
八年级语文上册 15说屏课件 (新版)新人教版.ppt
15页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,说“屏,陈从周,学习目标,1、通过阅读课文,能说出作者介绍了关于“屏的哪些知识,作者对屏的感情是怎样的2、通过找出文中引用的古诗句,能说出课文屡次引用古诗词的好处预习检测1,陈从周19182000,古建筑、古园林专家,并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲在同济大学建筑系任教近50年,毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化,成果瞩目著有?说园?、?苏州园林?等学术专著,其中?说园?最为精辟,“谈景言情、论虚说实、文笔清丽,影响力之大,其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地预习检测2,读准字音,屏风 纳凉 ,帏幕 摒除 ,伧促 寒伧 ,韶光 休憩 ,倚靠 忒 ,png,n,wi,bng,chn,q,tu,cng,sho,y,目标一:通过阅读课文,能说出作者介绍了关于“屏的哪些知识,作者对屏的感情是怎样的自学指导一,内容:课文方法:学生大声朗读课文边读边用笔给各自然段标序号,并勾画出有用信息时间:8分钟要求:答复以下问题:,1、作者介绍了关于“屏的哪些知识?,2、作者对屏的感情是怎样的?,自学检测一,1、本文说明的对象是屏风,屏者,障也,可以缓冲一下视线。
具体讲的是屏风的实用功能和艺术装饰功能屏风的特点是:“似隔非隔,在空间上起着神秘作用“功能与美感相结合2、屏风的知识有:早在商周时就有,屏风的记载,它起到分割空间,美化环境的作用春秋战国时期,其制作和装饰都已经相当精美在室外和室内安置屏风的作用实用性、艺术性;从建筑材料和装饰的华美程度的角度划分屏风的种类;屏风设置应注意的问题要点归纳,1.,找关键句,2.,抓关键词,自学,指导二,:,内容:课文,方法:先自学,再同桌交流,找出规律,归纳方法要点时间:,15,分钟要求:精读课文,找出喜欢的句子并作批注,感受情感,把握语言自学检测二,说明方法:,举例子:“流动空间,引用:四句,分类别:各样的屏,作比较:小时候向往屏宾馆中的屏勾不起我的诗意,1、作者对“屏的感情是怎样的?,(1)“屏是很富有诗意的名词喜爱 (2)受古诗词、古画的影响心生向往之情(3)随着研究的深入,和“屏接触增多“更觉得它实在微妙感性理性感情加深,2、品味语言,本文引用了不少古代诗词,使得文句优美生动了解诗句的意思并加以体会,2、“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星唐杜牧?秋夕?,这是一个失意宫女深宫生活的图景。
在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调这时,一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放在文章开头,吸引读者的注意要点归纳,1.,看修辞,2.,抓关键词,当堂检测,1、选出红色字书写注音不正确的两组 ,A.屏风png纳凉n,B.流莹yng惟幕wi,C.伧俗chn因地制宜y,D.造型xng缓冲hun,B C,帏,cng,2、指出以下句子所用的说明方法1古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用)2屏者,障也,可以缓冲一下视线)3按屏的建造材料及其装饰的华美程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏等)4“锦屏人忒看得这韶光贱一句,用锦屏人来代指闺中女郎),作比较,作诠释,分类别,引用,。












