七年级语文(下)学案-8.doc

七年级语文（下）学案课题《狼》 课型：讲授学习目标：1．掌握“顾、苫蔽、洞”等文言字词，疏通文意，复述故事2．熟读背诵课文3．领悟文章深刻的寓意学习重点：翻译并背诵课文，领悟文章深刻的寓意学法指津：解释文言字词时，可用“前后加字组词”的方法，阅读时结合注释，借助工具书，反复朗读，揣摩语言，在细细的品味中认识狼的本性和屠户的机智勇敢学习过程：一、课前预习、导学1、初读课文，给下列字注音缀（ ） 窘（ ） 苫（ ） 蔽（ ）弛（ ） 眈（ ） 瞑（ ） 隧（ ）尻（ ） 黠（ ） 2、参照课下注释，查阅工具书，解释下列加点的字顾野有麦场（ ） 目似暝 （ ） 意暇甚 （ ）狼亦黠矣（ ） 禽兽之变诈几何哉（ ）眈眈相向（ ）一狼洞其中（ ）屠乃奔倚其下（ ）屠暴起（ ）而两狼之并驱如故（ ）屠自后断其股（ ）一狼径去（ ） 盖以诱敌（ ） 列句子。

1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘 （2）少时一狼径去，其一犬坐于前. （3）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也 （4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？只增笑耳 4.本文有一个通假字，请按规范写出来。

5.文学常识填空《狼》选自 ，这部书是 写的，　作者字 ，一字 ，别号 山东淄川（今山东省淄博市）人 代著名的 家代表作《聊斋志异》“ ”是他的书屋名称，“志”是 的意思，“异”是指 7..写出预习时的疑难问题二、课堂学习、研讨（一）导入二）自主预习反馈，展示预习交流成果三）研读赏析，自主、合作探究1.结合注释，掌握重点字词，翻译全文2.默读课文思考：①文章中是怎样写狼的狡猾的？②屠户的机智表现在哪些地方？③作者对这件事有什么议论？3.狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？（四）能力提升“/”为下面句子画出正确的朗读停顿少时一狼径去，其一犬坐于前.2.古汉语有一词多义现象，解释下列加点字在不同句子中的意思 止有剩骨　（ ）止增笑耳（ ）一狼得骨止（ ）止久之（ ）之又数刀毙之（ ）禽兽之变诈几何哉（ ）故其 而两狼之并驱如故　（ ） 恐前后受其敌（ ）奔倚其下（ ）问其故（ ） 一狼洞其中（ ）（3）请指出下列加点字的用法。

恐前后受其敌（ ） 一狼洞其中（ ）其一犬坐于前（ ）意将隧入以攻其后（ ）（五）拓展延伸： 狼（一则）有屠人，货肉归，日已暮。

忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之遂钩肉，翘足挂树间，示以空空狼乃止，屠即径归昧爽往取肉，（①）树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡（②），则死狼也仰首（③），见口中含肉，肉钩刺狼鄂，如鱼吞饵时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉缘木求鱼，狼则罹之亦可笑也！1、将“细审、遥望、近视”分别填入①、②、③三处，正确的顺序是：a. b. c. 2、解释下烈加点词语及句子①有屠人，货肉归 ②既走，又从之 ③不如姑悬诸树而蚤取之 ④直十余金，屠小裕也。

3、翻译下列句子①屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之 ②时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉 4、作者认为狼“可笑”的原因是什么？ 狼（三则）一屠暮行，为狼所逼。

道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉，狼自苫中探爪入屠急捉之，令不可去顾无计可以死之惟有小刀盈寸，遂破爪下皮，以吹豕之法吹之极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带出视，则狼涨如牛，股直不能曲，口张不能合遂缚之以归，非屠乌能作此谋也？三事皆出于屠;则屠人之残，杀狼一亦可用也1、 解释下列加点的词① 一屠暮行，为狼所逼 ② 顾无计可以死之 ③ 以吹豕之法吹之 ④ 股直不能曲 。