2022年最新的风筝节的广播稿范文.docx

风筝节的广播稿范文风筝节的广播稿范文1 甲：敬爱的老师们， 乙：亲爱的同学们， 合：大家上午好！校园广播又和大家见面了 甲：我是主持人李淑杰， 乙：我是主持人鹿玲玉， 甲：同学们，你们知道吗？告诉大家一个好消息！我们一年一度的风筝节又要开始了！ 乙：是吗？那太好啦！同学们都在盼望着这一天！我知道已经有许多同学在悄悄的做准备了 甲：是呀，我也在盼着这一天，我也喜欢放风筝 乙：既然你也喜欢风筝，那么我问问你你对风筝有哪些了解呢？甲：这你可难不倒我，今天我就为同学们讲一些有关于风筝的知识： 风筝又名“纸鸢”、“风鸢”、“木鸢”北方多称“纸鸢”，南方则称“鹞子”由于风筝像鹞鹰那样乎伸翅膀可以在天空盘旋，故以为名 中国是风筝的故乡，早在2022多年前，风筝在中国就已出现据史书记载，春秋时期我国的能工巧匠鲁班因看到鹞鹰在天空盘旋飞翔受到启迪，曾“削竹为鹞，成而飞之，三日不下” 风筝，中国城乡各地几乎都会扎制，但作为风筝荟萃之地当推北京、天津和潍坊它们被称为“中国风筝三大产地”这些地方扎制的风筝，自成一派，各具特色，并有各自代表的名师高手。

北京风筝继承曹雪芹的遗风，各种传统风筝都采用曹氏风筝的图样著名凤筝大师有两家：一家是金福忠他们扎制的风筝以造型雄伟、画工粗犷、飞行能力强等特点为人称道几十年来，兄妹俩扎制了数百种风筝，其中令人叫绝的有12节的带毛大娱蚣、活腿的白仙鹤、软翅的绿靖蜒等；另一家是国内外享有盛誉的“风筝哈”风筝哈”如今已传到第四代 天津风筝多以动物、飞禽图案为主，吸收中国画、版画和杨柳青年区的优点，形成自己独特的风格市区内外会扎制风筝的民间艺人众多，而以“风筝魏”最为著名风筝魏”原名魏元泰他扎制的风筝能折、能叠，数丈长的娱蚣，可装进1尺大小的盒子里；他做的蝴蝶，一线在握，可以在天空自动调换位、置；他扎的飞机能散发传单；他制的小鹰两翅能上下翻动，两眼会自动启合他的风筝作品曾干1914年巴拿马国际博览会上获得金牌奖 潍坊是风筝发明人之一墨翟的故乡，制作风筝有着悠久的历史特别是全国三大年画产地之一的杨家埠700户人家，“家家能染墨，户户会点青”把木版年画的工艺移植到风筝上去，更促进了潍坊风筝的发展它集扎、画、糊等工艺为一体，造型优美、扎制巧妙、色彩鲜明、起飞平稳，具有浓郁的乡上气息和独：特的地方色彩，成为中华古国的民间艺术奇葩。

风筝大约于七八世纪传入日本、朝鲜、东南亚各国，然后通过阿拉伯传入欧洲等地本世纪以来，世界上对风筝感兴趣的`人越来越多，许多国家掀起“风筝热”1936年在柏林举行的第10届奥运会，曾把风筝列为表演项目在日本放风筝已成为人民的传统习俗全国建有“风筝协会”，会员达1300多人每年销售风筝600万只以上全国生产风筝达500多个品种，是世界上生产风筝品种最多的国家 乙：你真厉害知道这么多关于风筝的知识是呀，中国的风筝已有二千多年的历史从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子中国吉祥图案内容丰富，大体有“求福”、“长寿”、“喜庆”、“吉祥”等类型，其中以求福类图案为多在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着我国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见 甲：风筝，春天的使者同学们在我们即将到来的风筝节中，希望你们踊跃参与，让我们一起写写风筝，画画风筝，做做风筝，最后让我们一起来放风筝，让梦想和风筝一同飞翔！ 甲：同学们期待你们出色的表现哟！ 乙：同学们，老师们，本次播音到此结束！感谢你们的收听！ 甲：下次广播再见！ 乙：再见！ 风筝节的广播稿范文2 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢老师们、同学们、家长朋友们，大家上午好！ 在这个风景如画的春日，在这个万物复苏的季节，我们迎来了期盼已久的节日，我宣布：小学第某届“风筝节”开幕式现在开始首先，让我们以热烈的掌声欢迎陈校长为“风筝节”致开幕词我们的“风筝节”得到了全体老师的大力支持，班主任们认真组织、亲自指导学生进行制作，花费了大量精力和时间，老师更是利用休息时间为“风筝节”编排了好看的舞蹈，下面请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》表演者：某某、等 感谢花朵们的精彩表演四月繁花似锦、我们满怀激情，拥抱如火的青春，四月翠柳成荫、我们热血澎湃、放飞梦想与希望下面请欣赏由老师编排的舞蹈《创意服饰展》，表演者：、某某等 风筝作为一种民间文化延续至今在新时期，它又被赋予新的内容：它是和平的使者、自由的象征，它联结着友谊、昭示着团结，寄寓了人类的美好理想 今天，同学们绘制的图画、精心创作的手抄报和风筝设计稿，以及自己动手制作的风筝都一一摆放在了学校展区，下面请同学们在班主任的带领下参观学生的书画作品和风筝作品 首先为我们展示放飞的是学校教师代表队，让我们以热烈的掌声表示欢迎！下面，请大家一同欣赏教师队的风筝表演。

下面，同学们将带着自己的作品放飞梦想，放飞希望，放飞即将逝去的童年，让自己的智慧、创意、才思和心中的理想冉冉升起蓝天白云下，我们快乐的心情、美好的理想，将同展翅的风筝一起翱翔下面，请各班按顺序到指定位臵进行风筝放飞表演！ 后面的风筝放飞与社会实践活动相结合放学前，各班班主任再次对学生进行家途中安全教育各班有序将学生带回教室 第 4 页 共 4 页。