2023学校计算机教师工作总结范文（三篇）.doc

2023学校计算机教师工作总结范文在这一年中，我担任学校的计算机专职教师在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级，跨度较大，学生的能力水平不一，如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才开始的为了满足低年级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如：金山画王、画图、益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，使我校的计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去除了教计算机课外，我还担任学校的现代教育技术室的主任，负责学校的电教工作我校因为人手不够，没有专职的打印员，我还得接学校的打印和油印工作每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌，同时为了更好的为学校的教学工作服务，还要制作、更新好学校的创新教育网站，做到时事、要事都能及时上网公布，还向南长教育和无锡教育投稿，一年来我校有____篇新闻报道被无锡教育网学校风采栏目审核通过并报道，大大扩大了我校的知名度有时为了能及时的发布最新的信息，我经常要做到很晚，甚至有时还牺牲自己的休息日，当在网上浏览到自己学校的网页时，心里也感到很欣慰经过自己的努力，现在我校的网站已初具规模，同时也得到了广大教师的一致好评。

如：学校的电教管理、学生和教师的、学校的每周工作安排等，甚至还有教育常用软件的下载等当然，在平时的工作中肯定还会有许多的不足，我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他教师的工作在新的一年中，希望能继续得到广大教师的支持和帮助2023学校计算机教师工作总结范文（二）我校是____省现代信息技术教育试验校,学校自承担试验项目之日起,花费大量资金购置计算机,建立健全学校微机室、课件室,为落实试验课题和不至于使资金白白投入,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急现将我校的这方面工作作以小结一、培训的方式方法教师培训工作采取自学于教师讲授、相结合的方式进行，并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习机会学校在各位教师自学的基础上，指定微机教师进行培训工作，授课教师注重理论与实践相结合，联系教材进行讲授，教师培训率达____%二、培训时间1、充分利用节假日时间，全体教师在暑假参加县教育局组织集中二十多天中小学教师计算机培训2、每月最后一周的星期四下午集中培训总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。

做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好3、教师课余进行自学，微机教师给与指点三、培训对象____岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师四、培训内容1、word____的基本使用方法2、powerpoint____的基本使用方法及课件制作五、培训管理为加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参与，学校行政领导亲自参加，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处六、存在问题1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，教师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学2、授课教师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学3、培训条件急需改善2023学校计算机教师工作总结范文（三）一、思想政治方面积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作二、教学工作，一丝不苟(一)搞好备课备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。

在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的，课后及时做课后记，找出不足二)抓好教学过程不马虎信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。

同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重____分钟的教学效率这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用课堂上注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多，多鼓励学生多问对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情在课堂上我会多关注学生的动手实践，根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一学生作品做展示，加以评讲，例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力总的来看，今学期的教学工作都完成了任务。