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专题04 斜面模型和连接体模型——历年高考物理真题精选之黄金30题(解析版).docx

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  • 卖家[上传人]:那****人
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    • 近十年高考物理真题精选之黄金30题专题04 斜面模型和连接体模型一、单选题1.(2021·全国·高考真题)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变将小物块由平板与竖直杆交点Q处静止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关若由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将(  )A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大【答案】 D【解析】设PQ的水平距离为L,由运动学公式可知可得可知时,t 有最小值,故当从由30°逐渐增大至60°时下滑时间t先减小后增大2.(2014·福建·高考真题)如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )A. B.C. D.【答案】 B【解析】CD、由题意知,在下滑的过程中,根据牛顿第二定律可得:,故加速度保持不变,物块做匀减速运动,所以C、D错误;B、根据匀变速运动的规律,可得B正确;A、下降的高度,所以A错误.3.(2012·上海·高考真题)如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为 ( )A. B.C. D.【答案】 A【解析】将A、B做为一个整体,则一起冲上斜面时,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下,然后再用隔离体法,单独对B进行受力分析可知,B受摩擦力一定沿水平方向上,且一定水平向左,竖直方向上重力大于支持力这样才能使合力沿斜面向下了,故A正确,BCD错误.4.(2013·安徽·高考真题)如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)(  )A.T=m(gsinθ+acosθ),FN=m(gcosθ-asinθ)B.T=m(gcosθ+asinθ),FN=m(gsinθ-acosθ)C.T=m(acosθ-gsinθ),FN=m(gcosθ+asinθ)D.T=m(asinθ-gcosθ),FN=m(gsinθ+acosθ)【答案】 A【解析】当加速度a较小时,小球与斜面一起运动,此时小球受重力G、绳子拉力T和斜面的支持力FN,绳子平行于斜面;小球的受力如图:由牛顿第二定律得水平方向上:;竖直方向上,由平衡得:,联立得:,,故A正确,BCD错误.5.(2020·山东·高考真题)一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。

      乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示重力加速度大小为g以下判断正确的是(  )A.0~t1时间内,v增大,FN>mg B.t1~t2时间内,v减小,FNmg【答案】 D【解析】A.由于s-t图像的斜率表示速度,可知在0~t1时间内速度增加,即乘客的加速度向下,处于失重状态,则FNmg,选项C错误,D正确;故选D6.(2010·福建·高考真题)质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为A.18m B.54mC.72m D.198m【答案】 B【解析】对物体受力分析可知,0到3s内,由于滑动摩擦力为:Ff=μFN=μmg=0.2×20N=4N,恰好等于外力F大小,所以物体仍能保持静止状态,3s到6s内,物体产生的加速度为:,发生的位移为: ;6s到9s内,物体所受的合力为零,做匀速直线运动,由于6s时的速度为:v=at=2×3=6m/s,所以发生的位移为:x3=vt=6×(9-6)=18m;9到12s内,物体做匀加速直线运动,发生的位移为:x4=vt+at2=6×3+×2×32=27m;所以总位移为:x=0+x2+x3+x4==9+18+27=54m,所以B正确;7.(2021·海南·高考真题)如图,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平桌面上。

      将一个水平向右的推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半已知P、Q两物块的质量分别为、,P与桌面间的动摩擦因数,重力加速度则推力F的大小为(  )A. B. C. D.【答案】 A【解析】P静止在水平桌面上时,由平衡条件有推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半,即故Q物体加速下降,有可得而P物体将有相同的加速度向右加速而受滑动摩擦力,对P由牛顿第二定律解得故选A8.(2020·江苏·高考真题)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为(  )A.F B. C. D.【答案】 C【解析】根据题意可知第2节车厢对第3节车厢的牵引力为F,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2节对第3节车厢根据牛顿第二定律有设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F1,则根据牛顿第二定律有联立解得9.(2017·海南·高考真题)如图,水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,物块与地面间的动摩擦因数都为μ。

      用大小为F的水平外力推动物块P,设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k下列判断正确的是()A.若μ≠0,则k= B.若μ≠0 , k = C.若μ=0,则 D.若μ=0,则【答案】 D【解析】三物块靠在一起,将以相同加速度向右运动;则加速度大小:所以,和之间相互作用力为:与之间相互作用力:所以可得:由于谈论过程与是否为零无关,故有恒成立;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确;故选D10.(2019·全国·高考真题)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为A.150kg B.kg C.200 kg D.kg【答案】 A【解析】T=f+mgsinθ,f=μN,N=mgcosθ,代入数据解得:m=150kg,故A选项符合题意11.(2013·全国·高考真题)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出A.物块的质量 B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力【答案】 C【解析】根据题意,设物块受到的最大静摩擦力为f,对物块受力分析(如图所示),若F>mgsinθ,则物体有沿斜面向上运动的趋势,f的方向应沿斜面向下阻碍物体相对运动趋势,有----①;若FF3C.F1>F3 D.F1=F3【答案】 A【解析】由v–t图象可知,0~5 s内加速度a1="0.2" m/s2,沿斜面向下,根据牛顿第二定律有mgsin θ–f–F1=ma1,F1="mgsin" θ–f–0.2m;5~10 s内加速度a2=0,根据牛顿第二定律有mgsin θ–f–F2=ma2,F2="mgsin" θ–f;10~15 s内加速度a3="–0.2" m/s2,沿斜面向上,根据牛顿第二定律有mgsin θ–f–F3=ma3,F3="mgsin" θ–f+0.2m.故可得:F3>F2>F1,选项A正确.【学科网考点定位】图像,牛顿第二定律14.(2012·海南·高考真题)如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β,且α>β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t0后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑.在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是(  )A. B.C. D.【答案】 C【解析】设物块上滑与下滑的加速度大小分别为a1和a2.根据牛顿第二定律得:mgsinα+μmgcosα=ma1,mgsinβ-μmgcosβ=ma2,得a1=gsinα+μgcosα,a2=gsinβ-μgcosβ,则知a1>a2;而v-t图象的斜率等于加速度,所以上滑段图线的斜率大于下滑段图线的斜率.上滑过程的位移大小较小,而上滑的加速度较大,由x=at2知,上滑过程时间较短.因上滑过程中,物块做匀减速运动,下滑过程做匀加速直线运动,两段图象都是直线.由于物体克服摩擦力做功,机械能不断减小,所以物体到达c点的速度小于v0.故C正确,ABD错误.故选C15.(2013·重庆·高考真题)图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然。

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