,是因为缺少生物生长所需要的_ _⑵“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系是______⑶假设在一个由草原、鹿、狼组成的封闭的生态系统中,把狼灭绝,鹿群数量的变化是___________⑷樟树的蒸腾作用是对陆地环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用可以增加空气湿度,改善气候,这一事例说明_______ __ ____ _⑸如果草原上放牧的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样,这一事例说明__________ __ _4.右图所示为某生态系统中的食物关系,请根据图回答(1)该图是一个简单的__ __ 最长的一条食物链可表示为________ ____(2)若构成一个生态系统,除图中成分外,还应有______ __(3)从总体上看,生态系统中数量最多的是______最少的是_____(4)生态系统中的能量最终来源于草通过__ ____固定的_____(5)如果人们在该生态系统过度放牧,对动物乱捕乱杀,就会破坏__________________给人类与其他生物带来危害。
6)DDT是一种在自然界与人类体内很难分解的有毒物质,DDT进入该地区时生物体内浓度最高的生物是___________5.甲基汞是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂当地海洋中生活着A、B、C、D四种生物,因海水污染,生物残留甲基汞的含量如下表请回答:名称海水生物A生物B生物C生物D甲基汞含量(ppm)0.000050.055.00.5150.00(1)该生态系统中,生产者是________消费者是________(2)生物体内甲基汞含量积累是通过________途径实现的(3)据上述数据,写出四种生物形成的食物链是_______________(4)甲基汞在生态系统的传递规律是营养级别越高的生物 原因是____ ___6.曲线图是一种表现数据的统计图,右图中的曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍的情况,已知种群C为绿色植物,请分析回答:(1)写出这个生态系统中的简单的食物链__________湿度时间0(2)试分析种群B在5——7年之间个体数大幅度下降的原因是__________________________________ ____7.下表是小明同学为探究“植物对空气湿度的影响”在校园草地测的一天中的湿度数据,(单位是%),请根据数据回答:(1)在坐标中绘制一天中草地湿度的变化曲线图早晨(湿度值%)中午(湿度值%)晚上(湿度值%)草地123平均123平均123平均80899688.375727473.794969896(2)从上表反映出来的情况,你得出的结论是________________________ ___我的感悟: 。
