第4课时 分数的初步认识、集合 课件 2022新插图人教三年级数学上册.pptx
26页2022年人教版三年级数学上册新教材新插图教学课件分数的初步认识、集合分数的初步认识、集合一个圆片的一个圆片的 表示什么意思?表示什么意思?表示把一个圆片平均分成表示把一个圆片平均分成 2 份,份,每份是这个圆片的每份是这个圆片的 你知道下面这个图表示什么意思吗?你知道下面这个图表示什么意思吗?要数几次才能数完?要数几次才能数完?把长方形平均分成把长方形平均分成 2 份,份,每份是它的每份是它的 把长方形平均分成把长方形平均分成 3 份,份,每份是它的每份是它的 分数墙分数墙相同的长方形,平均分的份数越相同的长方形,平均分的份数越多(分数单位越小),数的次数多(分数单位越小),数的次数(分数单位的个数)就越多分数单位的个数)就越多1)在)在“分数墙分数墙”里你能找到哪些里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来分数,请把它们从小到大排列起来3.教材教材P110 P110 活动活动3 3 第(第(1 1)小题)小题 认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几 把一个物品或一些物品,平均分成几份,把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的一份就是几分之一其中的一份就是几分之一把一个物品或一些物品,平均分成几份,把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的几份就是几分之几。
其中的几份就是几分之几13分数线分数线分母分母分子分子读作:三分之一读作:三分之一读、写分数比较大小 分子为分子为 1 时,看分母时,看分母分母大,分数反而小;分母大,分数反而小;分母小,分数反而大分母小,分数反而大分母相同时,看分子分母相同时,看分子分子大,分数就大分子大,分数就大分子小,分数就小分子小,分数就小1)在)在“分数墙分数墙”里你能找到哪些里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来分数,请把它们从小到大排列起来3.教材教材P110 P110 活动活动3 3 第(第(1 1)小题)小题 (2)1 里面有几个里面有几个 、几个、几个 、几个、几个 几个几个?教材教材P110 P110 活动活动3 3 第(第(2 2)小题)小题 3.1 里面有里面有 2 个个 、3 个个 、4 个个 教材教材P110 P110 活动活动3 3 第(第(3 3)小题)小题 3.(3)哪几个分数相加的和等于)哪几个分数相加的和等于 1?分数的简单计算同分母分数相加减+=-=1-=-同分母分数相加减,分母不变,分子相加减同分母分数相加减,分母不变,分子相加减教材教材P110 P110 活动活动3 3 第(第(3 3)小题)小题 3.(3)哪几个分数相加的和等于)哪几个分数相加的和等于 1?+=1+=1+只参加只参加A的人的人只参加只参加B的人的人A、B都都参加的人参加的人解题方法:解题方法:只参加只参加A的人数的人数+只参加只参加B的人数的人数+A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数参加参加A的人数的人数+参加参加B的人数的人数-A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数集合集合 求两个集合的并集的元素个数,就是用两个集求两个集合的并集的元素个数,就是用两个集合的元素个数的和减去它们的交集的元素的个数。
合的元素个数的和减去它们的交集的元素的个数只参加只参加A的人的人只参加只参加B的人的人A、B都都参加的人参加的人集合集合 在我校开展运动会时,本班有在我校开展运动会时,本班有7人报名人报名50米短米短跑,有跑,有5人报名跳远,最后老师让报名参加这两项人报名跳远,最后老师让报名参加这两项比赛的同学起立,可是数来数去却只有比赛的同学起立,可是数来数去却只有9人参赛你知道为什么吗?你知道为什么吗?只参加只参加50米米短跑的人短跑的人只参加跳只参加跳远的人远的人两项比赛都两项比赛都参加的人参加的人5+7-9=3(人人)7-3=4(人人)5-3=2(人人)教材教材P112 P112 练习二十四练习二十四 第第1010题题 10.+=-=+=-=-=+=-=+=13.分针从分针从“12”旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?用分数表示出来钟面的几分之几?用分数表示出来教材教材P113 P113 练习二十四练习二十四 第第1313题题 教材教材P114 P114 练习二十四练习二十四 第第1717题题 15.小兰的年龄:小兰的年龄:648=8(岁)(岁)爸爸的年龄:爸爸的年龄:84=32(岁)(岁)答:小兰的爸爸答:小兰的爸爸 32 岁,小兰岁,小兰 8 岁。
岁爷爷今年爷爷今年64岁小红的年龄是爷爷的岁小红的年龄是爷爷的 ,爸爸的年龄是小红的,爸爸的年龄是小红的4倍小红和爸爸各是多少岁?倍小红和爸爸各是多少岁?通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?一、算一算一、算一算选自选自.二、分针从二、分针从 12 旋转到下面各个位置,所经过的区域旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?占整个钟面的几分之几?用分数表示出来,并写出经用分数表示出来,并写出经过了多少分钟过了多少分钟选自选自.212105122581240111255三、元元和路路各跳了多少下三、元元和路路各跳了多少下?选自选自.元元:元元:546=9546=9(下)(下)95=4595=45(下)(下)路路:路路:455=9455=9(下)(下)93=2793=27(下)(下)答:元元跳了答:元元跳了4545下,路路跳了下,路路跳了2727下四、三(四、三(1)班有)班有 50 人,喜欢画画的有人,喜欢画画的有 28 人,喜欢人,喜欢音乐的有音乐的有 30 人,两项都不喜欢的有人,两项都不喜欢的有 7 人,两项都喜人,两项都喜欢的有多少人?欢的有多少人?选自选自.28+30-(50-7)=15(人)答:两项都喜欢的有答:两项都喜欢的有1515人。
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